文/大樹說教育
學生在學生時期的時候,最必不可少的就是「文具」,不管是什麼類型的學生,喜歡學習或者是對於學習並不是很上心的學生,但是都會比較喜歡文具,尤其是現在的學生,諧音為市面上賣的文具大多都比較漂亮,更是深受學生們的喜愛。
現在學生們用的文具,和很多年前用的文具可是完全不一樣的。隨著時代的不斷進步,以前簡單的鉛筆和橡皮,都變成了多功能的,就連水性筆也出現了那種可擦的,並且筆的樣式也是「花裡胡哨」的,但是學生們都很喜歡。
那些被老師禁止使用的「文具」
文具的類型多了起來,因為功能比較新穎,也比較方便,學生們很喜歡,但是很多老師卻是禁止學生們使用的,因為很多的文具會養成學生們「懶惰」的現象,對於學生們的學習進步一點幫助都沒有。
第一種:罰寫筆
不管是小學、初中還是高中,學生們都會進行一些「聽寫」,尤其是在小初階段,語文的聽寫和古詩詞的默寫是經常會進行的。如果學生們在聽寫中出現錯誤的話,那麼老師就會讓學生們「罰寫」,主要的目的就是為了讓學生們記住這些詞語。
但是,有的學生為了偷懶,會使用「罰寫筆」,就是好幾支筆放在一排的那種,這樣寫起來倒是很快,但是卻達不到練習的目的,是老師明令禁止的筆。
第二種:修正帶
小學高年級和初中時期,修正帶幾乎成為了很多學生的必用的文具,因為很多學生經常會寫錯字,為了讓卷面好看一些,就會使用修正帶或者是修改液的文具,但是在這類文具是初中老師禁止使用的。
因為在中考的時候,學生們是不可以使用這類文具的。但是一旦在學習的過程中養成了習慣,對於修正帶有依賴性的話,那麼可能再改過來就比較難了,所以進入初中之後,基本上老師都是不允許使用的。
這幾個「學習輔助」文具,看似沒用實際用處大,學霸書桌上常見到
當然,市面上除了一些比較沒用,還有老師禁止使用的文具之外,還有一些可以「輔助學習」的文具,基本上學習好的學生都會使用,那麼下面我們就一起來看一看吧。
第一種:錯題本
到了初中和高中之後,錯題本就成為了學生們必不可少的物品,很多老師都會讓學生們自己準備一個錯題本。但是自己準備的錯題本學生們真的很少會翻看,這樣市面上就出現了為學生們整理好的錯題本,學生們只需要填內容就好了。
整體上還是比較新穎的,也受到了很多學生的喜愛,這類錯題本並且還十分的有用處,可以起到輔助學習的效果,學霸的書桌上常常可以看到。
第二種:背書板
在初中開始,學生們就有很多好背誦的內容,很多學生會把擋在書上進行背誦,但是整體效果不是很好,還有一些同學乾脆自己做一個這種背書板,但是效果也沒有那麼好。
現在,市面上出現了一種可以背書的背書板,就是一種透明的板子,學生可以通過馬克筆將板子下面的內容塗掉,之後再進行背誦,這樣就方便多了,並且也會有比較高的效果。
第三種:計劃表
有很多學生喜歡規劃,尤其是針對自己這一個學期,或者是一個星期的好做什麼、學生們的規劃,那麼這樣來說計劃表的重要性就體現出來了。這類計劃表都比較好看,學生們只需要往裡面填內容就行了,也深受很多學霸的喜歡。
中考將加入新科目,學生要如何應對
現在中考也有了新的變化,體育的總分將會提高,不部分的省市,都差不多增加了10分到20分左右,雲南更是直接將體育的總分增加到了100分,和語數外同分了。
除此之外,美術、音樂還有實驗操作科目也將會陸續加入到中考裡面,那麼在這樣的情況下,初中生需要進一步的加強學習,並且要綜合發展,不能只學習文化課,還要德智體美勞全面的發展才行。
尤其是實驗操作科目,更加需要加強學習,對於學生的動手能力和理論知識的提高,都是十分有幫助的,只要努力學生的成績就不會差。
寫給初中生:
初中生本身要學習的科目就比較多,一共有9個科目,雖然整體上難度並不是很大,但是現在又多加了幾個科目的話,學生們的壓力也增加了一些,如果想要提高成績的話,就要更加努力的學習才行。
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