新型冠狀病毒肆虐華夏,終於到了躺在家裡也給國家做貢獻的時候了?
但孩子們的進步不能耽誤,無法外出訓練,在家應該怎麼做呢?
1)和訓練的老師保持密切聯繫,掌握孩子的進步情況,了解孩子訓練具體進程。同時,及時反饋家中的訓練情況,項目、數量、效果、孩子情緒反應如何,及時調整,避免教錯。
要教課業的家長,應該了解孩子目前能力情況,諮詢訓練老師,從孩子能學習的點選擇內容,過難過易,都會造成家長的教學無法進行。
教不下去的常見表現
2)安排好孩子的作息,進入工作狀態。
還在假期裡,很多家長自己也是一覺睡到中午,然後再安排一天作息。但這對孩子建立規矩規則,對時間的感知都是不利的。所以,每天幾點起床、用餐、訓練、休息、娛樂等等,都要有一個計劃。
3)家庭生活一定要對孩子做規矩、做規矩、做規矩。
重要的事情說三遍
我們發現,很多家長對孩子過於寵溺,孩子想要什麼就給什麼,孩子只要一哭一賴地上,家長就會無條件滿足孩子的各類需要。
還有很多長輩,爺爺奶奶外公外婆,對孩子的無理要求,完全沒有抵抗能力,要什麼給什麼。父母要教育孩子時,也加以阻攔。
所以,做家庭訓練時,一定要根據孩子的情況給予一定的規則,讓孩子能夠儘量獨立完成他能做的事情。父母在給孩子做規矩的時候,事先要和老人商量好,無論如何不能插手。可以讓老人們到另一個房間去,眼不見為淨。其實我們的孩子可精呢!
4)多利用生活場景進行訓練。
我們訓練孩子,最重要的是讓他們具備獨立生活的能力。所以在家裡訓練,最重要的是把能力利用起來,滲透到生活當中去。對孩子而言,吃飯、穿衣、如廁、娛樂、學習。。。。。。什麼時間做什麼事情最重要,家長要利用一切家裡的資源進行訓練。
5)訓練方式一定要遊戲化。
家庭訓練和機構訓練不同,父母不是老師,角色不一樣。孩子不可能像在機構內一樣聽語。父母 也不應該像訓練師一樣,會引起孩子的認知混亂。
所以,家長們在家訓練孩子,一定要娛教於樂,利用各種遊戲進行練習。特別是小年齡、能力弱的孩子一定要像玩一樣的教。大年齡的孩子就可以安排一定的時間做功課。(作者:星寶上學創始人陳婕)