環境是幼兒園重要的教育資源,良好的環境創設能使幼兒在與環境的互動中獲得各方面能力的發展。《幼兒園教育指導綱要》明確要求,「幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需求,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。」
在這辭舊迎新之際,總是讓人們格外激動,幼兒園內張燈結彩,環境裝飾一新,一起迎接新年的到來。
為營造一個溫馨、快樂的節日氛圍。發揮環境育人功能,望城幼兒園在新年到來之際各年段以「慶元旦,迎新年」為主題開展環境創設。在本次新年環境創設活動中,各班教師有計劃地為幼兒渲染新年歡樂、祥和的節日氛圍,老師們把各種各樣漂亮的吊飾巧妙地布置在幼兒園的走廊和每個角落,把幼兒園打扮得煥然一新,讓孩子們在環境中自然而然的感受到節日的喜慶。
大門口換「新裝」啦!
課下,老師帶著孩子們一起去參觀全園的環創,讓孩子們提前感受節日的氛圍!
此次環創活動中各班各盡其能、各顯特色,給幼兒園營造了平安祥和、熱鬧溫馨的新年氣氛,大家用煥然一新的幼兒園環境表達了對2021年美好的憧憬和溫馨的祝福。精彩紛呈、琳琅滿目,讓我園教師在美術領域裡開闊視野、共同進步,在交流學習中提高自身的綜合素質,為培養幼兒感受美、創造美的能力奠定了堅實的基礎!
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李老師:18138619137
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