興趣班到底怎麼選，主要考慮這4點

隨著生活水平的提高和對孩子教育重視程度的提高，父母越來越喜歡給孩子報興趣班。從父母的角度，給孩子報興趣班主要有如下目的：

1、培養孩子的特長，提高孩子多方面的能力，並希望能從中發現孩子的天賦和閃光點，並將之發揚放大，練就一技之長，讓孩子走專業路線。

2、對升學有幫助，多考幾個證書，或者多得幾個獎項，能夠在升學的時候錦上添花。

我同事的女兒今年小升初，最大的遺憾就是沒有拿得出手的特長獎項和證書。雖然她一直在學習畫畫，而且畫畫畫得也很不錯，但是從來沒有去參加過省級比賽，也沒有參與考級。而學校在招生錄取又沒有現場畫畫的環節，只有根據提交的各項資料和證書評比，所以她就很遺憾。

如果你的孩子剛好在某個方面有特長，又一直在堅持學習，不妨讓他多多參與一些比賽或者參與相關考級。這樣不僅可以讓他有動力堅持學習，也能獲得一些證書，或許能夠在升學和擇校的時候成為加分項。避免一些「書到用時方恨少」式的遺憾和悔不當初，畢竟機會是留給有準備的人的。證書有時候確實能夠給我們的孩子提供更多的選擇機會。

3、培養長期的愛好和習慣，比如音樂或運動，長大後能陶冶情操、強身健體，也能因為愛好廣交朋友，形成自己的圈子。

但是每個人的時間和經歷都是有限的，要想孩子能夠健康成長，能夠真正通過興趣班有所收穫，同時又能不影響正常的學習和生活。我認為在選擇興趣班的時候需要有的放矢，不能盲目跟風。主要應該考慮如下方面：

1、孩子的興趣

都說「興趣是最好的老師」，興趣班意在令孩子快樂，因快樂而收穫著能力。通常4歲以上的寶寶，才建議參加興趣班。因為4歲以上的寶寶才會出現某種能力的定向，而4歲以下的寶寶專注力不夠，興趣點廣泛而不持久。孩子感興趣的話，才有激情和動力，更容易堅持下去，這樣才能達到培養某方面能力的效果。

2、孩子的優勢

興趣班主要應該是順應孩子的「強項」和個性去創造條件、去引導，開啟其智慧、挖掘出潛能。說到底，興趣班的目的不是抹煞差異，而是彰顯差異。

比如，語言型的孩子可以學主持和語言；

喜歡音樂有樂感的孩子可以學樂器或者唱歌和舞蹈；

邏輯推理型的孩子可以學習下棋或者變成；空間智力型的可學繪畫；

喜歡運動型的可以學跆拳道、籃球、足球或者遊泳等。

3、時間和精力

每個人每天都是24小時，需要合理地安排好主業學習、休息和興趣班的時間，找到一種良好的平衡，做到既能學好主業，也能得到好的休息，同時堅持興趣班的學習。

報興趣班的時候，建議結合學校的學習時間，在日曆上做出適當的標註，或者可以自行將以上內容排到表格裡面，看看每天的時間安排是否合理。

如果時間不夠又想多學幾種，可以分階段學習，一些技能型的可以幾種安排到暑假學習。而像語言和鋼琴這種需要長期練習的，則建議每天安排時間學習。而且有些課程可以選擇線上學習，這樣不僅可以節省往返時間，還能避免路途奔波勞累。

4、家庭承受能力

作為一個從事財會工作的媽媽，我一向比較理性，對於孩子的養育也是如此。我的觀念是：在自己的能力範圍之內給孩子好的教育和生活，絕不攀比和一切為孩子著想。

見過很多人家境一般自己的收入也很一般，卻過著「精緻的生活」，孩子幼兒園要上最好的，衣服要穿名牌的，興趣班別人上的我的孩子也一定要上。然而結果卻是負債纍纍或者自己負擔不了找老人伸手要錢。

我的理念是有多大的能力，就辦多大的事情。興趣班的選擇在遵守前面幾個原則的前提下，也要考慮家庭的經濟狀況和承受能力，不讓孩子的興趣班影響家裡的正常生活。

俗話說「貧賤夫妻百事哀」，我卻覺得不怕窮，就怕窮還要裝富人，到頭來死要面子活受罪。不要讓興趣班的費用成為你和家人吵架的原因，也不要讓興趣班的花銷成為你下個月吃草的原因。

以上意見僅供參考，祝您的孩子健康成長，擁有美好的未來！

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