2020年秋季入成都幼兒園的,看這裡(含考察71個維度項目表)

2020-12-15 成都養娃那些事

成都菲媽 成都養娃那些事2020-03-22 22:30:34

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這段時間,熱議的「公民同招」升學政策聚焦的是義務教育階段,所以幼兒園和中考並不在影響範圍,中考沒啥好說的,拼的是考,菲菲妹兒離中考還遠,所以我也沒那個心力去關注中考。

幼兒園嘛,我這個過來人是經歷過雙語幼兒園和公益幼兒園的,所以應後臺媽媽的要求,來寫寫成都幼兒園的選擇。

我當時是提前半年(也就是娃娃一歲半)去雙語民辦幼兒園排位,兩歲(new born 班)去讀了一年,三歲的時候公益搖號上岸,然後轉去讀了三年公益。

為什麼兩歲就去了幼兒園?還不是因為我和老公一天加班不落家,想著家裡老人太辛苦,能早點去幼兒園也是給老人減輕負擔。至於為什麼又轉去公益,因為兩歲不符合搖號標準,又怕公益搖不到,先去雙語民辦佔個位置,個人覺得公益如果能搖上號,性價比是滿高的。

此處先科普下,公益幼兒園是指政府定價的普惠性幼兒園,它既有公辦園也有民辦園。這裡要給各位家長糾正一個觀念,不要覺得一提「普惠性」、「公益性」,就認定它不如其它公辦園和民辦園好,在公益性幼兒園中,還是有相當一部分不錯的幼兒園。

也就是說公益幼兒園可能是公立也能是民辦的,剛好我搖的公益園就是民辦的,教學質量,軟硬體都還可以,我正好趕到了政府定價的那個階段,等讀到大班的時候,幼兒園申請漲價,我家閨女又剛好畢業了。嘿嘿,賺到的感覺。

選擇幼兒園的維度是什麼?總的來說取決於你的期望值。你期望萬丈高樓平地起,底子要打好,願意投入,那成都10萬+/年的國際幼兒園也不少,如果你覺得是小學階段前的過渡階段,萬裡長徵才走了第一步,公益、公辦園也是不錯的。

我覺著,幼兒園階段孩子比較小,指望性格養成,智力開發,英語啟蒙幼兒園幫你全解決了,幾乎是不可能的。所以根據實際情況,選擇一個適合自己的幼兒園就可以了。

具體方法,我結合自己的擇校經歷和成都主流擇園方法,整理了一個幼兒園考察維度項目表(含有71個選項),篇末有領取方式。

除此以外,我對大家都關心的問題集中解答一下:

成都幼兒園體制

成都幼兒園的體制,其實是挺複雜的,公辦園,民辦園,公益園。

公辦園又分為:教辦園、部門園、集體園、部隊園,公辦託管園

民辦園則有:普通園、雙語園、國際園

實際上,很多媽媽只知道周邊有哪些幼兒園,但是什麼性質的園並不知道,而且不同幼兒園的報讀方式也不一樣。

教辦園屬於區教育局直屬直管的公辦園,為區域內幼兒提供入園服務(一些教辦園面向全區招生,不受社區、街道限制),由區縣教育局直轄。成都5+2區域中,高新區的教辦園最少。

這部分幼兒園各區教育局會統一發布招生範圍和報名方式,接受區域內所有符合條件的幼兒報名。每個區教辦園一般的報名時間是在5月份。

公辦託管園高新區為了解決本區低幼兒教育問題率先啟動並實施的政府購買服務、委託優質學前教育機構管理公辦幼兒園的創新模式。這類幼兒也是公立幼兒園,但是又有管理創新權利,有公立和民辦優勢互補的效果,也主要是通過教育局官網線上報名。

民辦園:基於辦學特點,又可以分為普通民辦,雙語民辦,國際學校。在幼兒園資源比較緊張的片區,民辦需要提前去排隊佔坑,有些受熱捧的學校,甚至要提前一年去排隊佔位置。

公益園:公益性幼兒園是指政府定價的普惠性幼兒園,它既有公辦園也有民辦園。

教辦園報名比公益性幼兒園早,一般教辦園錄取完了,公益性幼兒園才開始報名。(教辦園歷來火爆,名額基本靠搶,先下手為強)

所以,家長這段時間要先關注各區教育局發布的教辦園招生信息,如果娃娃沒有被錄取,再報名公益性幼兒園。

除此以外還有大量的無證民辦和家庭園,有些沒有辦學資質的機構,以託管、學習中心、兒童之名在商場、寫字樓之間,基於安全衛生考慮,如果家長要選擇這類幼兒園一定要慎重。

幼兒園是越貴越好嗎?

那倒真未必。成都這兩年民辦私立幼兒園水漲船高,也是節節高。

想成都巴德美際學校本來是12年制的,現在也開始招收幼兒園了,開始延伸學前教育了。

動輒四五萬的私立幼兒園,真的就比公立、公益幼兒園好嗎?

我們選擇幼兒園的目的到底是什麼?

01

教育目的

如果你的教育理念是「施與受」愛的教育,覺得人三到六歲的感知決定了人一輩子的認知基礎,所以特別重要,在不考慮距離遠近和老人接送等一系列實際問題的前提下,你根據幼兒園的教育理念來選擇幼兒園的話,請注意兩個問題:

一、請自行研究好目前主流的私立幼兒園理念:「蒙特梭利、華德福、克萊辛、瑞吉歐。」基於教育理念擇園的家長,自己在選園時對於理念理解不深,在和幼兒園園長或招生老師交流的時候,直接就容易被帶走了,言之鑿鑿,非讀不可。但孩子入園以後,又覺得理念不合,再轉出來就麻煩了。

二、有理念還要有能執行這些理念的師資。成都幼兒園師資流動性是很大的,幼教學歷水平也不高,說得天花亂墜的教育理念,沒有責任心的團隊,又如何保證教育理念的實施。

目前來說,普通公立和公益幼兒園都是以下列3-6歲孩子基礎能力培養為教學方向:

1、基本的社會認知:他要認識自己,區分你、我,認識自己的性別,了解自己的家庭,熟悉周邊環境,辨別常見交通工具。

2、基本的生活能力:包括獨立穿衣、鞋襪、洗漱、吃飯、入廁、收拾玩具。

3、基本的自然知識:知道一年有四季,知道晴天、陰天、下雪、下雨的區別,辨別常見的動物、植物,了解淺顯的自然知識。

4、與同伴相處的能力:有自己的好朋友,能夠一起玩樂,會互幫互助,懂得分享感恩。

5、發展語言技能:會說普通話,清晰表達自己的想法,描述看到的事物,正確回答別人的問題。

6、發展運動技能:正確地走、跳、跑,會走直線,保持平衡。

02

升學目的

19年以前選擇幼兒園還有一種原因,就是可以升入名額緊俏的私立小學。成都最明星的私立小學因為名額緊張,入讀其附屬幼兒園是一個捷徑。附屬幼兒園會有園長推薦名額,可以推薦入讀小學。

但2020年的公民同招政策,基本堵死了這種路,因為小學要搖號了嘛,那就沒有推薦什麼事兒了。

還有家長問幼兒園階段對小學的幫助。因為幼兒園階段是基本不做學科類知識的要求,一般也不會教授拼音和識字。幼兒園做幼小銜接的確實有,但是內容不會太多。就我接觸的考上私立的牛小娃,啟蒙部分的內容都是家裡的父母和外面的幼小銜接機構來完成的。

當然國際幼兒園的全外教環境,對英語啟蒙的作用還是不錯的,就是在孩子」習得」的階段完成了大量純正的母語輸入。但如果僅僅為了這樣的目的選擇國際學校,一年十幾萬還是斟酌一下的好,畢竟親子啟蒙做得好,也是完全可以實現同樣的目的。

特別提醒

一、關於搖號。

成都5+2區域每個區的公立和公益幼兒園的名額都不一樣,有的區域很緊張,如天府新區。但是有些區域會過剩,所以會有公益補錄的可能性,所以不同的區,家長都要及時關注所在區域的幼兒園報名信息。

二、幼兒園的供需要求還是很不平衡的,有些無法入讀公立、公益的家長,會選擇無證民辦和家庭園,個人覺得沒有辦園許可證的幼兒園無論是教育理念說得多麼好,安全衛生都沒有經過行政機關的審核,家長又怎麼憑一己之力監督得過來呢,一旦發生維權情況,成本代價就太大了。

三、硬體條件優先考察活動場地情況。

活動場地對於幼兒的身心發展是非常重要的,在同等條件之下,儘可能的選擇活動場地,硬體設施相對寬敞和安全的。

四、軟體重點看:

師資和幼兒之間的配比,教師資格證,保育員的職業資格證,在報名前這些多問問準沒錯。

需要選園工具的家長,私信後臺,輸入「幼兒園考察維度項目表」領取,對於幼兒園還有其他問題要問的,歡迎留言,後續系列文章解答。

作者丨成都菲媽

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