開學延期，防疫在家，這個寒假對於每一個人來說都顯得尤為特別。在這個特殊的時期，我們除了關心疫情發展，同時也應該充分利用假期寶貴的時間，做好學習規劃。
經常在朋友圈看到這樣一句話：一個人可以走的很快，一群人可以走的很遠，但是一個人刷二級真題，枯燥且乏味，不僅不容易堅持下去，還容易崩潰。原因一：對二級不夠重視，以為很簡單，壓根就沒有怎麼學習，考前突擊一把，結果當然是原因二：練的少，二級中真題的操作題原題率在95%左右，選擇題原題率在80%左右，也就是說考試的時候幾乎都是原題，但是33套真題能堅持下來做一遍的人太少了，這也導致了很多考生考試不及格原因三：學習方法不對，沒有打基礎，直接刷真題，導致學習效率低，刷過的題遺忘的也快時間足夠，不要著急，每天抽出2小時學習計算機二級，不建議直接刷真題，先把基礎打好，打牢，在開始刷真題，用心備考，考過二級是沒有問題的當我提到全國計算機等級考試時，
你是不是才突然想起有這一回事呢？
有的表示：
去年12月份報考的，現在哪裡還記得！
如果你沒有報考，
那好吧，就當我什麼都沒說過
為了讓大家一次過，
十二為大家準備了office二級視頻教程，
給大家練練手。
首先大家要根據考試題型合理分配複習時間，計算機二級ms office由兩種題型構成，選擇題20分，操作題80分，所以應該在操作題上花費更多的時間。
操 作 題 分 值 分 配
字處理（word）佔30分，具有步驟多、繁瑣的特點。
電子表格（excel）佔30分，具有函數多、難度大的特點。
演示文稿（ppt）佔20分，是操作題中難度相對較小的部分。
字體的設置（如果題目提供樣圖片樣張讓你自行設置，修改的儘量相似即可）
段落設置（注意首行縮進，段落間距的單位有行和磅，單位可以手動輸入，行距中的固定值和多倍行距）
樣式的新建，修改，複製，賦予，樣式集的使用（考試頻率高，題量大）
替換是考試的重點（批量修改內容、樣式，批量刪除內容）
選擇中的矩形選擇和選擇格式相似的文本
選擇性粘貼（粘貼Excel表格到文檔中，並隨著數據源改變而自動更新）
插入系統自帶封面（運動型封面要先將日期域控制項和時間控制項刪除）
插入超連結（連結到文件、網址，連結到本文檔中的位置），快捷鍵是ctrl+k。
頁眉頁腳部分，絕對是word文檔中最重要的考點也是最難的考點。
終極版：不同的章節顯示不同的頁眉，多種頁碼格式，結合奇偶頁不同和首頁不同。
插入文本框模板，繪製文本框，文本框格式的設置，（利用文本框製作一個論文封面）
插入文檔屬性，插入域（類型為文檔信息的域，styleref域），將所選內容保存到文檔部件庫，域代碼的修改。
為word文檔應用一個主題。
頁面設置：頁邊距、裝訂線、紙張方向/大小、頁碼範圍（對稱頁邊距，拼頁）、頁眉頁腳距邊界的距離的設置，指定行網絡，設置行數。
分欄部分：設置欄數、分隔線，欄間距，分欄符，表格和圖表跨欄居中。
。。。。。。
表格格式的調整（行高、列寬，邊框、底紋）
單元格格式的調整（對齊和數字，其中要注意的是跨列合併居中，自定義格式的設置）
數據的選擇性粘貼（轉置粘貼）
絕對引用，相對引用，混合引用。
條件格式的設置（難點是利用公式確定的條件格式）
套用表格格式
為數據區域定義名稱，將表格轉換為區域。
數據有效性的設置（整數 小數 日期 序列 文本長度 公式）
合併計算
分類匯總（重點，需要特別注意的就是在分類匯總前應該按分類欄位進行排序）
插入數據透視表（注意分組和報表篩選頁功能的使用），插入數據透視圖。
函數公式專題
五大計算函數：sum( )求和 ， average( )求平均， max( )求最大， min( ) 求最小 count( )求個數
條件計算函數：sumif( ) 單條件求和，sumifs( ) 多條件求和，countif( )單條件求個數，countifs( )多條件求個數。
日期函數：date( ) ， today( ) ，datedif( ) ，year( )，month( )，day()， weekday( )
數值函數：mod( )求餘數，int( )求整，round( )四捨五入函數，roundup( )，rounddown( )，large( )
文本函數：Left( )， Right( )， Mid( )，Len( )，Text( )，&
查詢函數：vlookup( ) ，lookup( )
。。。。。。
新建幻燈片（從大綱，重用幻燈片）
設置版式，分節，重命名節。
文本轉換成smartart
統一替換字體
給不同對象插入超連結
插入日期時間，幻燈片編號，頁腳，設置標題幻燈片不顯示。
插入音頻（設置背景音樂，考試時最好帶個小耳機，有些電腦會出現無音頻播放設備無法插入音頻的情況。）
設置幻燈片大小，方向，應用幻燈片主題，設置背景樣式。
設置幻燈片切換效果、自動換片時間。
為不同對象設置動畫，設置動畫順序、開始方式。（尤其需要注意圖表動畫和smartart對象的動畫設置。）
。。。。。。