部編版小學語文四年級上學期期末複習,第七單元知識要點

2020-12-20 學予明天

部編版小學語文四年級上學期期末複習,第七單元知識要點

《古詩三首》

1.《夏日絕句》這首詩中詩人運用了什麼寫作手法?

借古諷今。李清照詩借用西楚霸王項羽失敗後不肯苟且偷生、烏江自刎的歷史故事來諷刺南宋朝廷的逃跑主義,表示了希望抗戰,恢復故土的思想感情。

2.「古來徵戰幾人回」,你認為是悲傷語還是豪壯語?請說一說理由。

「古來徵戰幾人回」,是豪壯語。這兩句是歡宴痛飲時的勸酒之語,意謂:醉就醉吧,就是醉臥沙場,也請莫笑,我們不是早將生死置之度外了嗎?所以這不是厭惡戰爭,哀嘆生命的悲傷語,這裡表現出來的是豪放、開朗、興奮的感情,是視死如歸的勇氣。

3.說說對「秦時明月漢時關,萬裡長徵人未還」這兩句詩的理解。

不僅寫出了戰爭的殘酷,對邊塞戰士的同情,還寫出對歷史滄桑的感悟與對現實的無奈,其實後面兩句更直接地寫出作者對良將的嚮往這是一首著名的邊塞詩,表達了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰事,使人民過上安定的生活的願望。

4.龍城飛將指的是(李廣),他是(漢)代名將,被世人成為(飛將軍)。

《為中華之崛起而讀書》

1.多音字

幹:gān干著急gàn幹事

解:jiě解釋jiè押解xiè渾身解數

處:chù四處chǔ處理

分:fèn過分fēn分寸

2.含近、反義詞的四字詞語:

左顧右盼 開天闢地 求同存異 南轅北轍 瞻前顧後

3.仿寫句子

少年周恩來疑惑不解,問道:「那不是我們中國人的地方嗎?為什麼不能去呢?」(表示疑惑)

我已經很努力了,為什麼還是不能和班長一樣考那麼好呢?

巡警不但不懲處肇事的洋人,反而訓斥她。(用加粗詞語寫句子)

你把我的書弄髒了,不但不道歉,反而出言不遜,你這樣做對嗎?

4.周恩來為什麼立下「為中華之崛起而讀書」的志向?你覺得他是一個怎樣的人?

因為中華不振,人民備受欺辱,所以要立志為中華之崛起而讀書。周恩來是一個志存高遠,有愛國精神的人。

《梅蘭芳蓄鬚》

1.積累多音字

寧:nìng寧可 níng息事寧人

要:yāo要求 yào要職

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