寫作老師們有沒有遇到過這種情況：批改學生作文的過程中，一不留神，一個小小的語法錯誤就被漏掉了。要知道，你的一個小失誤，可能會釀成學生考試中的大錯誤呀。如何避免這種情況呢？ 師訓君為你準備了幾個寫作老師的「最強輔助」，讓你的工作 「減量不減價」！
閱讀時間：4分鐘
01
今天師訓君就來給大家安利一些英文語法檢查的軟體。它們不僅可以減少老師們的工作量，還可以幫助老師們自我精進，提高英文寫作水平。
最接地氣的神器：Word
你沒有看錯！Word，我們日常接觸最多的辦公軟體之一！很多老師知道我們可以用它來統計字數，檢查一些基本語法和拼寫，但是沒有注意到它還自帶一個超棒技能——可讀性分析！
這裡師訓君要先科普一下客觀文本可讀性檢測的兩個指數：
Flesch Reading Ease（弗萊士易讀度）
Flesch-kincaid Grade Level（弗萊士-金凱德難度級數）。
Flesch Reading Ease：數值介於0~100之間，數值越大，文章越容易讀。
（圖表來源於維基百科）
Flesch-kincaid Grade Level：代表著美國從小學一年級到高中三年級適合閱讀文章的水平，數值越大，文章越難。根據計算的數值來看，該值沒有上限。
（圖片來源於readable網站）
現在我們就以一個學生的作文為例，來檢測文章的語法錯誤和可讀性：
文章節選段落：
Word基本功能：自動用紅線畫出拼寫錯誤的單詞。
Word隱藏功能：可讀性信息統計。
根據上文的定義和數據對標，我們可以初步得到一個結論：
該文段語言通俗易懂，相對於美國7年級學生可以讀懂的水平。
當然，除了寫作老師可以用它來檢測學生（或自己）文章的可讀性外，師訓君覺得閱讀老師也可以好好利用這個工具給學生挑選難度適當的閱讀文本。
不過，很多時候電腦中的word不會直接出現這個功能，需要我們自己去設定。其操作步驟如下：
1. 點擊「審閱」——「拼寫和語法」
2. 點擊「選項」
3. 勾選「可讀性分析」
功能強大的神器：Grammarly
官網：https://app.grammarly.com
相信對這款軟體，大部分老師也不會陌生，尤其是喜歡看Youtube視頻的老師，總會發現它在廣告時間從來不會缺席。
雖然它很愛打廣告，有種沒有實力全靠流量的嫌疑，但是使用過它的人都會讚嘆：這個軟體真的好用！
我們現在可以用同樣的文本去檢測一下Grammarly是否有其他更為高級的功能。
大家有沒有發現——它除了把剛剛拼寫錯誤的「earthquake」找出來之外，還發現了標紅處的3個錯誤？由此可見，從語法檢驗的細緻程度來說，Grammarly完勝Word！但是師訓君覺得更有益於使用者的，是它的另外一個附加功能——解釋錯誤的原因。
從上圖中我們可以看出，Grammarly對於冠詞、單詞和拼寫，比如對連字符、過去式等查得比較細緻。在軟體的最右邊，它還提供了一些維度和數據。不過，師訓君覺得這個數據只能當作參考，簡要告訴你該文章的語法情況，而對於文章的具體質量如何，一定還得自己看了內容之後，才能給出合理的評價。
這樣的工具更適合寫作老師在作文批改中使用。
譬如，拿到一篇學生的作文後，老師可以直接將其複製粘貼，然後看看文本中出現幾處紅色標記，總分大概是多少，這樣我們就心裡有數了！
一般情況下，我們不僅可以直接截圖帶紅色標識但是沒有講解的版本給學生反饋，提示他們自己進行修改，還可以使用這個軟體中一個很棒的功能得到作文的報告給學生。
操作：點擊最右邊的「overall score」 即可跳出如下小框。
這裡其實已經從 Word Count（字數統計）、Readability（可讀性）和Vocabulary（詞彙）三個維度給出分析。而且，我們可以來看看這裡的可讀性和Word統計的數值是否一致！
Word的可讀性分數為69.7，對應的年級為7年級；
Grammarly的可讀性74，對應的年級為7年級
兩者判斷結果基本上是接近的。所以針對可讀性來說，兩款軟體不會相差很多（因為它們指數的計算都是根據數學公式得到的）。
這些維度的分析結果，對於老師來說是比較有用的；但是對學生而言，他們可能只是想知道自己哪裡錯了，然後怎麼進行修改。所以我們可以點擊「Download PDF report」下載一份PDF格式的報告。以下為範例報告的信息展示：
相信讀到這裡的老師都會對這款軟體心動了，因為它的功能真的太強大了！而且這些數據的分析和反饋全都是免費的，可以直接拿來為我所用！但是，作為一款商業軟體，Grammarly也是有付費版的，它可以提供更多的功能和服務。我在這裡就截取一小部分的付費功能進行對比：
顯而易見，付費版的功能更強大，但是師訓君覺得其實免費版的已經可以滿足我們的需求了。另外，付費版的還是挺貴的，而且不是一次性付款（詳見下圖）。不過如果你是寫論文的用戶，我建議還是可以考慮買的，畢竟「查重」功能的誘惑還是蠻大的！
好了，以上就是對兩款「天差地別」的語法檢查軟體的安利。不過，說了這麼多，師訓君依然覺得沒有最好的軟體，只有合適你的軟體。面對不同的需求（譬如面對不同階段的學生），你會選擇不同的軟體。
如果大家喜歡的話，記得點擊「在看」。如果喜歡的人多的話，我們會有該主題的第二波推薦呢！
今天的內容對你是否有幫助呢？歡迎在評論區留言，我們下期見！