學生時期最重要的是哪一年？答案不是初一，也不是大四，而是小學三年級。作為家長，往往有這樣的困惑：二年級，我們孩子能考90多分甚至滿分，怎麼到了三年級就總考70、80分了呢？小學三年級學生學習數學的三種數學能力中，影響程度最大的是運用數概念的能力，其次是空間關係的知覺能力，再次是基本能力(概括和推理)。
有不少小學數學的教學中，常只重算法，忽視數概念的掌握和算理的理解。因而只能機械地應用學過的東西，或簡單地模仿做過的例題；或者只知道一些定義，而不能全面掌握屬於這一概念的東西。另外數和形不可分開的。因此，學生掌握空間關係的知覺能力也是小學數學能力的重要組成部分。
概念是學習數學的基礎，先理清和掌握基本知識點，才能很好的運用，為些，這裡小莉老師給大家分享一份人教版三年級數學下冊的知識點歸納，
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