教育工作是一個民族、一個國家的基石，是最要的事業。它決定著一個民族、一個國家的希望和未來。目前，我們國家教育制度仍然是應試製度，利憋都是同時存在的。雖然經過多次改革、多次試點，但是始終沒有一個完善的制度讓大家感到公平。因此，社會上對於各階段的教育、各課程設置、各學科分值比重，都有不同的看法和見解。就拿高考的英語來說，前段時間有人大代表提議高考應該消英語考試，這是一方面觀點；另一方面觀點認為是高考英語肯定不能取消。這二個觀點在社會上引起了熱議。
一，支持高考取消英語考試的人認為，英語雖然重要，但對大多數人來說，在工作及日常生活中根本用不著英語。英語納入高考分值這麼多年，學生為了學習成績，能考上理想的大學，由於英語不是母語，費了很大的勁，吃了很多的苦。等到大學畢業後，走上社會，工作中根本就用不到英語，所學的英語全是白費力，實際上是沒有用的。而且由於教育資源的不平衡性，城鄉及區域差別，學生平時學習英語的起點、時間、受教育的程度不一樣，存在學生在參加高考統一考試時英語成績上差異及不平衡性。簡單的說就是農村學生英語成績沒有城裡學生好，東部地區的學生英語成績比西部的好。這也是很多人堅持取消高考英語的原因之一。再者就是英語不是母語，很多學生因為一時找不到學好英語的方法和竅門，花的學習時間比其他學科多，而且效果不是很眀顯。
二是支持高考英語的認為，英語是一種文化，是國際化語言，隨著我國改革開放進一步深入，英語不但不能削弱，而且應該加強才是正確的。取消英語考試就是英語教育的倒退。首先，英語作為國際化語言，在我們科技強國、科技立國的今天顯得尤為重要。任何科技領域都是要涉及到英語，大到國有公司，小到私人中小企業，英語交流、英文材料隨時需要用到。如果沒有英語人才，那麼對外開放的節奏肯定會放緩的。其次，關於使用率問題，英語在日常工作、生活中，並不是沒有用處，而是用處很多，平時閱讀書刊需要懂英語，因為改革開放，現在來我們國家、工作、生活定居的外國人還是很多的，面對面交流也需要懂英語，不僅如此，還可以提升國民素質，提高國際形象。如果說學習英語只是為了高考，當走向社會後，英國根本用不到，不如取消。那麼很簡單，其他學科學了後，除了專業對口的少數人以外，又有幾個能用到呢？應該說高考只需要考一個語文就行了。其他學科讓從事專業行業的人去學、去考。
以上二個截然不同的觀點，雖然不是國家出臺的政策，但反映出全社會對教育制度的高度關注。爭對高考英語是否取消，筆者認為，取消是不可能的，也是不現實的，更是目前國家改革開放形勢所不允許的。目前社會上都認為本科生「滿大街了」，試問一下，曾經的驕子本科生都「滿大街」，我們身邊又有幾個能開口講得了英語，看得了英文書籍，因此英語教育不但不能削弱，反而是更應該加強，至於分值如何調整，那不是我們的考慮範疇了。
高考制度是涉及到千家萬戶的事情，牽一髮而動全身。它是國家選拔人才的一條重要的渠道，它涉及到國家選拔人才的方向，也涉及到社會的穩定。因此，現在的學生還是要認真學習英語，不要被外界因素影響，高考英語是否取消的問題上，這是要綜合各方面因素考慮，相信國家一定會站在一定的高度來作出正確的決定。對此觀點您有什麼看法，歡迎在評論區留言。喜歡的請關注。