各縣(區)教育局,宿遷經濟技術開發區社會事業局,市湖濱新區教育局,洋河新區社會事業局,蘇宿工業園區勞動保障和社會事業局,市直各學校:
根據宿教所[2019]004號文件精神,宿遷市首屆教學成果獎評選工作已於近日揭曉。現將結果公示如下:(排序不分先後)
特等獎(5項)
序號 | 成果名稱 | 成果完成人 | 成果完成單位 |
1 | 基於蘇教版寫作—閱讀學習設計的實踐研究 | 胡生友 | 宿豫中學 |
2 | 初中生優秀數學學習品質培養探究 | 張 誠 陸 彬 張成品 許 斌 | 宿遷市實驗學校 |
3 | 指向學科核心素養的小學英語教學實踐 | 王曉青 葉亞均 | 泗洪縣青陽小學 |
4 | 三個版本初中化學教材的比較與應用研究 | 胡巢生 | 宿遷市鍾吾國際學校 |
5 | 「宿遷湖濱課程」指導手冊 | 章 蘭 孫成麗 馬 娟 陸 亭 何麗娟 | 宿遷市第一實小幼兒園集團 |
一等獎(20項)
序號 | 成果名稱 | 成果完成人 | 成果完成單位 |
1 | 基於有效利用教材的初中語文課堂教學和命題實踐研究 | 王寶安 王存富 | 泗洪姜堰實驗學校 |
2 | 語文「一聽、二做、三思、四創」多元遞進協同發展的教學模塊建構與實施 | 孫火麗 | 宿遷市實驗小學三棵樹分校 |
3 | 小學情趣作文教學實踐 | 朱秀玲 許蘭蘭 | 宿豫區文昌小學 |
4 | 中高年級語文「1211」讀寫雙線提速實驗 | 田正權 蔡志堅 | 泗陽縣實驗小學 |
5 | 小學數學課堂針對個性差異實施差異教學的研究成果 | 陸 軍 高小亮 陳王利 馬金鳳 | 宿遷市實驗小學三棵樹分校 |
6 | 基於學科核心素養養成的「問題解決」課堂教學模式深度研究 | 王麗梅 李方順 董波林 | 宿遷市馬陵中學 |
7 | 初中數學「自主—互動—展評」式教學的實踐研究 | 李 軍 | 宿遷市實驗學校 |
8 | 小學數學童趣課堂的構建與實踐研究 | 杜建軍 吳志堅 耿麗媛 | 沭陽縣第二實驗小學 |
9 | 重構校園生活:「思·品」育人範式20年實踐與研究 | 李朝寶 譚豔輝 | 經開區南蔡實驗學校 |
10 | 基於合作學習小組的小情境德育研究 | 沈 權 莊 兵 吳愛鈞 張 凡 孫家斌 | 泗陽縣實驗初級中學 |
11 | 《思想品德課蘇派小情境教育的創新研究 》研究報告 | 張 鋒 李紅梅 周月凱 宋 淼 | 南師附中宿遷分校 |
12 | 打造高中政治生問課堂的行動研究 | 袁 琨 張嚴振 錢 玲 程 波 吳 蓓 | 江蘇省宿遷中學 |
13 | 小學科學探究實驗中學生質疑能力的培養研究 | 王 雲 | 宿豫張家港實驗小學 |
14 | 構建物理「激活-探究」教學模式的實踐研究 | 陳 喜 | 宿豫區第一初中 |
15 | 中學地理「五個一」教學模式 | 胡繼中 | 江蘇省泗陽中學 |
16 | 基於「實驗·反思·創新」的教學實踐研究 | 唐雙虎 張煜悅 王 挺 徐春剛 王 笑 | 宿遷市鍾吾國際學校 |
17 | 「找點·連線·拓面」式課程模式成果報告 | 張 華 王小蘭 肖 雲 陳秋同 王慶紅 | 宿豫區第一實驗小學幼兒園 |
18 | 利用鄉土教育資源優化幼兒園園本課程的實踐研究 | 朱媛媛 潘 紅 劉 寧 耿夫靜 莊美琴 | 宿遷市實驗小學幼兒園 |
19 | 成長在天性的世界裡——家鄉文化園本課程主題活動教育實踐 | 尤克飛 呂 英 張 莉 蔣小利 李曉娟 | 宿城區機關幼兒園 |
20 | 「三步五環」美術情境教學模式 | 王發學 | 宿豫區來龍中心小學 |
二等獎(35項)
序號 | 成果名稱 | 成果完成人 | 成果完成單位 |
1 | 小學層遞式閱讀教學研究 | 劉華東 王 娟 | 宿遷市第一實驗小學 |
2 | 儒家經典閱讀在高中議論文寫作教學中的應用 | 楊忠平 李方順 | 宿遷市馬陵中學 |
3 | 鄉鎮小學蘇教版語文低段教材插圖使用「易位」的對策研究 | 仲學文 | 沭陽縣賢官中心小學 |
4 | 「四段十步」寫字教學模式 | 徐 進 王守亮 | 宿豫區 |
5 | 小學低中年級繪本閱讀指導有效策略的研究 | 姜玉芹 應小波 | 沭陽縣第一實驗小學 |
6 | 優教樂學,和諧共生——基於師生健康生 長的課堂教學改革實踐研究 | 張 敏 李玉蓮 | 南師附中宿遷分校 |
7 | 微專題研究促進高中數學教師專業成長 | 洪 兵 朱 清 江 浩 範亞東 陳 瓊 | 沭陽如東中學 |
8 | 小學教師課堂教學不良表達行為矯正的實踐研究 | 陳克剛 汪明峰 | 泗陽縣城廂實驗小學 |
9 | 基於數學史融入課堂的教學共同體探索與實踐 | 李 倫 | 宿豫區實驗小學 |
10 | 網絡時代小學生數學心理健康教育的研究 | 王 靜 許 健 李加軍 馬永晗 | 泗洪縣青陽小學 |
11 | 「以學定教」培養初中學生的數學核心素養研究 | 王曉明 | 宿遷市實驗學校 |
12 | 利用說題活動 提升解題能力 促進真懂真會 | 程 堅 | 泗洪姜堰高級中學 |
13 | 提升核心素養:構建高中課堂教學新常態校本研究 | 許大成 | 沭陽如東中學 |
14 | 初中英語小組合作教學生態課堂模式研究 | 曹 薇 | 泗洪縣大樓實驗學校 |
15 | 小學道德與法治課堂教學中學生多感官參與學習的實踐研究 | 楊榮麗 | 泗陽雙語實驗學校 |
16 | 《基於複雜思維的初中歷史教學資源優化策略研究》研究報告 | 張 坤 劉海洋 耿雯雯 | 南師附中宿遷分校 |
17 | 「情感視域」下歷史教學十年實踐研究 | 伏 軍 湯珍雲 李彩俠 | 宿遷市鍾吾國際學校 |
18 | 故事情境下的小學生英語學習策略的研究 | 孫傳萍 沈國峰 楊莎莎 胡紅紅 | 沭陽縣第一實驗小學 |
19 | 踐行「教學做合一」教育思想 提高英語教學效果的實踐研究 | 王 華 孫 潔 嚴 穎 陶小春 | 沭陽如東實驗學校 |
20 | 《小學科學探究式教學中高階思維活動設計與實踐研究》 | 朱阿娜 | 經開區青海湖路小學 |
21 | 校本課程《科學閱讀課》的開發與教學研究 | 江玉安 | 江蘇省泗洪中學 |
22 | 立足專業、整合知識、依據技能 、結合實踐,開展職業教育創新育的實踐研究 | 張永東 | 泗陽中等專業學校 |
23 | 多維激勵性評價在教學實踐中的案例研究 | 胡 燕 | 泗陽中等專業學校 |
24 | 洪澤湖考察隊的實踐探索 | 陳經山 | 江蘇省淮北中學 |
25 | 教育現代化平臺上的教師備課良性「共生」 | 屈 洪 江史軍 肖 雲 張永芳 劉 靜 | 泗洪縣明徳實驗學校 泗洪縣第二實驗學校 |
26 | 專題網站式校本課程的開發與應用 | 顧中秋 喬 磊 王 健 陸 堯 | 宿遷市蘇州外國語學校 |
27 | 鄉鎮初中書法教育實踐的研究 | 仲紅龍 劉迎久 丁 鐵 | 沭陽縣劉集初級中學 |
28 | 書法教育:小學生「精神成長」培育實踐路徑的校本研究 | 趙希韶 梁翠芳 周 芹 | 沭陽縣南湖小學 |
29 | 幼兒園安全教育園本課程(教材) | 朱雪梅 周 娟 宋曉梅 | 泗陽縣幼兒園 |
30 | 傳承孔子仁愛思想,提高留守兒童品德修養 | 陳然之 黃月明 | 泗洪縣歸仁小學 |
31 | 教學主張:三得語文 | 萬 新 姚曉莉 唐 波 | 泗陽縣眾興鎮中心小學 |
32 | 小學生寫字目標達成策略研究 | 周保湘 王豔紅 孫宏琳 吳吟吟 | 宿遷市實驗小學 |
33 | 小學「135」高效課堂教學模式 | 朱兆樂 | 泗陽縣穿城中心小學 |
34 | 「六要素」高效課堂教學模式 | 榮學工 王婷婷 徐利廣 蔡茂林 王 芳 | 沭陽縣實驗小學 |
35 | 培智學校「生活數學」校本教材 | 韓修芝 李 靜 | 宿城區啟智學校 |
公示時間:
聯繫電話:84389698,84389086
宿遷市教育局