流金九月，橙黃橘緑。學無涯，行不止，鄧州花洲實驗小學「語文主題學習」教研如火如荼地進行著！
2019年9月23日下午，鄧州市小學「語文主題學習」入校調研活動在花洲實驗小學西校區五樓會議室隆重舉行。北京華樾教育研究院馬劍主任，全國語文主題學習名師、林州實驗二小李曉雲校長，鄧州市教研室教研員範豐秋、賈秀菊老師蒞臨指導，市各實驗小學與部分鄉鎮小學語文老師共同參加。
花洲實驗小學西校區的楊珂、曹欣兩位老師為大家帶來了兩節精彩紛呈的展示課。
楊珂老師執教的是組文閱讀課《第一天上課》《沙狐》《狼的狡智》三篇，她抓住「表示動作的詞」 巧妙設計教學環節，讓孩子們在感受動物世界的奇妙中拓展練說動詞。
溫文爾雅的楊珂老師，在輕鬆活潑的氛圍中，引領孩子們學方法、快速閱讀、積極分享，提升語言積累和運用能力，整個課堂妙趣橫生、學生們侃侃而談。
曹欣老師執教的口語交 際課《有趣的動物》，運用猜謎的方法導入課題，接著出示各種動物的圖片，一下打開了孩子們的話匣子。 曹老師生動形象的企鵝介紹示範，讓孩子們的口語表達有章可循，有法可依。 在接下來小組自由選擇一種動物進行交流時，曹老師提出了具體明確的口語交際要求，引導孩子們流暢表達與精準點評，最後巧妙連結叢書中的文章《站著睡覺》，了解棗紅馬有趣的特點，拓展了孩子們的視野。
整節課孩子們積極討論，善表達，會傾聽、禮貌交流，個個都是自信大方、滔滔不絕。
致遠實驗學校的孫中梅老師率先評課。孫老師首先盛讚了花洲實驗小學西校區孩子們良好的學習習慣養成教育，並從課程的角度高度評價曹欣老師的口語交際課為語文主題學習提供了創造性的精彩範例。曹欣老師抓住了「怎麼說」和「說什麼」兩個教學要點，使孩子們的口語交際進行的如行雲流水。「授之以魚不如授之以漁」，花洲實驗小學教師教給學生學習方法的「金鑰匙」使聽課老師們獲益良多。
林州實驗二小李曉雲校長首先讚嘆花洲實驗小學西校區學生養之有素，彬彬有禮，又提出了她的兩點深切感受：一是讀書良好習慣養成意識強；二是學科階段特點明顯。兩位授課教師語言富有童趣，教態親切和藹，使孩子們真正享受到語文學習的快樂。兩位教師結合低年級孩子特點，示範引導到位，在課堂上扶放適度，通過小組合作學習，培養學生的合作意識與協作能力，特別是重視閱讀和交際禮儀的培養非常值得點讚。
北京華樾教育研究院馬劍主任針對兩節展示課 「觀念新」 的亮點進行深入剖析，提煉出這兩節課值得大家學習借鑑的方法和策略，從單元整體教學意識方面進行了細緻指導。馬劍主任對花洲實驗小學老師們積極學習先進的理念並大膽應用到語文主題學習實踐中的探索精神深表讚賞。
市教研員賈秀菊主任感嘆於老師們的成長，肯定了老師們紮實的教學基本功和勇於創新的學習態度，為兩位授課教師上出這樣靈動的課堂而感到欣慰，也期待在「語文主題學習」的前進之路上，花洲實驗小學能培養出更多的好老師，展現出更多的精彩！
在專家解疑答惑環節，花洲實驗小學西校區的老師們踴躍提問，將教學中的困惑與實踐中遇到的問題梳理出來。針對 「如何 有效處理叢書和教材 」、「如何開展整本書閱讀」等 諸多問題，專家們給了教師們寶貴的建議和指導，並鼓勵老師們繼續實踐、不懈學習、勇敢探索。
「士不可以不弘毅，任重而道遠。」各位老師在領導和專家的專業指導和智慧的引領下，更明確了口語交際課和組文閱讀課的教學，對課堂教學也有了更深層次的思考。
攜著秋的成熟，憑著愛的執著，我們更加明確「語文主題學習」的實踐方向，只要我們以先進的教學理論為先導，一定能打造出有實效、有品味的語文主題學習特色校本課程體系！（鄧州市花洲實驗小學學區 李一鳴 田亞楠）