文/凌說
幼兒園、小學、初中、高中、大學6個學習階段，每一個階段都要學習數學和語文，語文是我國的母語，有一定的語言基礎，所以學起來會容易一些，而數學考察的事邏輯能力和數字敏感度，沒有一些聰明才智和舉一反三的能力是學不好的。
所以家長和老師為了鍛鍊孩子的數學能力，從小就開始培養其思維，就為其能在數學上有一定的建樹，不說創造出一些高難度的數學公式，只要能應付中考高考就可以。
為鍛鍊學生的數學能力，近年來學校出的數學題越來越刁鑽，有時候父母都不會，這不就有這樣一道數學題，難倒了一眾家長。
一道「小學數學題」難倒眾家長，一本畢業的都算錯
曾經本科學校的同學，近日在家長群裡發了這樣一道題，如下圖所示，大家都是同一所一本學校畢業的，且都已為人父母，生孩子早一點的，孩子也都上小學了。
這是這位同學上小學3年級的兒子的一道數學題，他雖然是一本畢業的，但是卻栽倒這道數學題上了，怎麼算都跟正確答案對不上，多以在同學群裡求助。
同時重本大學畢業的，根本沒把小學數學題放在眼裡，大家開始摩拳擦掌，但幾個人算出來的答案都偏離正確答案。
有人算出來答案是20，三雙鞋子=20，一隻鞋子就=5；三塊橡皮+一雙鞋子=20，一塊橡皮=5；四瓶飲料+一塊橡皮=17，一瓶飲料就等於3，那麼一隻鞋子+一塊橡皮+一瓶飲料=5+5×3=20
乍一看這個答案沒毛病啊，一本大學畢業的家長也大多是這個答案，但如果你也是這個答案，那說明你和大多數家長一樣比較馬虎，只要認真看題就知道，橡皮手中還抱著3瓶飲料，所以正確答案應該是5+（5+3×3）×3=47
不知道聰明的你算對這道小學生數學題了嗎？反正小編是栽倒這個報三瓶飲料的橡皮手中了，而大多數一本畢業的家長也都算錯了，所以說現在的小學生數學題還真不能小覷。
不光普通家長不會小學數學題，清華大學教授也不會算子的奧數題
要說一本畢業的家長，數學成績不一定好，但清華大學教授數學能力一定是一頂一的，但王文湛教授曾公開表明，自己都不會做上小學孫子的奧數題。
奧數題與普通數學題不同，但是也不至於難到清華教授都不會做的程度。
現在的小學數學題不像以前了，它不一定是難，只是扣細節，像上述那道題，只是簡單地加減乘除，家長不應該不會，但它的難點就是細節，這也是現代孩子應該具備的數學素養。
小學生怎樣學好數學？
1、認真審題
查看小學班級中等生的數學卷，你會發現他不是沒有掌握知識點，很多時候錯都是因為沒有認真審題，比如說題目問的是你能有幾種方法計算出水池周長，你把計算過程寫到答題區，肯定不會的得分，因為問題問的是幾種方法。
所以說小學生想要學好數學一定要認真審題，平時在輔導作業的過程中，家長不要一上來就給孩子講題，一定要帶孩子一個字一個字地通讀一遍題意，之後養成習慣，在考試中也會認真審題了。
2、拒絕馬虎
小學生數學錯題第二多的原因就是「馬虎」，明明自己在草稿紙上算出來的答案是42，一回頭忘了寫成了4，一切努力前功盡棄。怎麼避免答題馬虎是很多老師家長的難題。
其實可以從培養專注力開始，比如說從小跟孩子將球用顏色分出來，或者是接球的模式，當孩子注意力足夠集中了，也就不會馬虎了。
3、懂得舉一反三
學數學最怕的就是太死板，因為數學考試上永遠不會出一模一樣的題型，就好比中考上老師押對了題，但是試卷上換了個數你都不會做，那你真的可以放棄數學了。
這個「舉一反三」的能力，可以說是一種聰明才智，但也可以通過後天學習培養出來，比如說很多家長喜歡在輔導家庭作業的時候，喜歡直接把答案告訴孩子，這是非常錯的一種方式，如果你把解題方法告訴孩子，讓孩子自己去做，那其實就在鍛鍊孩子的舉一反三能力。
總結：
現在小學數學題出奇的難，有些家長根本不會做，無法輔導孩子，但這就是時代發展的結果，父母也應該順應時代的發展，儘量跟上現在數學的難度，以至於能幫助孩子的數學成績提升。
下圖這道小學數學題，跟上面的有異曲同工之妙，你知道怎麼做嗎？寫出你的答案吧，筆者會把正確答案寫在評論區。
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