在美國單日新冠肺炎確診人數屢創新高的情況下，川普政府卻頻頻向大學施壓，要求大學重啟課堂授課。
上周一，美國移民海關執法局（ICE）宣布只上網課的留學生將無法獲得籤證，哈佛大學及麻省理工學院因此將川普政府告上法庭。
上周五，川普甚至發推特稱，不開啟線下教學的學校可能無法得到聯邦政府的資金支持（he issued a tweet on Friday implying that schools that don't open for in-person instruction may be denied federal funding）。
在即將到來的秋季學期，美國大學究竟如何安排教學？對於重啟校園，反對者有何說法？我們來看來自《紐約客》（The New Yorker）的報導。
經過數周準備，美國寄宿類高校開始宣布下一學年的安排。大部分學校計劃進行線下授課。部分學校，比如位於佛蒙特州偏遠地區的一所小型文科學院明德學院以及紐約的巴德學院計劃安排大部分學生返校學習。部分學校，比如緬因州的鮑登學院和麻薩諸塞州的阿默斯特學院計劃減少返校的學生數量，並給每一名學生提供單獨的宿舍，這兩所學校計劃在感恩節假期後開始過渡到網絡授課。
還有的大學，比如俄亥俄州奧伯林學院徹底改變了教學計劃，改成了3學期制，全年進行教學，以確保任何時候校園內的學生人數少於學生總數的2/3。史丹福大學計劃每次讓一半的本科生回歸校園，但計劃大部分的課將實施網絡教學，加州大學系統也是如此。哈佛大學計劃讓40%的本科生回歸校園進行線上學習。有的大學部分課程會在室外進行，比如麻薩諸塞大學安姆斯特分校將會搭帳篷進行室外教學，以此保證社交距離。
所有學校都做好了病毒檢測及接觸者追蹤計劃：耶魯大學計劃每周對學生進行病毒檢測，巴德學院要求學生返校時需提供新冠檢測陰性診斷結果，麻薩諸塞大學安姆斯特分校準備好了額外的住宿樓，以便新冠檢測陽性者進行隔離。
有的人極力反對讓學生重返校園，不論返校學生數量，也不論返校學習時間長短。科羅拉多州的兩名法學教授，Peter Huang and Debra Austin寫了一篇題為「重返校園是危險的：不要讓大學校園變成下一艘遊艇，下一個養老院，以及下一個食品加工廠」，文章長達65頁。文中，這兩名作者寫道：「我們明白如果學生推遲學習計劃，教育機構會因此擔心失去學費這一資金來源。但是我們做決定的首要指導原則應該是人比錢重要。」這篇文章的標題已經告訴了我們讓學生重返校園可能發生的最糟糕的情況，但學生重返校園所可能出現的最好的情況也很糟糕。
學生坐在教室裡上課，心理卻擔心自己可能被感染，或者將病毒帶回家，感染自己所愛之人。他們無疑比平時更焦慮，壓力更大。焦慮是一種暫時性學習障礙，會影響學生的工作記憶，學習能力，記憶能力及完成學習任務的能力。此外，部分學生及教職工可能因已有的身體問題，比如哮喘或因口罩密封性太強感覺無法呼吸而產生口罩焦慮，進而摘除口罩，從而導致新冠傳播風險。