微信群裡面時不時的文獻閱讀提醒,上課和去教研室時導師和師兄師姐們有意無意的提起文獻閱讀,都在表示一個問題:「這周的文獻閱讀怎麼樣了啊?」
而對於那些需要實驗室報導的理工科學生,除了文獻閱讀,實驗進度也不能落下。
「你的問題是什麼?」初聽起來怪怪的,自己心想也不是啥「問題兒童」啊。但是接觸了論文研究的朋友們或許能想到,這句話想說的是科研的起步來自於對科研的感知和思考,思考有什麼研究價值的問題值得自己去學習和深究。
但研一的朋友們可能還沒找到自己要研究的問題,老師就有可能先行一步,說一句:「來,我們切磋一下吧,告訴我,你的問題是什麼?」
簡單的時候,可能只是一個日常的聊天式詢問:
難的時候,那就可能是當著全教研室人員的面,做個PPT式匯報了。
研究生學習和本科生的學習生活有很大不同。本科生主要學習專業基礎知識、領悟專業基礎原理、掌握專業基礎方法、培育專業基礎技能、提高專業特殊素養。研究生要進行研究性學習,要善於發現問題、分析問題、解決問題, 必須掌握科學研究方法。
研究是為了發現和揭發自己所在的科學領域中的各種問題、並對現象進行分析、依據規律對問題進行破解,形成創新觀點的過程。故讀研的時候常常也會被順帶的問一句:「那你輸出怎麼樣啊?」
可是相比於天賦異稟的科研大佬和有經驗的師兄師姐們來說,太多的研究生萌新接到要輸出的問題的時候,往往是一臉懵的。
而且輸出這個概念不僅存在於科研學習中,在其他場合例如社團活動中也會不時地提到。
相比本科生的聯誼活動,帶著相親目的的研究生聯誼活動真的是又直白又多。研二研三的師兄師姐們已然積極投身畢設的創作中,帶著好奇心的研一萌新們便是研究生聯誼活動的主力軍了。於是研一的朋友們便能聽到這樣的詢問:「你去下周的聯誼活動嗎?」。而且這些活動不僅有本校本院還有跨地區的多校聯合的。
其實不少研究生在讀研的兩三年期間都會反覆問自己一個問題:「我為什麼要讀研啊?」只不過處於每個階段的時候觸發點不同,而這次我們主要來看看研一的朋友們的說法吧~
雖然會常常質問自己為什麼要讀研,甚至會後悔地想退學,喪仿佛成了學術研究的常態。但是啊,請不要輕易地停下腳步,畢竟這才是研一啊,一切還早,還有希望不是嗎?
除了以上高頻率的問句,還有如上課課程的難度討論時會問的:「你這章看的怎麼樣?看懂了嗎?」;為了學懂這些課程又會問:「那你不懂的話,自學的又怎樣呢?新的程序會跑了嗎?」;學不會就會求救的詢問:「大佬啊,我本科不是這專業的,學不會啊,你給我講講唄?」;而課程難度提升往往又要求休息時間的犧牲就又會聽到:「怎麼還不睡啊?還熬夜學習吶?」;當然學累了叫個外賣夜宵也是有的:「朋友,我們拼單一份夜宵好嗎?」……
以上就是研一新生的生活一窺,是否和你之前想像的一樣呢?讀研後,發現讀研很難,到處都是選擇,到處都是「問題」,但那又怎樣呢?無論你是在讀生還是備考生,都不要被這些問題嚇到和驚到啊。
如果當初已經下定決心讀研,就不要被「問題」輕易打敗。畢竟沒有人在第一天就能輕輕鬆鬆地成功,還從始至終的順心順意。相信一切都是最好的安排,相信自己的力量,讓內心最初的執念引領自己一步一步向前吧。
好了,今天就講到這裡啦~
對於研究生新生的生活
你還聽到過哪些新奇的問題呢?
或者你還有什麼有趣的想像和期待呢?
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來源:中華全國學聯(ID:zhqgxslhh 整理:羅伊晗),轉載請註明來源
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編輯 | 蔣凌
校審 | 陳田一沫
責編 | 趙勇 方瑞