馬上，再過一個月左右的時間，新的學期就要到來了，很多父母可能聽講，新學期開始將啟用新的部編版語文教材，有聽說在今後的學習中，語文的難度有很大的提升，別說正在上小學的孩子了，即便是將要進入一年的孩子，也被父母火急火燎的送進了暑期銜接班，只為孩子今後學習語文的時候，能夠更加輕鬆一些。
這段時間，學習君其實也有悄悄的去體驗了一些，市面上的語文幼小銜接教學。怎麼說呢，總體上來說，很多補習班基本也是按照語文教材大綱來教學的，總體上來說還不錯，但也有一些銜接班，為了迎合家長對於新教材的認知，在裡面加入了很多國學方面的教學內容。
其實，在學習君看來，對於那學下學期才升入小學一年級的孩子來說，幼升小銜接課程更多的還是應該在於語文基礎知識（拼音、漢字）的學習上，畢竟才幼兒園畢業的孩子，字都還沒認全就急著學習詩詞、文言文這些國學知識，學起來費力不說，孩子們也理解不了。
所以，一般學習君建議，家長們若是想要輔導孩子提前熟悉小學語文的課程，那只要把語文的4大基礎知識拿出來就完全夠用了。至於為什麼呢？下面學習君就來給大家一一解釋一下。
1、 拼音
眾所周知，拼音作為一年級語文學習的第一個內容，其重要性是不言而喻的，一定要優先輔導孩子掌握。
當然，對於拼音部分的知識，在輔導孩子們學習的時候，一定要注意不僅需要能夠準確的拼讀，還要要求孩子能夠正確的書寫。所以在孩子們學習的時候，家長們不妨要求一下孩子，帶上四聲調符號，一起邊讀邊寫，在讀的過程中熟悉書寫的方式，在書寫的過程中，強化拼讀的能力，二者相輔相成，一定能夠起到非常好的學習效果。
2、 多多練習，在認字的同時，掌握正確的筆畫筆順、偏旁部首。
孩子們掌握了拼音之後，那接下來就是漢字的學習了，在漢字的學習過程中，我們不能光顧著孩子對於某一個字是否記住了，能讀會寫了，還應該著重關注一下孩子對於這個漢字書寫的筆畫筆順是否書寫正確，偏旁部首是否區分清楚，這也是非常重要的。
學習君還記得，當初在學習語文的時候，老師為了讓我們能夠更好的記住所學的生字，會要求我們回家後把這些漢字寫上10遍20遍，有時候為了能夠快速的完成老師布置的作業，學習君經常會在做作業的時候，怎麼快怎麼來，自己琢磨了一些快速書寫的方法，什麼筆畫筆順、偏旁部首的基本沒注意，怎麼快速怎麼來，結果漢字是記住了，但是在考試的時候，遇到一些字音字形、筆畫筆順的題目，一老出問題，不僅考試成績不怎樣，還經常被老師批評。
所以，家長們在輔導孩子學習的時候，一定要注意培養孩子良好的漢字書寫習慣，杜絕寫倒筆畫，只有掌握了漢字的筆畫，才能解析漢字的字形，這對識字教學也是有幫助的。
除了上面這兩點基礎知識在輔導孩子的過程中要尤為注意之外，對於孩子們來說，學習拼音漢字這類的知識，相對來說還是比較枯燥的，有的孩子學的煩了，就會鬧情緒，吵吵鬧鬧的不僅學得慢，家長也被折騰的夠嗆，這時候家長們就要學會尋找一些小技巧來幫我孩子學習了，比如一些形象的生字卡、有趣的拼音、漢字記憶口訣等。
這些東西相比於乾巴巴的一個個字母、拼音、漢字來說，還是非常有趣的，不僅能夠很好的調動起孩子的積極性來，而且還能讓孩子更好的學習記憶住我們所教授的語文基礎知識，家長們不妨把這些東西用起來，相信孩子的學習效率及效果一定會有一個很大的提升。
好了，以上就是學習君對於幼升初小學語文暑假銜接的一些認識和建議了，對於一年級語文知識銜接，你還有什麼更好的建議呢？歡迎在評論去區和大家分享哦。
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