林肯大學的景觀設計學學位是國際知名的。
在幾個全球經濟快速增長的地區,畢業生們可以在全球範圍內找到工作。從小型發展項目到整個城鎮和城市的建設,全球對景觀設計師的需 求日益增長,需要參與場地規劃和設計。
紐西蘭日益增長的住房需求和城市建設項目仍在進行,這是基督城重建的一部分,為景觀設計師們提供了一個市場。
在這一領域尋求就業的從業者前景依然良好。從小型項目如花園到更大的規模發展,如城市設計項目等一系列的工作機會,可以確保在紐西蘭工作的從業人員可以參與跨領域的各種項目。
世界範圍內對環境和可持續設計的關注使林肯大學的畢業生能夠將自己推銷給僱主。基於緊密結合社區的特點,使得林肯大學與相關部門建立密切的關係,如生態、水資源、技術和環 境管理。
跨學科合作,聚焦高度技術性和實踐性,並致力於培養學生的批判性思維能力,這正是林肯大學的景觀設計學位被公認為世界上最好的之一。
景觀建築專業-why lincoln?
課程特點
bla 和 bla﹙graduate entry﹚的畢業生,可以獲得不同等級的榮譽學士學位﹙honours﹚ ;
現代化的教學設施、工作室的教學環境、小規模的教學和研究更有助於學生得到個性化指導;
現實案例;實地考察旅行;實踐工作:bla ﹙至少12周﹚;bla ﹙graduate entry﹚ ﹙至少3周﹚;
每年學院都組織展覽、向業界和公眾展示學生「主題設計」作品。
廣泛的國際合作:與北美、歐洲等高校的緊密的學術聯繫和交換學生、與歐洲名校的聯合碩士、博士培養項目(賓大、伊利諾大學香檳分校、瓦赫寧根、哥本哈根、boku等)國內一流高校的學術聯繫交流:北京林業大學、清華大學、同濟大學等;
課程概況
作品集要求
申請者的作品必須以專業的方式呈現。作品需要有自我說明並清楚的標明申請者的名字。
我們通過作品,評判學生今後順利通過以設計為基礎課程的潛力。申請者並不必須在之前的學歷中有藝術或者設計的因素,但應該具備有和設計有關的能力和創造力。所以,我們尋求學生的能力包括代表事物的合理現實性、對於空間、模式和形式的概念理解能力,和創造性解決問題過程中的一種承諾、想像力和享受情緒。
作品可以包括以下任何一項或者幾項:
通過不同媒體(包括通過計算機軟體)展示的學生原創型作品,具象繪畫和抽象繪畫;
作品必須包括手繪形式和空間的例子(例如,空間平面圖、剖面圖、立面、透視圖、軸測等;
照片或視頻記錄作為上述創造性工作的記錄;
技術製圖實例
溫馨提示
高中畢業生可以通過 dus 大一文憑,學習 intermediate year 中的課程,達到規定的要求之後,銜接bla 1st professional year的學習;
在intermediate year中,至少有7門課程通過或者至少有6門課程平均成績在b-以上;其中desn102和desn103必須取得b-以上成績,才能進入1st professional year的學習;否則說明學生欠缺設計的基本能力,建議轉讀其他對設計能力沒有要求的相關專業﹙環境政策和規劃﹚或者環境管理其他專業。
工作機構
景觀設計師既可以在私人也可以在公共部門工作。涉及工程、 建築、景觀、教育、交通、採礦、設計、土地規劃和開發的公司等團體,以及文化和社區團體聘請景觀設計師為景觀設 計和管理提供技術解決方案。畢業生通常為一個已建立的機構 工作,以獲得行業經驗和註冊紐西蘭景觀設計師協會。
然後,他們可以繼續在世界範圍內的類似機構工作,要麼擴大或進一步 專業化他們的經驗,要麼開創自己的事業。那些熱衷於質疑、研究和解決問題的學生,可能會考慮研究生 階段的學習,作為進入景觀設計學術生涯的一步。除此之外,政 策和規劃部門需要專業知識,景觀設計學的畢業生可以通過研 究生學習和/或研究獲得。自主創業的畢業生可以通過這種方式 來建立自己的設計公司,並獲得成功。
景觀設計事務所 ﹙e.g., rough & milne landscape architects, isthmus, boffa miskell﹚
城市或區域委員會 ﹙e.g., auckland council﹚
多學科的諮詢 ﹙e.g., beca, opus international consultants ltd.﹚
政府 ﹙e.g., audit new zealand, the department of internal affairs﹚
景觀設計諮詢(自僱/創業)
景觀建設 ﹙e.g., goom landscapes, artwork landscapes﹚
苗圃 ﹙e.g., southern woods﹚
高等教育機構 ﹙e.g., lincoln university﹚
電子商務網站 ﹙e.g., the plantstore﹚
全日制年薪(紐西蘭元)4許多本科畢業生的起薪在每年40,000-55,000新元。入門級別的工作是今後承擔更多責任和報酬職位的墊腳石。就業能力的 增強,取決於整個的生活經歷,不管是和工作有關的,還是通過 融入社區、志願工作,或者工作和學習期間所獲得可轉化的能 力和技能;所有這一切可以幫助提升競爭力、擴展人脈,以及向 未來的僱主展示你的工作熱情。
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