6月20日是四六級英語考試的日子，記者在哈爾濱市的多所大學發現，考前、考中販賣答案現象異常猖獗；販賣答案的人員負責教會學生使用作弊器材，同時籤訂一份協議。標明，如考生未一次性通過考試，學生有兩種選擇，一，不退款，下次免費，直到考試通過為止；二，收500元設備使用費，退還餘款…[
網友有話說]
《焦點訪談》2010年6月20日完成臺本
——四六級考試舞弊調查
演播室主持人 侯豐：
大家好，歡迎收看今天的《焦點訪談》。
全國大學英語四六級考試是教育主管部門組織實施的一項標準化考試，每年參加考試的考生達到了240多萬，它同時也是各級人事部門錄用大學畢業生的重要參考。昨天是全國大學四六級英語考試的日子，記者在黑龍江省哈爾濱市的多所大學發現，考前、考中販賣答案現象異常猖獗。
記者 王躍軍：
我現在是在哈爾濱的某高校的教學樓附近，這個教學樓裡面將要進行大學的英語四級的考試，時間是在9點，現在離考試時間還有大約20多分鐘，這時候我們已經接到了販賣答案的一些人員給我們發來的考前答案的信息，大家可以看一下。A卷，快速閱讀，1-7題的答案分別是A、D、C、A、B、C、A。下面還有很多答案，我們再往下看一下，聽力，11-15的答案，A、B、B、C、D，接下來還有很多這樣的答案。
解說：
這是記者在昨天的四六級考試現場收到的考前答案。記者發現，許多學生在進入考場前，通過各種方式記錄著答案，然後帶入了考場。
記者：
發過來了嗎？
考生1：
發過來了。
記者：
你們都是手機給你們發答案？
考生1：
啊。
記者：
考前答案？
考生1：
是。
記者：
你這花多少錢買的？
考生1：
300元。
解說：
隨後這名考生將考前答案記錄在一張小紙片上，帶入了考場。
考生購買的答案通常分為考前答案和考中答案。考前答案是指在開考之前就賣給考生的一整套考試答案。根據很多考生的說法，考前答案的命中率一般不高，但也不排除全國範圍內某些環節造成考卷外洩的高命中率。而考中答案，就是在開考後發給考生的答案。在四級考試進行中，記者再次接到來自不同賣答案者陸續發來的考中答案信息。
記者：
我旁邊的這個教學樓就是正在進行的大學四級考試的考場，這個時候我已經陸續收到了販賣答案的人給我們發來的考中的答案，大家可以看一下，考中A卷，1-7題，4231432，如果按照英文字母來算，答案就應該是D、B、C、A、D、C、B，很多答案也都陸陸續續地發了過來。
解說：
在這次考試過程中，記者在哈爾濱某高校教學樓附近，多次收到考中答案，答案涉及的英語四級考試的幾乎全部提醒、快速閱讀、聽力、完全填空，以及翻譯，那麼接收到答案的人員又是如何把答案傳遞給考場內考生進行作弊的呢？
記者：
我身後的這個教學樓正在進行著四級的考試，那麼裡面的考生，手機由於監管的問題很難作弊。那麼這種情況下怎麼樣作弊呢？一般賣答案的人會給他們提供一些相應的作弊器材，比如說像格尺，像手錶，包括像橡皮，這些東西看起來很普通，但是翻過來我們看另有玄機。它的這面是一個屏幕，現在已經發來了考中的答案，這個賣答案的人員，1-7題的答案分別是A、B、C、A、C、B、A。那麼像這樣的一些器材在教室裡面很容易被發現，賣答案的人還會提供什麼樣的一個作弊器材呢？我們再來看，打一個比方，大家看這是一個綠豆，再給大家看一樣東西，這個比綠豆還有小的東西是什麼呢？是一個耳機。作弊的考生要把這個耳機放在耳朵裡邊，然後帶上這樣的一副眼鏡。這個眼鏡實際上相當於一個接收器，那麼外面幫助作弊的人員可以通過這樣的一個對講機，把看到的答案發給裡面的考生。剛才我們在這個教學樓的背後就發現了這樣的一幕。
記者：
你這答案哪兒來的？
同期：
也是他們（販賣答案者）給發的。
記者：
通過QQ給發過來了？
同期：
對。
記者：
你們念，還是給他（考生）發過去？
同期：
念。
記者：
51（考試題）來了嗎？
同期：
對，都來了。
記者：
11（考試題）開始32314。
同期：
3214，不對，16題。
記者：
16題，41124。
解說：
據知情人介紹，過去向考場內傳遞答案的人員多是隱匿在學校宿舍或校園周邊到旅館隱蔽的地方，而現在如此公開，可以看出作弊的猖狂。那麼最開始他們是通過什麼樣渠道，購買到答案和作弊器材的呢？記者在哈爾濱多家高校看到，無論是學校的教學樓裡、學生宿舍，甚至公開的告示板、廣告欄，到處都貼有販賣四六級英語考試答案的廣告，而且聲稱答案來自不同的地方，有本校的，本省的，還有吉林的，北京的，甚至有的廣告還在徵召一級、二級代理商。
記者：
在大學校園裡我們見到賣四六級答案的廣告非常非常多，我們來看這樣的一個廣告。四六級答案保過，本答案出自揚名助考集團，純一手操作，經驗豐富，技術精湛，連續六年準確，四級考題是考前、考中答案是200元；六級的考前、考中的答案是300元，而且是提供各種各樣的作弊的設施。
非常有意思的，在這個廣告過程當中，他還列出了整個作弊的一個流程圖，叫乾坤大挪移，我們來看一下。首先要收買和僱傭有考試資格的人員，然後考試當天，這些人員要攜帶微型掃描儀器，或者無線發射功能的針孔攝像機進入考場，將考題發射給外邊的人員，外邊的人員馬上找做題高手在最短的時間內做好答案傳給中間人，中間人再通過QQ或者手機等各種方式，傳遞給在考場外的人員，考場外的人員通過發射器傳給考場裡的人員，來進行作弊。
解說：
在考試一周前，按照這些小廣告上的聯繫方式，記者與販賣答案的人員取得了聯繫。
記者：
你是不是賣那個（英語）四級答案的？
販賣答案者1：
對，對，對。
記者：
你們賣的是考中（答案）還是考前的（答案）？
販賣答案者1：
我是賣考中（答案），不賣考前（答案），我們這個是一手的，800（元）。
販賣答案者2：
你覺得你考題20多分鐘，我就能給你發答案，開始陸續發答案，就是各個題的答案，肯定保證你的準確度，還是保證你的速度，我們是黑龍江省一手答案，我們是有專業的槍手就是在那個（考場）裡面進去考試，然後把卷子照出來的，所以才是一部分、一部分給你發的。
解說：
有分別單賣考前答案和考中答案的，也有買一送一，捆綁銷售的，販賣形式多樣，價格也是從幾百元到上千元不等。幾經聯繫，記者以學生的身份與其中一位販賣答案的人員約定購買答案以及作弊器材，但是購買的過程卻是一波三折，對方總是用電話臨時通知記者更換交易地點，最後，販賣考試答案的人把見面地點定在某高校的一棟家屬樓裡。
販賣答案者3：
你也不能說見面就見面，我知道你是幹什麼的。
解說：
賣答案的人員非常謹慎，在確認記者是學生，並且同意其所出價格，也就是以400元購買四級考前考中答案，並分別以500和600元購買作弊的橡皮、對講機和耳機時，才將作弊器材賣給記者，並同時介紹了作弊的方法。
販賣答案者3：
你放在這上面抄，你就這麼握著，你這個角度能看見嗎？
記者：
看不見。
販賣答案者3：
說的就是嘛，站著你也看不著了啊，你也不能明擺著就放桌子上，那不是扯嘛。你就像我這樣子似的，你就在這個角度，自己能看著，這麼抄，明白嗎？
記者：
這樣？
販賣答案者3：
對，他們來了，你就放起來就完事了嘛。
販賣答案者4：
看這樣，把它（耳機）塞耳朵裡，把眼鏡（接收器）戴上。
記者：
離這麼近還要戴眼鏡？
販賣答案者：
一二三四，你離遠點，能不能聽見，一二三四五六七八，ABCDEFG。
解說：
讓記者沒有想到的是，在教會記者如何使用作弊器材後，販賣答案的人員竟然要求以甲方的身份與記者籤訂一份協議。協議上標明，如出現意外，不論甲方還是乙方責任，導致考生未一次性通過考試，乙方有兩種選擇，一，不退款，下次免費，直到考試通過為止；二，收500元設備使用費，退還餘款。
販賣答案者3：
我們跟你籤協議保過，如果說你這次因為各種原因，就是你沒抄著也算，下次還讓你免費考，或者你選擇退錢。那個發射器不是說讓你看著就能馬上就連，非常費勁，還得連電腦，還得架天線，不是說很簡單的一個事。考試前兩天，17號或者18號，我們會試設備的。
解說：
結果，真像這位賣家所說的，17號當天，他們約記者進行了接收信號的測試。
記者：
點一下開機，然後設置是嗎？
販賣答案者：
對。
記者：
往下滾動一個，我現在收到了。
販賣答案者：
上面寫的什麼？
記者：
華巍四級A卷測試。
販賣答案者：
下邊呢？
記者：
001003。
解說：
發廣告，籤協議、賣器材進行測試，如約在考前考中發送答案。那麼這些答案的準確率究竟有多高呢？四級考試結束後，記者將所接收到的答案與新東方等網站考後發布的參考答案進行了比較。發現考試前答案的相對正確率約為23%，而考試中所接收的答案，A卷答案相對正確率達到了70%，B卷答案的相對正確率竟然高達82%。在隨後的六級考試中，記者也同樣發現了考場內外的作弊行為。而且記者在多日的採訪中還發現，這種作弊行為非常具有普遍性。
販賣答案者3：
哎呀，媽啊，那麼多考生呢，我還能騙你這一個。你瞧我們設備都取走多少了，你看看，那一麻袋（橡皮作弊器），你看現在剩多少了。
記者：
你們一個宿舍買的？
考生2：
一個班。
記者：
那你們一個班都買了？
考生2：
嗯。
演播室主持人 侯豐：
四六級英語考試舞弊現象讓人觸目驚心，而其中所謂的市場需求和校方的疏於管理也起到了推波助瀾的作用。近年來，每逢國家級的考試，經常都會爆出作弊醜聞，而且作弊手段日益先進，有組織的和利用高科技手段作弊的現象頻繁發生，甚至出現了考試作弊產業化的趨勢，看來，如何依法有效打擊已經成為一個重要而迫切的課題，因為它嚴重危害了公平競爭和社會風氣。
為了四六級，也有學生這樣做：
大學生四六級刷分族為高分4年考8次 稱要考600+
來自江蘇省教育考試院公布的信息顯示，我省大學英語四六級報考人數增長迅速，六級考試，近5年來報考人數已增加了一倍，遠遠超過了大學生源的增長速度。這和大學生為刷高分，不斷報考有關。有的大學生竟連刷七八次，稱不考到600分以上不會停手…［詳細］
或許四六級考試帶給大學生們的一些畸形的舉動，值得我們深思
據東北網：我們講以為人本，就是要尊重個人的力量，尊重人權，尊重每一個人的選擇，理性的培養學生，而不是盲目的一刀切，將英語教育畸形化。四、六級這種在學期間的英語能力考試致使學校教學與其接軌，畸形的培養學生的考試能力，而忽視了英語學習的內在本質。英語四、六級讓學生們無從選擇，只能為這張薄薄的紙來奔波，如果說四、六級只是影響的大學生的專業素質，影響的大學的教學質量還是可以通融的，而如今近似猖狂的考試作弊，正是我們這個民族的悲哀所在，大學生在一次次無奈後放下了尊嚴放下了誠信，去作弊，而這個過程會讓他們更加世故，對於建立良好的社會風尚不利，對於我國的民主、文明、法制建設更加的不利。以人為本，建設社會主義和諧社會，就要關注社會的未來力量，大學生是未來的社會中堅，他們不僅需要紮實的基礎知識，而且還要健康的人格力量，四、六級正是阻礙中國大學發展、大學生質量提高的一塊絆腳石。
英語學習應該留給那些真正需要的人，當然大學為了提高全民素質亦可把英語作為必修課，但我們不禁要問為什麼每一個學生不論什麼專業都要進行四、六級考試，而用人單位為什麼在並不知道CENT是什麼的情況下盲目跟風，反過來問問過了四、六級的有多少會說英語，而真正懂英語的有多少能過四、六級…［詳細］
(責任編輯：王雪)