教輔書也要分男女？出版社稱：我女兒數學不錯，就買男生版吧

最近，華東師大出版社推出的兩款教輔書引發網友爭議，兩款教輔書分別為「男生版」和「女生版」，用藍紅封面劃分。

並且該出版社在公眾號的宣傳推文中，標題直接寫道：「我女兒數學不錯，就買男生版吧。」

言語中暗示男生的數學水平就要比女生高，只有數學好的女生才能適合學男生版，被網友認為是性別歧視。

網友評論：

愛粉的小可愛：其實在高中，女生的數學能力並不比男生差。我就是那個比大部分男生數學成績好的人

松本衣澪：分男女你當是公共廁所？

甜味超標的宅宅：寫基礎班跟加強版不行嗎？非得弄男女版 你要是說你不是性別歧視我都不信

別吻我臭流氓：真的大可不必，男女平等。雖然是一番好意，但真的會讓人覺得女性差一點。女性能頂半邊天，不只是說說而已

皮蛋瘦肉丘：這的確屬於性別歧視啊，認為男性在數學這一方面普遍超越女性，如果這個男版比女版難度更高的話。我認為男女性一直都有差異所以社會分工也不同，但不是這種不合理的分配

學榜君認為，用性別來作為教輔書分類的依據，確實不妥。

首先，目前並沒有強有力的依據證明，男生的數學能力天生就強於女生，數學不好的男生有很多，數學很好的女生也不少。

其次，即使有人在統計上能夠證明出數學好的男生更多，也不能排除這是由於性別刻板印象所造成的結果，簡單來說就是——當社會上大多數人都認為女生學不好數學時，女生自己也會潛移默化地接受這種觀點，由此不在數學上努力。

而華東師大出版社用性別劃分教材的行為，一方面加劇了這種刻板印象，讓女生們天生覺得，自己學不好數學，甚至暗暗地強調：學好數學的女生更像男生，學不好數學的男生更像女生。

這樣的劃分有什麼意義呢？

目前，華東師大出版社已停止該教輔書的出版印刷，但並未對此次行為作出更多表態。