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學業生涯規劃指導師培訓,助力貴州新高考改革
聚焦新高考政策背景下的個性發展，精準教學、生涯教育、升學規劃目前是公司主營項目。自主研發升學規劃線上諮詢系統、構建諮詢室的網絡工作室、整合資源，推動貴州新高考信息化落地建設，開展升學規劃師的培訓，一對一升學規劃諮詢業務。
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仁能達生涯教育 青少年學業潛能提升第一課
、服務，為數百萬學生提供了生涯相關的測評指導，由仁能達生涯研究院院長謝偉老師領銜研發的中學生學業潛能(ALP)評估測評系統被全國上百所中學使用，幫助上萬名學生定位/診斷自己的學業模型，明確針對性的提升切入點。
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什麼是學業生涯規劃師?未來可能會成為最熱門職業
1、 在教育局、教育科研機構從事學業規劃、生涯規劃、職業規劃等教育研究的相關人士；2、 中學學校領導、年級（班級）主任、學校心理教師、各學科教師及學生發展相關教育工作者；3、 教育補習機構從教的學科老師、教育工作者。4、 從事青少年心理諮詢的心理諮詢師5、 有志於在本行業實現人生發展的各類人士，包括學生家長等。
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青島發布中考成績報告單 對學業生涯規劃有參考作用
原標題：中考成績報告單今日起正式發布2020年青島市「初中畢業生學業水平考試成績報告單」將於18日9：30起正式發布。市招生考試院提醒廣大考生訪問青島市招生考試院便民服務系統(http://bmfw.qdzk.gov.cn/)，點擊青島市初中學業水平考試(高中階段學校招生)管理平臺進行查詢。
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學而思推出高中生學業發展規劃與志願填報課程
多知網11月15日消息，明日，學而思培優「高中生學業發展規劃與志願填報」線上課程即將正式開課。學生和家長登錄學而思培優官網、學而思APP或直接致電學而思服務中心前臺即可報名。 據悉，該課程依託學而思自主研發的志願規劃大數據分析系統，課程內容包含高考專業自招指導、志願規劃、大學專業解析三大系統性的進階板塊，幫助考生高一定選科、高二定目標、高三定志願，將志願規劃與學生的實際狀況充分結合。例如，在大學專業解析課程中，學生可根據不同專業、地域多維度衡量院校，滿足各省市考生個性化的報考需求。
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遼寧高考改革對高中學業生涯規劃提出更高要求,各高中可以這樣做!
「遼寧高考改革對高中學業生涯規劃提出更高要求，各高中可以這樣做！」 ——對話學業生涯規劃師麻桂新 她是大連理工大學管理學碩士，國家一級人力資源管理師，學業生涯規劃師，升學在線特聘專家，現就職於瀋陽工學院。
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學業規劃是什麼?
那是學業規劃那到底啥是學業規劃呢？學業規劃，是指為了提高求學者的人生職業發展效率，而其對與之相關的學業所進行的籌劃和安排。了解方式由兩部分組成，首先是家庭訪談，其次是生涯測評。【第一步】通過訪談和測評快速深入了解學生後，由5位導師進行一系列的判斷和分析：潛能水平分析、人格特徵分析、綜合興趣分析、學習動力分析、學習態度分析、基本學習能力分析、學習過程分析、學習風格分析、心理素質分析等。
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新高考來臨,學業生涯規劃師如此吃香,如何獲得專業認證?
新高考改革的推廣將促使高考升學諮詢服務需求由高三階段提前至高一 ，考生在高一就需要綜合考慮人生規劃、 自身特長、所選專業、高校要求、畢業出路等因素，進行專業和科目的選擇，也使得學生家長對學業規劃師的需求更大。
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眺望遠方-2019秋季本科生學業規劃課程收穫(三)
研究航空發動機✈初入大學，帶著對大學生活和未來職業和人生規劃的迷茫，我選擇了本科生學業規劃作為我的一般通識課。經過半學期的學習，雖然還是有些迷茫，但是這門核心通識課帶給我最大的收穫就是讓我對如何規劃自己的學業與人生積累了理論知識，對未來有了初步的較為清晰的規劃。在本科生學業規劃課上有三件事給我印象最深。首先，是第一節課，大家相遇相識的場景。
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第十一章 學業規劃與個人發展學理論文章(二)【2】
五 目前國際國內的研究現狀 其實，由於社會經濟的原因，國外對學業規劃教育的研究比我們起步要早，其中在美國稱其為生涯教育，日本則稱為進路教育等等。但其主要的教育內容就是中學生的人生設計，讓他們儘早地介入以學業、職業（事業）為核心的人生發展規劃。從而大大地提高學生個人的人生發展效率。
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鴻文教育:新高考改革背景下 科學做好高中學業規劃
鴻文教育集團始創於2011年，現已打造成集文化課輔導、高中生學習激勵、高中學業規劃、高考報考服務、智慧父母課程、圖書出版為一體的大型教育集團。鴻文教育憑藉著對教育行業的深切熱愛和滿腔熱情，短短數年已成功助力數十萬學子圓夢。
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南寧武鳴區教育系統2020年中學名師生涯規劃教育專題培訓班開班
南寧武鳴區教育系統2020年中學名師生涯規劃教育專題培訓班開班 【時間：2020年12月23日】【來源：南寧日報】【作者：】【編輯：鄧達】南寧日報訊（記者陳媚 通訊員黃惠琴 黃金湖）近日，武鳴區2020年中學名師生涯規劃教育專題培訓班在武鳴高中順利開班。
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在「靈魂畫作」中認識自我,成都這所中學的生涯規劃讓學生未來可期
6月5日下午，在樹德協進中學「生涯活動中心」，一堂由學校專職心理教師執教的生涯規劃課，讓同學們透過自己的畫作，重新解剖、認識了一個不一樣的自己。這也是樹德協進中學三年生涯規劃課程中的一部分，接下來，同學們還將進行專業的職業測評，了解自己的職業興趣傾向，並走進相關企事業單位去系統、深入地探索符合自身能力、性格特點和興趣愛好的職業，從而合理地對高中三年的學業和未來職業進行生涯規劃。
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生涯規劃教育:自主探索 體驗引導
在三年學業整體規劃的基礎上，進一步構建「銜接大學」的高中生生涯發展教育課程體系，包括高一年級生涯規劃通識課程、生涯教育活動，高二年級生涯規劃體驗、課題自主研究、與中高職學校合作開設專業體驗課，高三年級與大學合作開設虛擬班、生涯規劃指導等。
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大學生學業規劃不可或缺
但毋庸置疑，大學生的主要任務還是完成學業,而科學有效的學業規劃能讓學生撥開迷霧、找準方向，邁向踏實求學的坦途。學業規劃之教育價值：由外部他律走向高度自律大學是鬆散型的社會組織，又以自由創新為其核心標誌，學生的學業管理往往以生為本。如果沒有行之有效的學業督導，以生為本容易異化為放羊甚至放縱。
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「初中畢業生學業水平考試成績報告單」使用手冊
1.研製發布成績報告單的目的初中學業水平考試是用來衡量評價初中畢業生學業發展水平的量尺。為了使同學們在考試後能夠在學業發展、綜合能力素養發展、初高銜接、生涯規劃等各方面獲取有效的定位信息，有助於同學們調整改進學習策略，合理選擇適合自己發展的方向，以從容應對未來的學習生活，市招生考試院組織學科教育教學和測評專家，研發了「初中畢業生學業水平考試成績報告單」，希望能為同學們提供更高質量的、有內涵的考試大數據評價服務。
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...築夢未來」學業規劃指導公益講座走進北大附中石景山學校
「青年之聲·規劃人生 築夢未來」學業規劃指導公益講座11月18日走進北大附中石景山學校。本次活動由共青團中央網絡影視中心指導，「青年之聲」網絡文化服務聯盟、中青視訊·手機電視聯合主辦，北京大學附屬中學石景山學校承辦，百年育才提供學術支持，「青年之聲·直播廳」同步視頻直播，旨在幫助廣大高中學子進行學業規劃教育和指導，助力青年學生樹立學習目標，推動青年學生成長成才。資深教育學者、學業規劃及生涯教育指導專家李中正老師講解專業選擇及職業規劃。
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從天賦潛能到學業狀態,對症下藥才能痛快提分!
「學業規劃」實際扮演的就是能夠幫助每一個孩子知己知彼的重要角色。「學業規劃」是生涯規劃教育在學生時代的重要內容，它基於生涯理念，綜合考慮升學通道、學科提分、能力提升、動力目標、心理健康等因素的綜合素質培養。
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學業輔導對高校學困生的幹預效應研究
北京100089內容提要：隨著擴招後高校學困生問題的凸顯，各高校嘗試設立學業輔導中心，通過學業輔導幫助學困生跨越學業障礙。本文在梳理國內外高校學業輔導現行範式的基礎上，使用傾向值匹配方法，系統評估我國高校學業輔導的幹預效應。研究發現：(1)學困生呈現出家庭社會經濟地位層面的複雜特徵。
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睿明生涯規劃中心 一對一全方位服務
二、睿明高考志願團隊九大優勢1、睿明升學規劃中心被山西省教育學會授予山西省首批大同唯一「升學指導工作站」，致力於廣大中學生生涯規劃和新高考的推廣工作，努力為大同的家長和學子們提供最專業的服務，助力孩子們規劃生涯藍圖、成就美好人生！