5月26日,濟南託馬斯實驗學校舉行了2019招生信息發布會。
5月26日上午,濟南託馬斯實驗學校2019招生信息發布會舉辦。
作為一所K-12(從幼兒園到高三)十五年一貫制的民辦國際化學校,託馬斯實驗學校位於高新區,今年是託馬斯在濟南招生的第三年。2017年9月1日,託馬斯首批正式招錄高一學段學生,2018年再次放開部分招生計劃,涉及幼兒園以及高中兩個學位學段,今年則繼續擴大了幼兒園、小學一二年級、初中一年級、高中一、二年級的招生計劃。
近兩年來,濟南民辦教育發展勢頭迅猛。繼濟南託馬斯實驗學校、新航實驗外國語學校先後落戶濟南東部城區之後,濟陽、商河、章丘等區縣也先後湧現出高端民辦學校,貫穿小學到高中全學段的十二年一貫制學校越來越受追捧。
不過,在民辦學校快速擴張的同時,家長們也有著自己的擔憂:為什麼這兩年突然扎堆出現?這些學校招生進展如何?師資力量如何保證?學生從哪來?高中三年至少要學費30萬,究竟值不值?日前,記者進行了調查。
濟南託馬斯實驗學校:「美國名校專家參與教學」
和大多數位於濟南的國際學校一樣,濟南託馬斯的資本背景和對外宣揚的海外簡歷都頗令人咋舌:託馬斯的教育教學與管理運營由上海安生教育集團全面負責,美國託馬斯·傑弗遜科技高中創校校長Geoffrey Jones博士受邀出任全國託馬斯實驗學校的總校長,來自美國託馬斯·傑弗遜科技高中、英國劍橋大學、美國史丹福大學、康奈爾大學、加州大學等名校的高管、專家組成的學術委員會全面參與全國託馬斯實驗學校的教育教學與升學規劃指導。
在學校對外的宣傳中,目前高中部教師中碩士以上研究生學歷佔81%。中教從美國賓夕法尼亞大學、紐約大學、加拿大滑鐵盧大學、荷蘭格羅寧根大學、香港科技大學等名校畢業的海歸比例高達42%,外教擁有博士學歷的佔75%。
「閃光」的師資背後是不菲的學費。小學階段託馬斯一年學費8萬,餐費一學期1萬,校服費用3500元,住宿費一年6000元；初中部一年學費10萬,高中部一年學費12萬。住宿費、餐費、校服費等基本與小學相似。
記者探訪發現,目前濟南託馬斯依然在過渡校漢峪小學內蝸居,號稱校園建設總投資10億、佔地115畝的託馬斯校園遲遲沒有竣工,而其曾經準備在2018年下學期投入使用。
對此,託馬斯負責招生的接待人員介紹,今年秋季學期,將會有一座教學樓投入使用,屆時小學、初中、高中等部的學生將在同一座教學樓裡上課。與此同時,對於最易招生的小學階段的招生情況,接線人員也是語焉不詳,只是籠統概括為「小學準備招4個班,每個班30名孩子,現在兩個班已經滿了,名額不多了。」
楓葉國際學校:「突出雙語教學辦學優勢」
沿託馬斯主校區驅車東行半小時,就是濟南楓葉國際學校。濟南市楓葉雙語學校位於章丘區新城區,是一所涵蓋幼兒園到高中的全教育高鏈條配置的學校,根據規劃,學校建設及發展用地320畝,投資4.2億。同樣是突出「雙語優勢」,學校在初中、小學開足開全國家課程的同時,高中開設中加兩國課程實行「雙語雙學歷」教育體制。學校辦學規模為92個班,共2700人,其中幼兒園12個班,小學30個班,初中20個班,高中30個班。
根據此前相關報導,濟南楓葉國際學校將在今年9月份正式開始招生。但記者查詢學校網站發現,今年學校並沒有開始招生,學校網站上依然是效果圖。
天山外國語學校:「選修課程豐富,突出英語」
同樣是走國際化路線的私立學校,位於濟南市濟北經濟開發區的濟南天山外國語學校招生情況比較樂觀,目前小學1-6年級共計24個班,初中7-9年級共計18個班。根據接線的招生人員介紹,今年小學一年級的4個班,144名學生已經全部招滿；初中階段所剩名額也不多。
天山外國語學校是九年一貫制,記者查詢發現,師資介紹中沒有眾多海外大咖的加盟,學費也相對「便宜」:小學學費12000元/學期；初中13000元/學期。住宿費小學、初中均為1200元/學期；生活費小學28元/天、初中30元/天,按實際天數收取。此外,學校提供品牌校服,小學1600元,初中1700元。
不菲的學費背後,是學校宣傳中重點突出的硬體設施:學校佔地50餘畝,投資1.3億元,建築面積3.2萬平方米。在學生用餐方面,會有高級營養師制定每周食譜,早餐品種豐富,中午、晚上保證三菜一湯,上午、下午各有水果、牛奶或糕點加餐。保證學生營養攝入均衡。
此外,在軟體建設上,根據介紹,學校選修課程豐富,有工坊、科技、藝術、體育四類。工坊類有造紙、染織、制書、陶藝等；科技類有無人機、機器人、編程等；藝術類有鋼琴、油畫、國畫、舞蹈等；體育類有體操、跆拳道、足球、籃球等。學校突出英語教學,有西語、日語等第二外語供學生選修,還開設西餐和中西方禮儀等課程。
新航實驗外國語學校:「與省實驗中學資源共享」
作為今年最令人矚目的學校,山東省實驗中學教育集團與山東出版集團籤約合建的濟南新航實驗外國語學校今年開始招生。新航實驗外國語學校位於歷城區彩石街道,在招生計劃方面,該校初中部今年擬招收學生120名,高中部今年擬招收學生180名,其中面向濟南市(十區兩縣)招收學生90名(含融合課程班30名),面向山東省內(濟南市外)招收學生90名(含融合課程班30名)。
在學費方面,該校計劃初中學生每年收費7萬元,高中學生每年收費9萬元,高中融合課程班每年收費12萬元,同時設有獎學金,包括特等、一等、二等、三等4個層次。
雖然沒有雄厚的海外背景背書,但背靠省實驗中學這塊金字招牌,新航實驗外國語學校從一開始就在眾多外國語學校中顯得「實力雄厚」:新航學校總投資8億元,目前各項基礎設施建設已進入收尾階段,預計近期將竣工驗收。在硬體上,學校斥巨資打造教學設施,有設施先進的圖書館、實驗室、功能教室、劇院、多媒體報告廳、體育館(含遊泳館)等,同時利用智慧教育平臺系統。學校實行生活學院制度,3-4名學生住一間學生公寓,每間公寓配備雙衛生間,全天候供應直飲純淨水、熱水,配備專職生活學院導,師指導和管理學生生活。在飲食方面,各學部都有專門的學生膳食中心,引入藍海集團負責管理經營,每日三餐由營養師配製食譜,每周提前公布,學生可根據自己的需求自行選購。
值得注意的是,濟南新航實驗外國語學校與山東省實驗中學一脈相承、資源共享,是名副其實的「實驗+」。山東省實驗中學全面負責新航實驗外國語學校的教育教學工作,校長、優秀管理團隊及骨幹教師皆由山東省實驗中學統一調配,指派優秀老師領銜學科教學。兩校實行三統一——統一管理、統一師資配備、統一教研活動,實現了「資源共享,管理對接,師資共建,學生共同發展」。
深泉外國語學校:「師資來源於海外名校」
同樣號稱背靠海外名校的師資,濟南深泉外國語學校也是十二年一貫制寄宿式學校,開設小學、初中、高中及國際高中等辦學層次。學校由上海交大教育集團和山東錦澤集團聯合投資設立,對外號稱同時與加拿大、澳大利亞、英美、日韓等多所高中大學建立了緊密合作關係。光鮮的簡介背後,意味著不菲的學費,根據其招生簡章,高中階段的招生學費根據美加、中韓、中德等校區不同學費每年76000元到90000元不等。
修文外國語學校:「畢業生全部申請出國」
濟南修文外國語學校沒有自己獨立的校區,其將校區設置在濟南一中校內。相對於天山外國語學校課程設置的多樣化,修文外國語學校並沒有在宣傳中提出課程的豐富,而是在課程宣傳上重點突出了雙語教學的優勢:學校是三年制的全日制高中學校採用50%的英語課程+50%的國內基礎課程相結合的方式,數理化開設了雙語教學,託福英語開設了聽+說+讀+寫+詞彙+外教+美國原版教材,同時該校表示,學生留學的國家將是以美國為主的全世界各國,全部畢業生將申請出國,不參加國內普通高考。
在學費方面,修文外國語學校並不便宜:包含學費、住宿費在內,修文外國語學校每年的費用為6.98萬/年(不含餐費)。
民辦學校未來三年將迎來沉澱期
近兩年來,各種民辦全日制學校輪番「登臺」,不斷改變著濟南的教育版圖,在不少家長看來,這些都為學生成長和升學提供更多可選項。民辦教育力量的壯大給了家長們更多的教育選擇自主權,而且,民辦學校的不同特色也讓家長在選擇中更加靈活。
在業內人士候丁看來,未來三年,濟南優質高端品牌民辦全日制學校仍將不斷湧現,伴隨著相關部門鼓勵引導民間和社會資金進入濟南教育領域,同時,民間資金進入教育領域的政策與制度日益健全,全社會參與教育的積極性被調動起來,民辦學校在機制和辦學特色上的優勢和活力,將極大激發公辦學校的積極性。
「但是,在經過兩三年的快速發展,甚至說是一窩蜂扎堆之後,馬上將會迎來一個調整和沉澱期,絕大多數民辦全日制學校將在這個過程中被淘汰出局,或者因為招生困難而被邊緣化,剩下的只能是為數不多的幾所品牌學校。」候丁說,對於民辦全日制學校來說,打造課程特色,塑造自己的品牌優勢是發展的核心。
新東方外國語學校也在濟南布局
作為新東方繼北京、揚州之後在全國布局的第三所寄宿制外國語學校,去年秋天也傳出了濟南新東方外國語學校落地泉城的消息。該校的特色是雙語教學,重點聚焦國外大學和國外考試,畢業生在申請國外大學方面更具優勢。
新東方董事長俞敏洪在接受採訪時表示,中西文化的結合首先來自語言的通融,雙語學校最主要的任務是讓孩子們熟練掌握中英文,從而深入理解中西方傳統文化。按照俞敏洪的計劃,新東方正在開拓國際化學校市場,未來希望在全國建立10所左右的國際化學校,探索一條把中國的基礎教育、英語教學與國外高中階段的課程體系對接的教學模式。
濟南高端民辦學校扎堆出現,三年高中花30萬值嗎
為何近兩年扎堆出現?
「感覺最近兩年濟南突然冒出來很多民辦學校,有什麼特殊原因嗎?」5月29日,濟南市民趙先生告訴記者,因為孩子臨近中考,這才開始關注濟南的高中學校,意外發現濟南有多所新建民辦學校開始招生,「孩子想出國讀大學,但成績距離省實驗中學和外國語、山師附中的國際部有很大差距,這幾個新學校看起來都很厲害,到底該怎樣取捨?」
實際上,近年來民辦學校一直保持著迅猛的發展勢頭,濟南先後有了託馬斯實驗學校、修文外國語學校等,扎堆出現主要有兩個原因,一是考生和家長有強烈需求,二是整體政策大環境下對於民辦教育的扶持。
「經過前期的市場調研我們發現,我們濟南考生和家長有接受更優質教育服務的需求,高定位、高質量的教育資源非常稀缺,濟南考生和家長有能力、有意願為高端教育服務買單。」濟南某新建民辦學校相關負責人表示,在市場有強烈需求的同時,教育主管部門支持並鼓勵規範優質民辦全日制學校的發展,越來越多的投資進入民辦全日制教育領域。
如何保證師資力量?
5月26日上午,在濟南託馬斯實驗學校舉行的2019招生信息發布會上,山東省特級教師、齊魯名校長武樹濱作為管理團隊成員上臺發言。據託馬斯實驗學校執行校長戴臣軍介紹,武樹濱將出任該校副校長,負責初中部整體教學工作。而就在不久前,武樹濱的身份還是濟南某公辦初中學校校長。記者注意到,在託馬斯實驗學校的管理團隊中,包括副校長(行政)楊德勇、副校長(負責小學部工作)史俊,這兩位此前的身份分別是濟南某區教育局教育科科長、濟南某公辦小學校長。
實際上,像這樣的情況並不是個例,尤其是最近半年來,在濟南多所重點公辦初高中學校裡,有不少教學骨幹毅然選擇了「辭職下海」。「最近半年,身邊有不少老師都動了辭職的念頭,有個別辦事果斷的,早就去新學校報到了。離開奮鬥了多年的公辦學校,激情滿滿地加入到一所新民辦學校的『創業』中。」濟南某初中學校語文老師包楠(化名)告訴記者,與公辦學校相比,民辦學校不僅意味著更優厚的薪酬待遇,同時也是一個全新的施展平臺,「其中很多都是學校裡的骨幹教師或者中層管理幹部,去民辦學校的待遇大多以年薪來計算」。
據了解,為了吸引更多的公辦學校骨幹加盟,不少民辦學校都拿出了「誠意滿滿」的薪酬待遇。比如在此前託馬斯實驗學校的招聘簡章中,基本崗位年薪10萬-35萬,核心崗位面議。位於平陰縣的濟南深泉外國語學校,此前曾以100萬元年薪面向社會招聘校長。而在今年年初濟南新航實驗外國語學校發布的招聘簡章中,優秀應屆畢業生及初級教師年薪10萬—15萬元,在職一級教師年薪15萬-20萬元,在職高級教師年薪20萬-30萬元。
學生從哪來?
「這麼多的高端民辦學校同時招生,能有這麼多學生報考嗎?如何保證學校的生源質量?會不會變成富家子弟聚集的貴族學校?」市民陸女士好奇地說,對於大多數考生和家長來說,民辦外國語學校高昂的學費是無法忽略的門檻,「學生選擇民辦外國語學校,首先是需要家裡有足夠的經濟實力,其次還要有接受優質教育的意願,或者是有申請出國的打算,這樣的學生畢竟是小眾。」
據了解,儘管剛剛進入招生季,各民辦外國語學校對於招生情況都很樂觀,一方面是因為這些學校主打小班化教學,每個班學生控制在30人以內,更加注重精品化、個性化培養,另一方面幾乎所有的民辦外國語學校都有面向全省招生的計劃。
「面向全省招生,意味著更大的招生靈活度,對於民辦學校來說,也意味著生源上有了保障。」業內人士候丁(化名)指出,儘管民辦學校費用高於公辦學校,但從現有的學校發展來看,由於各學校定位和主打特色不同,招生情況比較樂觀。民辦學校在建校時各有特點,例如有的學校走國際化路線滿足學生出國需求,如修文外國語學校、託馬斯實驗學校等；有的學校則從小學進行雙語教學,如天山外國語學校。家長們可以根據自身需求,在民辦學校提供的更多選擇機會面前,做出最適合自己的選擇。
三年高中至少花費30萬值不值?
日前,在濟南新航實驗外國語學校舉行的首次新聞發布會上,該校收費標準初定為初中每年7萬元,普通高中每年9萬元,高中融合課程班每年12萬元(具體定價以物價部門批覆為準)。實際上,對於民辦外國語學校來說,這樣的收費並不是個例,託馬斯實驗學校的收費更高,該校擬定小學每年8萬,初中每年10萬,高中每年12萬,幼兒園6500元/月,也就是說,一名學生在託馬斯實驗學校讀完三年高中至少需要36萬元,這還不包括期間課外輔導、報名考試、申請留學的花費。
「民辦學校採用純市場化運作,理論上說,即使每年學費50萬元,只要有家長願意購買這項服務,也是完全沒問題的。對於不同經濟情況的家庭來說,很難衡量這樣的收費是高還是低,關鍵要看能否得到滿意的教育服務,對家長來說,三年後學生的去向就是檢驗值得不值得的重要指標。」候丁告訴記者,對於民辦外國語學校來說,高大上的軟硬體設施、高質量的師資團隊、個性化的課程設置、國際化的教育模式,都為學生提供了高品質的培養,致力於將學生打造成高端國際化人才。
「實驗」和「外國語」有何不同?
「有的學校名稱中有『實驗』,有的名稱裡有『外國語』,兩者有什麼區別?」看到民辦高端學校的不同校名,市民劉先生覺得有些眼花繚亂,「說起實驗,濟南學生首先想到省實驗中學,說到外國語,也會立刻聯想到濟南外國語學校。對於學生來說,這兩個名字有什麼不一樣嗎?」
據了解,「實驗」和「外國語」代表著學校不同的辦學特色和定位,在課程設置、學生畢業出口等方面有區別。對於學生來說,「實驗學校」往往意味著教學方式上的領先和創新,包括實驗新的體制、教育方法、教學模式,同時意味著這個學校的教育資源很好,教育模式和教育理念是最新穎的、教師的創新能力和教學水平很高,學生畢業後以參加國內高考為主。在濟南民辦全日制學校中,近年來先後出現了協和雙語實驗學校、黃河雙語實驗學校、世紀英華實驗學校等。
而外國語則意味著這所學校是以外語教學為特色,往往也被稱為雙語學校等,在中英文雙語教學的基礎上,課程設置更傾向於國際化教育、跨文化教育等,學生畢業後既可以參加普通高考,也有機會申請出國,近年來濟南先後出現了天山外國語學校、深泉外國語學校等。
（生活日報首席記者 張鵬 記者 郭春雨）