全國教師數量35年間增近8成,9854名中小學教師取得正高級職稱

2020-12-11 北晚新視覺網

今年是新中國成立70周年，也是教師節設立35周年。今天上午教育部公布全國教師隊伍建設最新進展成效，目前，全國共有專任教師1673.83萬人，比35年前增長近8成；教師工資以及中小學教師學歷水平也顯著增長。

資料圖 新華社

今年教師節的主題是「慶祝新中國七十華誕，弘揚新時代尊師風尚」，全國教育系統將表彰先進集體、先進個人、模範教師、優秀教師等3000人（個）。

教育部教師工作司司長任友群介紹，教師節設立35年來，尤其黨的十八大以來，我國教師隊伍建設全面提檔升級、提質增效，成就空前。

目前，全國教師隊伍建設有規模、有質量。全國現有各級各類專任教師1673.83萬人，比1985年的931.9萬人，增長79%；學歷上，相比1985年，小學、初中取得本科及以上學歷教師比例分別增加了61.59個百分點、80.59個百分點；能力上，2012年以來，「國培計劃」培訓各級各類教師超過1400萬人次。

同時，全國鄉村教師也更加有活力，通過實施「特崗計劃」，2012年以來，中西部省份共招聘51萬名特崗教師；通過萬名教師支教計劃、「三區」人才支持計劃教師專項計劃等，為「三區三州」等貧困地區補充教師近25萬人。

教師地位待遇顯著提升。教師工資由80年代之前在國民經濟各行業排倒數後三位，提升到目前在全國19大行業排名第7位。

全國現有高等師範院校199所，舉辦師範教育的非師範院校406所。2019年，6所教育部直屬師範大學招收公費師範生8441人，比2018年增加2015人。

國家發改委社會發展司司長歐曉理指出，目前學前教育是我國整個教育體系的短板。「十三五」以來，國家發改委已通過安排中央預算內投資超過10億元，支持各地加強幼兒師範專科學校和幼兒師範學院建設；黨的十八大以來，已安排中央預算內投資40餘億元，支持近50所普通師範高校，提升師範院校和師範專業辦學水平。

當前，各地、各部門認真貫徹落實教師職稱制度改革工作部署，改革成效初步顯現，截至目前，全國已有9854名中小學教師取得正高級職稱，其中有180名幼師取得正高級職稱。

任友群透露，今年教師節的主題是「慶祝新中國七十華誕，弘揚新時代尊師風尚」，為此將組織系列活動：

教育部將表彰全國模範教師720名、全國教育系統先進工作者80名、全國教育系統先進集體600個，以及全國優秀教師1440名、全國優秀教育工作者160名。

全國教書育人楷模推選活動也如期舉辦，今年共產生10位，包括河北省興隆縣六道河中學賈利民等人，涵蓋高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，年齡最大69歲、最小33歲。

另外，教育部還將聯合中央廣播電視總臺組織「尋找最美教師大型公益活動」。

相關連結：

2019年全國教書育人楷模名單

1. 河北省興隆縣六道河中學賈利民

2. 山西省長治市第二中學許軍則

3. 上海宋慶齡學校封莉容

4. 江西省南昌市啟音學校張俐

5. 中南大學桂衛華

6. 廣西北海市潿洲島幼兒園範徽麗

7. 海南職業技術學院李琳娜

8. 銅仁職業技術學院顧昌華

9. 西藏自治區雙湖縣協德鄉完全小學拉姆

10. 西北師範大學王宗禮

 

 

來源：北京晚報 記者任敏

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