故事接龍——人生有無數種可能,但走過的人生路只有一條……

2020-12-09 山南有水羊小妖

我們是中職學校,側重於學生能力的培養。開展班級活動,我帶的班,基本上是舉行最多的。帶孩子們學習焦波的「俺爹俺娘」,培養他們的孝心;用「能力方陣」了解學生們的喜好;用「生命平衡輪」引導學生規劃未來;端午節包粽子,舉行「水球大戰」,元旦包水餃,戴耳機學說話,一句話的情景劇……在各項活動中培養提高學生的能力。今天要給大家分享的,是入學初舉行的活動:故事接龍。

先上幾張其他活動的照片,感受一下氛圍。

借用一下哈,感謝焦波老師。
能力方陣,也適合在入學初填寫。
這是個雙胞胎,她妹妹在另一個班。
生命平衡輪,讓學生按這個寫規劃。
這孩子很苦,20元啊。學習全年級第一。
她寫網絡小說,希望以後成為「大神「。
記著爸爸媽媽,也惦記著奶奶。
孩子們自己包粽子。
煮了一夜。
早上,把勝利的果實擺好,準備發。
每人2個雞蛋,2個粽子。
水球大戰的武器。
」二人雙足「搶現金。
水球與水盆都用上了。

好了,言歸正轉,說我們的故事接龍。

成語接龍大家都知道,說一個四字成語,然後接的下一個成語要用這個成語的最後一個字。而故事接龍呢,是這樣的。

在班會上進行。我先開頭,任意一個情節,然後每一個同學來接,情節可以任意發揮,天馬行空,任你腦洞開多大都可以。我在旁邊用電腦把同學們接的故事完整地記錄下來。

我先開頭:流水聲與蛙叫聲混合的鬧鐘響起來,楊陽睜開了眼,清晨的陽光從窗簾縫擠進來,灑了一地。又是個明媚的日子。

學生們一個個的往下接,慢慢的氣氛也活躍起來了,故事情節更是古靈精怪,腦洞大開:有上學,有職場,還有都市傳奇與穿越。最後一個接的同學,讓主人公楊陽開啟新的徵程,在一片成蔭的綠道下,漸漸的遠去。

我把故事也記錄下來了,給大家從頭到尾地讀了一遍。同學們聽著,時而欣喜,時而大笑。最後我說:

今天這個故事接龍,是要告訴大家這樣一個道理:一個故事開了頭,接下去的情節由每一個人去編寫,那麼,這篇故事就有無數種可能。你讓楊陽畢業,接下去就是工作的情節;你若讓他考研究生,讀博士,故事的情節就不一樣。但最終,我們的故事,只有一個。無論多少種可能,最終的,就是我們記下來的這一個。

同學們,人生也是一樣,生命開始,我們有無數種可能的生活,在人生的十字路口,每一個不同的選擇,都決定了我們不一樣的人生。但是,每一個人的人生路,只有一條。當年邁的我們回首自己一生的時候,或許會嘆息自己錯過了許多,選錯了許多;也或許會慶幸自己當初果斷的抉擇。同學們,我們的每一個選擇,決定了我們不一樣的人生。所以,在生命中,每一個時刻,每一個人生路口,希望大家都能謹言慎行,珍愛生命,做好每一個選擇,走出自己獨特而炫麗的人生之路。

人生路千萬條,但屬於每個人的,只有一條。在奮鬥的年紀努力,選擇做最好的自己。

感謝閱讀。

山中小妖,人間歷練。

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