南京師範大學(以下簡稱南師大)是我國211工程中的著名學府，在教育類師範專門大學中綜合排名第五(全國143所師範類高校)。自1996年起，南師大開始招收專業碩士研究生，截至2015年，南師大已被授權在18個專業學位49個方向的碩士點招生，其在專業碩士上的招生與教研越來越成熟。
2015年，我國碩士研究生招生有新的政策變化，即在這一年，專業碩士招生名額和錄取比例將佔到50%，做為江蘇省內考生最受關注的高校之一和全國考生考研三大目的地(北京、上海、南京)中的熱門學府南師大，也在應時而變，調整了招生人數，增加新的學位(2015年熱門的會計碩士登陸南師大)，基於這樣的情況，跨考教育邏輯教研室的毛訪蘅老師對南師大的專業碩士進行系統介紹，希望對還在擇校擇專業上的同學有所襄助。
一、南師大的專業碩士開辦方向和時間
南師大很早就開設了專業碩士，在教育學方面是我國最早招生專業學位的高校之一，是時教育碩士一共開設了18個方向，如下表
| 類別 | 方向 | 開設時間 |
| 教育碩士 | 教育管理 | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(思政) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(地理) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(歷史) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(物理) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(化學) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(生物) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(數學) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(語文) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(音樂) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(美術) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(體育) | 1996年 |
| 教育碩士 | 學科教育(英語) | 1996年 |
| 教育碩士 | 現代教育技術 | 2000年 |
| 教育碩士 | 小學教育 | 2004年 |
| 教育碩士 | 心理健康教育 | 2008年 |
| 教育碩士 | 科學與技術教育 | 2008年 |
| 教育碩士 | 學前教育 | 2010年 |
南師大在教育學領域非常卓越，特別是學科教育，是該校最難考取的專業之一，相對而言，其他專業碩士就容易一些了。其他學科開設時間較晚，學科建設一直在進行中，如下表
| 類別 | 方向 | 開設時間 |
| 金融碩士 | 金融碩士 | 2010年 |
| 法律碩士 | 法律碩士(非法學) | 2003年 |
| 法律碩士 | 法律碩士(法學) | 2009年 |
| 社會工作碩士 | 社會工作 | 2010年 |
| 體育碩士 | 體育教學 | 2009年 |
| 體育碩士 | 運動訓練 | 2009年 |
| 體育碩士 | 競賽組織 | 2009年 |
| 體育碩士 | 社會體育指導 | 2009年 |
| 漢語國際教育碩士 | 漢語國際教育 | 2007年 |
| 應用心理碩士 | 應用心理 | 2010年 |
| 藝術碩士 | 音樂 | 2009年 |
| 藝術碩士 | 美術 | 2005年 |
| 藝術碩士 | 藝術設計 | 2005年 |
| 翻譯碩士 | 英語筆譯 | 2009年 |
| 翻譯碩士 | 英語口譯 | 2009年 |
| 新聞與傳播碩士 | 新聞與傳播 | 2010年 |
| 文物與博物館碩士 | 文物與博物館 | 2010年 |
| 工程碩士 | 光學工程 | 2010年 |
| 工程碩士 | 電氣工程 | 2010年 |
| 工程碩士 | 電子與通信工程 | 2010年 |
| 工程碩士 | 計算機技術 | 2010年 |
| 工程碩士 | 建築與土木工程 | 2010年 |
| 工程碩士 | 化學工程 | 2010年 |
| 工程碩士 | 食品工程 | 2010年 |
| 工程碩士 | 製藥工程 | 2010年 |
| 農業推廣碩士 | 漁業 | 2010年 |
| 工商管理碩士 | MBA | 2009年 |
| 公共管理碩士 | MPA | 2010年 |
| 旅遊管理碩士 | 旅遊管理 | 2010年 |
近些年，南師大的法律碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士也是越來越熱門，而2015年隨著會計碩士的開辦，想必，南師大的專業碩士將會更加被人關注。
二、南師大專業碩士培養要求
那麼，既然開辦了這麼多的專業碩士，南師大是怎樣要求或培養專業碩士的呢，我們結合南師大的一些規定，主要從培養方式、培養方案、培養計劃、課程設置與學分、考試與考查等5個方面來看
在培養方式上看，南師大強調專業碩士培養重點是職業素養與解決實際問題的能力，專業課知識在校內學習，實踐在實習單位，專業學位碩士研究生的培養實行導師負責和集體培養相結合的辦法。
在培養方案方面，強調以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心，強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究。
在培養計劃方面，突出三點，一是在導師確定方面，在入學後一個月內，在雙向選擇的基礎上，確定指導教師，在專業實踐開始前，結合專業實踐安排情況，確定實踐指導教師；二是指導教師應根據培養方案的要求和專業學位碩士研究生的個性特點，制定出詳細的培養計劃。培養計劃應明確規定課程學習、文獻閱讀、實踐活動、學位論文的初步設想；三是列入培養計劃的課程必須按計劃開課，不得隨意變更。
在課程設置與學分上，要求採用學分制，總學分不低於34個學分(含實踐學分)，每門課程定為2-3個學分，最多不超過4個學分，非學位課程一般每門課程定為2個學分，最多不超過3個學分。課程設計上把課程確定為公共學位課、基礎理論學位課、專業基礎學位課、D。專業選修課、E。專業講座、專業實踐等。另外，還要求以同等學力身份或者跨專業考入南京師範大學的專業學位碩士研究生，入學後除進行正常的課程學習外，還應補修至少兩門本專業本科階段的專業課程，並參加考核，獲得合格的成績。
在考試與考查方面，以筆試和考察兩種方式為主。筆試按百分制方式，主要是學位課程，不及格(不滿60分)學生視為掛科，必須重修該門課程，兩次重修考核未通過者，取消畢業資格和申請學位資格。考察主要圍繞選修課、實踐活動、實驗、實習、學術活動進行，分為優秀、良好、合格、不合格四個等級，由導師及有關教師寫出評語和考查結果，給予學分。
三、報考南師大的你
看過了上述南師大專業碩士的種種，想要報考南師大專業碩士的你還應當注意些什麼呢，筆者認為至少還有五個方面需要你特別注意：
冷熱門與個人的規劃。專業碩士也是區分冷熱門的，南師大教育學類的比較熱門，上面已經談到過，諸如學科教育、學前教育、小學教育、法律碩士等專業競爭十分激烈。如果個人規劃只是為了取得個學位，可以考慮教育管理、博物館類、農業推廣這樣的碩士報考，錄取機率較高。
要認真研讀招生政策。重點集中在南師大的碩博化連讀問題，推免生比例(專業碩士也有推免生)，招生人數(如2015年會計碩士招生4人，但推免3人，實際只招生1人)，
初複試成績比例(一般複試佔到50%)等等。
打聽內幕消息，關注該校老師對專業出身的看法，特別是三本學生報考，在高分情況下，入學概率。南師大在公開文件上未有談到是否歧視二本、三本、同等學歷和跨專業的情況，但不排除個別老師會有看法，需要認真對待。南師大的調劑原則上是不接受外校學生的。
學費與獎學金，建議參看《南京師範大學2014年全日制研究生學費標準》，一般專業碩士學費在萬元左右，2015年會計碩士為8000元每年。
專業碩士可以申請獎學金，但比例比較小，常見的講學金有「校長特別獎學金」、「朱敬文獎學金」、「華藏獎學金」、蘇州工業園區獎學金等，除了獎學金專碩也可以申請單項助學金，目前南京師範大學常見的助學金是「朱敬文助學金」和「蘇寧電器教育發展助學金」。
就業情況。總體來說南京師範大學就業形勢較好，但專業碩士領域除教育碩士外，其他專業就業率和就業單位質量有待觀察。(附2015年就業信息表)
2015年南京師範大學研究生就業信息(部分)
| 單位 | 崗位 | 專業 | 人數 | 備註 |
| 蘇州工業園區職業技術學院 | 金融管理與實務教師 | 金融碩士 | 1人 | 國家事業單位 |
| 國家圖書館 | 未知 | 教育碩士 | 未知 | 國家事業單位 |
| 上海天柏信息科技有限公司 | 教育產品研究 | 教育碩士 | 未知 | 私人企業 |
| 中興信雅達教育集團 | 課程開發總監 | 教育碩士 | 1人 | 私人企業 |
| 中山市東風鎮司法所 | 行政複議 | 法律碩士 | 1人 | |
| 大公國際 | 評級分析師 | 金融碩士 | 90人 | |
| 無錫市第一中學 | 英語教師 | 教育碩士 | 2人 | 國家事業單位 |
| 中國政法大學光明新聞學院 | 輔導員 | 法律碩士 | 1人 | 國家事業單位 |
| 長沙一中 | 教師 | 教育碩士 | 未知 | 國家事業單位 |
| 南京市第九中學 | 各個學科教師 | 教育碩士 | 7-14人 | 國家事業單位 |
| 蘇州大學 | 輔導員 | 不限 | 3人 | 國家事業單位 |
| 江西萍鄉三中 | 各個學科教師 | 教育碩士 | 20人 | 國家事業單位 |
| 北京教育科學研究院 | 教學研究 | 教育碩士 | 1人 | 國家事業單位 |
| 大連東軟信息學院 | 教學 | 工程碩士 | 未知 | 民辦高校 |
| 河海大學 | 技術崗位 | 工程碩士 | 1人 | 國家事業單位 |
(責任編輯：張嬋)
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