部編版一年級上冊漢語拼音7《z c s》課件及同步練習

知識點

一發音：

1.發 z 時，舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然後舌尖稍稍離開，形成狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶不顫動。

2.c 的發音方法跟 z 大體相同，只是吐出的氣流較強。

3.發 s 時，舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶不顫動。

z、c、s 都是舌尖平伸發音，因而也叫平舌音。

二、讀音節：

1.zi，發音和z大體相同，但要讀得稍長、響亮些。

2.ci，發音和c大體相同，但要讀得稍長、響亮些。

3.si，發音和s大體相同，但要讀得稍長、響亮些。

zi、ci、si是整體認讀音節，不要拼讀，要整體識記。

三、拼讀：

1.兩拼音節：前音輕短後音重，兩音相連猛一碰。
2.三拼音節：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。

3.整體認讀音節：zi、ci、si不要拼讀，要整體識記

四、書寫：

1.z佔中格，先寫一短橫，然後向左下折筆，再折筆向右寫橫，兩橫平行等長，一筆寫成。
2.c佔中格，從右上起筆寫左半圓，一筆寫成。

3.s佔中格，從右上起筆，先向左畫半圓，再向右畫半圓，要寫正，一筆寫成。

課文解讀

同步練習1

同步練習2