介詞易混淆,常丟分?這幾張圖把介詞的用法講透了,孩子一看就會

2020-12-13 啟小達

在學習英語中，介詞的學習，一直是孩子們的軟肋。介詞的教學也是老師們的一大難點。

雖然介詞的數量不多，但介詞是英語語言中最為活躍的詞彙。甚至，在一定程度上講，英語就是介詞的語言。

在英語口語和書面語中，介詞都頻繁出現。在英語考試中，介詞也是經常會考，學生們又極易丟分的知識點。

雖然介詞數量不多，但極易弄混，很多時候學生們因為分不清介詞使用情境的差異，而弄錯。

學好介詞，掌握介詞的規律，對於學生的英語學習的助益無疑是事半功倍的。

今天，啟小達跟大家分享幾張圖，這幾張圖直觀形象地把小學英語語法裡的介詞講透了，相信認真學習，學生們很快就能掌握這些知識點。

Part 1: Place & Direction

Part 2: Time

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    在學習中，我們經常會對某一部分知識點進行歸類總結，對於介詞的學習也不例外。我們可以把介詞和介詞短語歸類對比，這樣更容易理解掌握。比如，我們按照用途可以把介詞分為，時間介詞、方位介詞、方法介詞和數量介詞。
  • 巧學表示具體時間點介詞的用法
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    下面是《2018中考英語易混淆詞彙比較：answer/reply》，僅供參考！ 　　answer/reply   　　這兩個詞都可作「回答」講,但用法有所區別。reply為正式用語,多指經過考慮的、有針對性的、詳細的回答,常用作不及物動詞,和介詞to連用,其賓語為名詞或代詞,這時可以與answer互換;answer既可作及物動詞,又可作不及物動詞,常指口頭或書面的回答,是一般用語。如:   　　The old man smiled before he replied to my question.
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