初中英語必考的八大時態包含：一般現在時、一般過去時、一般將來時、過去將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時。這八大時態是英語學習的必備知識，也是初中階段英語必考考點，今日小達老師為您詳細解讀這八種時態的概念與用法，後附初中英語八大時態練習題(含答案)。
1、概念：表示經常發生的情況;有規律出現的情況;總是發生的;事實真理。
2.時間狀語：Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.
3.基本結構：主語+動詞原形(如主語為第三人稱單數，動詞上要改為第三人稱單數形式)
4.否定形式：主語+am / is / are+not+其他;此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加 don't，如主語為第三人稱單數，則用 doesn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：把 be 動詞放於句首;用助動詞 do 提問，如主語為第三人稱單數，則用 does，同時，還原行為動詞。
eg：
①It seldom snows here. 這裡很少下雪。
②He is always ready to help others. 他總是樂於幫助別人。
③Action speaks louder than words. 事實勝雄辯。
1.概念：過去某個時間裡發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。
2.時間狀語：ago,yesterday,the day before yesterday,last week,last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.
3.基本結構：主語+動詞的過去式或 be 的過去式+名詞
4.否定形式：主語+was / were+not+其他;在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：was 或 were 放於句首;用助動詞 do 的過去式 did 提問，同時還原行為動詞。
eg：
①She often came to help us in those days.那些天她經常來幫助我們。
②I didn't know you were so busy.我不知道你這麼忙。
1.概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。
2.時間狀語：Tomorrow, next day (week,month, year…), soon, in a few minutes, by…, the day after tomorrow,etc.
3.基本結構：主語+am/is / are+going to+do+其它;主語+will / shall+do+其它
4.否定形式：主語+am /is/ are not going to+do;主語+will / shall not do+其它
5.一般疑問句：be 放於句首;will / shall 提到句首。(首字母大寫)
eg：
①They are going to have a competition with us in studies.他們將在學習中與我們競爭。
②It is going to rain.天要下雨了。
1.概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
2.時間狀語：The next day (morning, year…), the following month (week…), etc.
3.基本結構：主語+was / were+going to+do+其它;主語+would / should+do+其它
4.否定形式：主語+was / were+not+going to+do+其它;主語+would/should+not+do.
5.一般疑問句：was 或 were 放於句首;would / should 提到句首
eg：
①He said he would go to Beijing the next day. 他說他第二天要去北京。
②I asked who was going there. 我問，誰要去那裡。
1.概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語：Now, at this time, days, look, listen, etc.
3.基本結構：主語+be+doing+其它
4.否定形式：主語+be+not+doing+其它
5.一般疑問句：把be動詞放於句首。
eg：
①Are you feeling good today?你今天感覺如何?
②He is doing well in his lessons.在課上他表現得很好。
1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
2.時間狀語：at this time yesterday, at that time 或以 when 引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
3.基本結構：主語+was / were+doing+其它
4.否定形式：主語+was/were+not+doing+其它
5.一般疑問句：把 was 或 were 放於句首。(第一個字母大寫)
eg：
①At that time she was working in a company. 那段時間她在一家公司工作。
②When he came in, I was reading a newspaper. 他進來時，我正在讀報紙。
1.概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
2.時間狀語：yet, already, just, never, ever, so far, by now, since+時間點，for+時間段，recently, lately, in the past few years,etc.
3.基本結構：主語+have / has+過去分詞+其它
4.否定形式：主語+have / has+not+過去分詞+其它
5.一般疑問句：have 或 has 放句首。
eg：
①I've written an article. 我已經寫了一篇論文。
②The countryside has changed a lot in the past few years. 在過去的幾年，農村發生了巨大的變化。
1.概念：過去發生或者已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
2.時間狀語：before, by the end of last year (term, month), etc.
3.基本結構：had+done.
4.否定形式：had+not+done.
5.一般疑問句：had 放於句首。
6.用法：
(1)在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句中。
eg：
She said (that) she had never been to Paris. 她告訴我她從來沒有去過巴黎。
(2)在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時;發生在後，用一般過去時。
eg：
①When the police arrived, the thieves had run away. 警察到達時，小偷們早就跑了。
(3)表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean,suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"。
eg：
①We had hoped that you would come, but you didn't. 那時我們希望你能來，但是你沒有來。
②I had hardly opened the door when he hit me. 我剛打開門，他就打了我。
(注意：had hardly… when... 剛.就.)
③He had no sooner bought the car than he sold it. 他剛買了這輛車，轉眼又賣了。
(注意：had no sooner…than 剛…… 就……)
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