李玫瑾：這4個能力孩子受益一生，12歲前你要學會

中國公安大學李玫瑾教授曾說：

「十二歲之前，是孩子培養性格、品行的重要時期。

此後的結果，都是早期教育埋下的種子。」

在孩子十二歲之前，父母一定要教會孩子這四種能力，受益一生。

抗挫力，人生的底牌

李玫瑾教授說：挫折訓練對於孩子的性格形成非常重要。

缺乏抗挫力，孩子稍微遇到點挫折，就會膽怯、退縮，甚至崩潰，釀成無法挽回的悲劇。

上半年開學前夕，河北邯鄲9歲的男孩因為作業沒做完、缺席網課被老師批評，選擇了極端方式結束了自己尚未綻放的生命。

人生總會遇到坎坷，一次批評，兩次失利，都只是小小的打擊。

心理承受能力差的孩子，卻會覺得不知所措，走投無路，最後造成無盡的悲痛。

我曾看過一段幼兒園視頻。

典禮上，小朋友挑戰10段跳箱。其中，一個男孩一次次起跑，又一次次失敗。

他沮喪至極，開始揮手抹淚。

此時，老師提議小朋友們一起圍著他，為他加油鼓勁。

接下來，男孩再次衝了出去。他一躍而起，跨過了原本橫亙在面前的坎兒。

在孩子遇到挫折時，最好的教育也許就是如此。

教會孩子面對，給予他堅持的勇氣，孩子會迸發出超越想像的能量。

有句話說，衡量一個人成功的標誌，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到低谷的反彈力。

抗挫力，是父母送給孩子最好的禮物，也是他們逆風翻盤的力量之源。

責任感，成長必備的擔當

李玫瑾教授說：責任感是孩子要承擔的東西，沒有分擔，就不會有擔當。

孩子只有體會到肩膀上的壓力和重量，才能真正擔起責任。

年前，9歲男孩王浩棟從河南趕到西安，和父母來了一次另類團聚。

父母在西安賣蔬菜，太忙無法回老家，只好讓放寒假的他過來幫忙。

每天凌晨四點多起床，忙著搬運和打包，很辛苦，他卻為能幫上父母忙而開心。

他說，以前不知道父母有多忙，現在才知道。

男孩未必真能幫上大忙，可卻因此懂得了「責任」兩字的份量。

這份擔當，才是他成長的開始。

反觀我表弟，每次回老家，表嬸談到表弟都是一頓臉愁容，最後化成恨鐵不成鋼的嘆息。

表弟畢業多年，可每份工作都做不長：進廠嫌累，跑銷售又抹不開面。好不容易託人進了不錯的單位，可又在一次和同事爭吵中忿然離職。

表嬸想也許成家就好了，拿出半輩子積蓄為他買房、結婚，總算達成夙願。

可表弟卻再次逃避，他打著忙工作的幌子，很少回家，自然也沒帶任何錢回來。

父母不教會孩子為小事負責，孩子也學不會為自己的未來負責。

丹尼斯·韋特利博士就曾說：

「只有從小就具有責任意識，孩子將來才會成為一個對自己行為負責，對組織、社群盡職的人。」

承擔責任是孩子成長的必備能力。

表達能力，是化解衝突的利器

在談話節目《圓桌派》上，李玫瑾教授談到孩子的暴躁情緒和偏執行為問題。

她說，表達能力強的孩子，擁有內在的力量，不會選擇用暴力做武器。

而不善表達的人，很容易掉進情緒的陷阱，在衝突中激化矛盾，也將自己置入了險境。

一言蔽之，會表達的人，一開口就贏了！

姚明就是一個很好的例子。

有一次，一位記者問姚明，為什麼十幾億中國人裡找不到5個能打好籃球的？

面對咄咄逼人的挑釁，姚明微笑回應：「美國3億人，又為何找不到一個打桌球好的人？」

四兩撥千斤，既捍衛了國家的尊嚴，也守住了回擊的尺度。

良好的表達，既能夠讓人走出困境，又能夠使人更有信心，也能影響他人，最終獲得幸福。

社會學研究也發現，會表達的孩子，無論是在日常交往中，還是受到委屈後，或者遇到矛盾衝突時，都能更輕鬆自得，更應付自如。

心理學家卡耐基就說過：一個人的成功，有15%取決於技術和知識，85%取決於語言表達。

教會孩子，好好說話，好好表達，是父母給孩子最好的禮物。

獨立，成長最大的軟實力

李玫瑾教授曾表示，父母要學會示弱，孩子才會變強。父母把責任還給孩子，孩子才能學會獨立。

父母對孩子密不透風的關注，除了會帶給孩子被壓迫的窒息，更剝奪了本屬於孩子的成長機會。

《朋友請聽好》中讀到過一封讀者來信。

信中說：

「我25歲了，可是感覺自己還沒有成年，因為我媽管得太嚴了，讓我沒有獨立的感覺。」

來信者說，他已經讀研了，可仍被要求每天23點前回家。在國外生活期間，媽媽怕他亂花錢，月底會餓肚子，一周給一次生活費。

25年來，甚至自己從來沒有單獨買過一件衣服。他明確表示，媽媽事無巨細的掌控，讓他「無法呼吸」。

可談到獨立，卻又怕提出來讓媽媽傷心。他既糾結又忐忑，明知應該怎麼做，卻又只能徘徊止步。

在媽媽的管控下，來信者擁有了不凡的學識，但卻失去了判斷的能力和改變自己的勇氣。

聽完信後，何炅感嘆：

「父母越晚放手，孩子就會越晚學會飛翔。被壓得太久，孩子很可能就被廢了。」

身為父母，我們總想給孩子所有的愛，可過於包辦和控制，最終只會變成孩子的阻礙。

獨立，才是每個孩子生存於世的底氣。

孩子可以不優秀，但不能不獨立。

教育孩子以獨立自主，勝過考試拿第一。

心理學家西爾維亞所說：

「這世上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛指向分離，那就是父母對孩子的愛。」

孩子作為獨立的個體，遲早會從我們的生命中分離出去。

我們可以在TA年幼時為TA遮風擋雨，但不可能護著孩子一輩子。

終有一天，那個小人兒要長大，要離開，要獨自面對這世界，自己解難題，自己擔風雨，自己扛生活。

所以，你若真愛TA，就該在TA長大前，教會TA責任，告訴TA堅強，引導TA表達自我，讓TA學會獨立自主。

教給TA這些和世界相處的能力，才是對孩子一生最大的幫助和保護，才是給孩子最好的教育和財富。