【小學語文詞語歸類整理的太好！老師都拿來備課，家有小學生別錯過】 眾所周知，語文這門課程的學習從來不能一蹴而就，必須腳踏實地一步一步的積累，正如荀子在《勸學》中所寫，「不積跬步無以至千裡，不積小流,無以成江海，只有地基牢固，才能建起高樓大廈。
在小學語文中，詞語的積累是非常非常重要的，無論是大大小小的考試中總有相關的題目，例如：寫出幾個描寫春天的詞語、寫出幾個帶數字的成語，再比如：描寫色彩的成語等等。而這類題型，在語文試卷中可以稱之為送分題，但有部分的學生由於詞語積累的不夠，不能寫到題目要求的個數，就只能白白丟分。
除試卷上會常考外，詞語的積累也相當於是積累寫作素材，要知道一篇好的作文，總少不了好詞語、成語的鋪墊，在合適的地方用上合適的成語，不僅能使文章內容更為豐富，也能提升作文的格調多得分。例如：在寫春天景色的相關作文時，就可以將春意盎然 、鶯歌燕舞 、百花爭豔 、生機勃勃等成語運用在適當的地方，如此絕對能使老師眼前一亮。
所以接下來，老師就將小學語文務必掌握的詞語進行了一個分類整理，並分享出來，希望看到這篇文章的家長能給自家孩子保留一份，並督促孩子每天記一點，相信對孩子絕對有所幫助。
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