我們都是擺渡人

天剛蒙蒙亮，沉寂了一晚上的街道拂去了夜的布幔開始有了動靜。小商小販們早早地佔好地盤，有條不紊地擺設當天出售的貨物，今年的我也陪孩子走過了小學，開始步入到初中陪讀的生涯中，小升初的忐忐忑忑漸已褪去，中考的鬥志昂揚正在漸漸逼近，清晨6點40，一堆堆朝氣蓬勃的笑臉已經有條不紊地在後宰門這條街上穿梭著，習慣早起的我，陪著孩子來到中學門口，看著他進了校門，才舒展開自己疲憊的腰身，心裡想著：「去革命公園走走吧，這麼新鮮的空氣可不能錯過了」。一路上剛出攤的黃瓜、菠菜鮮嫩清脆，各色水果賣相誘人。

獨自漫步於林蔭小道，感受著後宰門小學六年來的的種種美好，班主任老師的體貼入微，體育老師爽朗的笑聲，數學老師一絲不苟的表情全都歷歷在目，六年下來跟她們已經處成了朋友，突然離開，內心總有些不捨得。歪著腦袋，注視著後宰門小學清潔的大門，微微一笑，1-5年級是那麼的平和，就如後小的石榴通道一樣靜和，6年級的我就如後小操場上秋末的大槐樹，金黃的枝葉在大風下無助的飄落，孤弱到無力可撐，升學的壓力，搖號的恐慌，一度將我帶入了黑暗的怪圈中，越沉越深，以至於呼吸梗阻、面紅耳赤。其實真正渡過後，才發現並不可怕，全是庸人自擾罷了！認真地分析孩子的性格、學習的態度、思維的敏捷後再做判斷應該就不那麼茫然了。

學校裡一般容易被老師記住的就是兩類人——學霸和學渣。學霸的家長們，每次去學校，臉上都洋溢著滿滿的自信和光華。不論孩子是「學霸」還是「學渣」，都是世界上獨一無二的。我們做父母的在焦慮的同時，不妨換個角度，沒準你會發現不一樣的孩子。放下焦慮，放下和其他家長之間的攀比與對比，開始重新看待我們自己的孩子，開始冷靜思考學習的意義。其實，我們讓孩子努力學習的意義是什麼？

無非是為了讓他以後有能力去養活自己，去實現自己的人生價值和社會價值。只要孩子勤勞、懂事、善良，將來踏踏實實做一份平凡的工作，又何愁沒飯吃？「只要孩子能安於做好自己，自愛且愛他人，自尊且尊重他人，以一顆包容開朗的心，去對待他周圍的人們，這難道不是比學習成績更寶貴的財富嗎？每個人都渴望成功，都渴望大富大貴、功成名就，可是很遺憾，幾乎90%的人，還是落入了平凡。自從孩子進入小學讀書後，我們總是習慣用唯一的標準——學習，來衡量一個孩子的好與壞。這顯然是不對的。孩子是一朵慢慢開放的花，怎能如此單一地去評價？

另外我們不應該鄙視平凡，相反應該欣然接納平凡。若能安於平凡，健康快樂地做一份自己喜歡的工作，不違背自己的良心，不違背做人的原則，按時開花結果，踏實走好人生的每一步，平安到老……我想，這其實是最成功的一種人生模式。

先說說孩子的情況，家長往往都覺得自己的孩子很棒，我也一樣。在我心目中，兒子好奇心重、求知慾旺盛、記憶力好、反應快，從小愛看書，稱的上是博覽群書，本身應該具備成為牛娃的條件。但他也有一些突出的缺點：意志力不強、做事馬虎、精力分散，常常因此小題失分。今年第一年搖號，儘管心裡明白政策變了，可總還是擔心會因為自己的失誤判斷而錯失某種名校機會，白天兒子去上學，我一有空就對著各種輔導書和視頻，努力學習，爭取和兒子的教學同步，晚上再來輔導兒子。我認真分析每一篇語文課文，刷奧數題，曾經在我小時候搞不懂的雞兔同籠、抽屜原理、數論，我現在竟然摸得門清……

莽莽撞撞地走過了六年級，升入初中後才明白，小升初只是僅小的一小步，高中、大學才是人生長跑，公園裡尋找著年少時奔跑後汗流浹背的背影，現在到了中年，領悟最多的卻只是平靜。我時常在自我反思，我不能用焦慮影響到孩子，我與孩子之間的分歧是不是我哪裡錯了？看著天空中自由飛翔的小鳥，我突然想到了《肖申克的救贖》，怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由，強者自救，聖者渡人。《擺渡人》中，迪倫用生命與靈魂的不懈追尋告訴我們，禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖或槅門，而是來自我們心底的怯懦，對未知世界的恐懼與擔憂。如何邁出腳步，才會讓自己的人生沒有後悔呢？真正的救贖來自心靈的自我成長與非凡勇氣。近日偶讀英國作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》，陡生感慨:人生就是不斷穿過一座座荒原，只要信念堅定總會到達成功的彼岸!

15歲的單親女孩迪倫，孤獨而無助，同學的嘲弄、母親的冷漠，為了重溫久逝的父愛，她踏上了開往遠方的火車。不幸的是途中突發事故，等她拼命爬出火車殘骸之後，卻驚恐地發現眼前竟是一片荒原，她以為自己是唯一的倖存者……

似乎專為她等候的男孩崔斯坦，帶她走向無邊的荒原，當她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之後，並沒有悲觀頹廢，而是跟隨上帝派給她的擺渡人，越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……面對隨時而至的惡魔群起而攻，稍有不慎，就會魂飛魄散，成為孤魂野鬼，墜入地獄，亦幻成魔。

因為責任，崔斯坦終於護送她到達靈魂的天堂，並再去擺渡一個接一個的靈魂，機械地周而復始就是他的工作，從不曾思考自己的過去和未來。因為愛，迪倫竟走出多少冤魂夢寐的天堂重返荒原，從柔弱到堅強，從被擺渡到反擺渡，並最終帶領崔斯坦重返人間!卻猛然感悟:真正的荒原並非地理環境或海涯天邊，荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨乾枯的靈魂!無論為官、為商、為國、為家，一項事業、一份工作、一段姻緣、一份情感，總會有時起、有時落，誰也不可能一直都一帆風順、不斷地從成功走向成功。

人生的荒原可能不止一處、不僅一時! 當我們身處逆境時，如果我們感到天空都在哭泣，如何會能體味到陽光其實依然燦爛呢! 猶如書中所描述的，荒原的風景如同一面鏡子，折射出他們內心的景象。你哭泣，天空便因你狂風大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽，靜謐如水。你用什麼樣的心情去看待荒原，荒原便會回報給你加倍的體驗......近日的清晨還是有些冷的，我突然胳膊上起了雞皮疙瘩，搓搓胳膊、跺跺腳便冷笑開來，母親與孩子之間的法鬥也是需要智慧的，不是嗎？教育的每個階段就如一個個人生的渡口，不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師，只有堅信自己!堅守內心!穿過荒原、才能彼岸花開!

因為在這個世界中，每一個故事都告訴我們，苦也是甜，世界本就是又苦又甜的。和孩子之間相處也是一樣，吵吵鬧鬧、哭哭笑笑，現在孩子已是一名中學生了，我必須要告訴他：人生的每個抉擇都像是一個賭局，輸贏都是自己的。小升初只是其中微乎其微的一局，之後還有高中、大學，不一樣的賭局有不一樣的是賭注，賭注的大小全靠知識支撐，運氣只佔5%，選擇了就沒有反悔的機會,因為人的一生無論重來多少次都會有遺憾，可以回頭看但不能往回走，因為逆行是全責！！！

光陰荏苒歲月如梭，我疼愛的孩子你已經進入初中，作為母親的我很希望你能一步一個腳印的踏踏實實的走下去，努力地讀書，努力地培養學習的自覺性和主動性，增強學習的責任感，帶著我的期望，勇敢地向前走去，我是多麼的希望孩子你快快的長大，大到可以來安慰體貼我的地步，我也是多麼希望孩子你別長大，一直生活在我的身邊讓媽媽一直照顧你，但是我知道，你的路需要你自己勇敢地去走，孩子呀，你要帶上許多優秀的品質去面對接下來的日日夜夜，自信、堅強、刻苦、責任心、使命感、心思靈活、剛正不阿等許許多多的好的品質你都要努力地去培養去擁有，即使遇到風風雨雨，那樣你也要一直堅信，彩虹是風雨過後老天給自己的獎勵，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。」成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣；媽媽希望你在新學校、新學期能有較大的突破。你是一匹黑馬，鋒芒畢露是早晚的，我一直堅信......

大約一個小時以後，路上的行人、車輛漸少，剛才的喧囂漸漸趨於平靜，期間或有一個人、一輛車經過，也難以打破這裡已經凝固了的寂靜，這或許才是它最應該有的狀態，熱鬧似乎從來就不屬於這裡。

7點40開始返回向醫院走去，遠遠地注意到淺綠色的制服在路口移動，靈巧地穿梭在路中央的電動車規矩起來，再匆忙的行人也開始淡定，一切都井然有序。經過的車輛無論出處、型號，也無論擔負了何種任務、奔向何方，都有固定的軌跡，明確的目標。也許大多數人一年四季都流動在這條路線上，這裡只是他們所有必經之路的一小部分，也有那麼一些人把這裡作為新一天的開始。總之，這裡能將一天的行程連綴起來，就如今天將昨天和明天連接起來，所有的日子也就被串在一起。雖然今晨僅僅是所有平常日子的一個小片段，一個不經意的節點，生命中一個尋常的清晨，但不可或缺。

作者簡介： ：燕兒飛，醫療行業從事著，文學愛好者。