隨著元旦的到來，小學的課程也大都進入倒計時，很多學校已經進入總複習階段了。對於學生和家長而言三年級是小學階段最為關鍵的，特別是三年級的數學，相比較一、二年級來說，三年級的數學已經逐步的從形象學習轉變到抽象學習，如：圖形的方位、周長、面積以及分式的計算等等，但是，萬變不離其宗，三年級的數學期末考試還是以注重基礎為主。小磊君這次就和大家一起看看最新出爐的三年級數學期末考試卷，注重基礎知識的應用，你能考100分嗎？
像上圖中的第一大題，都是基礎性的題目，乘法、除法以及本學期學習的關於分式的計算，沒有什麼較難的地方。只要學生夠細心，基本都是能夠拿滿分。當然，如果在這上面失分了，家長就要注意了，分析一下是粗心的原因還是基礎知識不牢固的原因。之後再有的放矢，加強學習。第二大題的用豎式計算同樣也是基礎性的題目，不過有兩個需要驗算，學生只要細心，拿滿分不在話下。第三大題中，大部分都是課本的知識，只是有部分題型是和實際生活相聯繫，比如說第3小題的關於物體的單位估算，就需要學生們了解課本知識的同時，進而運用到實際生活中去，不過，總體來說，不難，班裡的學生大部分在這3大題中都是拿滿分。
再看上面這幾道題，基本上所有的題目都和圖形相關。大部分是考察學生對於周長、分式、以及圖形的認識。比如第四大題的第2小題，題目通過給出圖形的方式，讓學生們判斷兩個圖形周長大小。學生如果對於周長的定義很明確，那麼這題就是送分題。再比如，第四大題的第4小題，就是關於圖形的空間想像了，一般老師在布置作家庭作業的時候，通常都會涉及到這種題目，讓學生自己回去親手做一做，加深映像。總的來說，難度也不是很大，延伸的知識並不是很多，還是以基礎為主。
再看上圖的題目。相對前面的來說，難度適當地提高了。如第五大題的第2小題，題目是一塊地的九分之二種番茄，九分之五種黃瓜，讓學生在下面的小方格中用不通的顏色把他們標出來。這種題目老師課堂上也都分析過，不過，這道題有部分學生會失分，而失分的主要原因題目的最後一問，就是剩下的種辣椒，那麼種辣椒的地佔這塊地的多少？學生如果在這上面失分，那麼一定要回過頭來，好好的理解一下分式的定義。第六大題的兩道計算題，都是關於加減乘除的實際運用，什麼時候該用乘法，什麼時候該用除法，說到頭考察學生對於基礎知識的理解問題，倘若失分，家長務必要進行分析，到底是學生沒能理解題意還是知識點沒有掌握。
再看這張三年級數學期末試卷的最後3大題，相對前面題目來說，難度比較大。單單審題就需要學生們細心地對待了。小磊君先帶大家看看第4題，這道題是加法和乘法的混合運算，在做這種題目的時候，學生們一定要用「分離」法，即一個一個的解決，先計算出多層總共有多少戶，再計算高層有多少戶，然後根據題目再來計算下面的問題，這樣的方法能夠很清晰明了，不會讓學生產生繁雜的感覺。再看第5題，本題有一個坑，這個坑會讓很多學生上當，就是對於題目當中的「菜地的一面靠牆」的理解，還有就是對「至少」這個詞的理解。雖然課堂上也講過類似的例題，不過，很多學生在具體做的時候都會因為題目理解不了，而變得無從下手。
三年級數學期末考試卷，注重基礎知識的應用，你能考100分嗎？