近日,浙江一位老師被人實名舉報上了熱搜,老師名字叫做陳建新,曾是浙江大學的博士、副教授。原因跟前段時間傳遍網絡的高考滿分作文有關,陳建新就是浙江滿分作文閱卷組的大組長。
八月初,《生活在樹上》這篇高考滿分作文曝光,文章引用了大量名人典故,觀點晦澀難懂,文字聱牙繞口,不像一個中學生寫出來的文章,瞬間吸引了大量網友的議論。
大家都知道,高考作文的審閱需要幾位老師分別打分,然後綜合取捨。事實上,這篇滿分作文在閱卷的過程中並沒有得到所有閱卷老師的認可。
看到這篇文章的第一位閱卷老師只給了39分,第二位和第三位老師都打出了55分的高分,最終經過商議,給出了滿分的成績。
陳建新老師打滿分,給出的解釋是:重視真情實感,反對矯揉造作,鼓勵考生個性表達。
全套流程下來,滿分作文的評定程序符合規範。但真的值滿分嗎?不少網友表示不理解,全篇都是熟悉的漢字,然而連起來讀卻看不懂,難道這就是陳建新鼓勵的表達方式嗎?
被舉報後,媒體調查發揮出了其功效,挖出了陳建新在擔任閱卷組長期間還身兼數職,開講座、辦網課、出作文書,還在考前開辦高考作文的指導講座。網友調侃他將高考做成了生意。
有網友扒出了浙江2019年滿分作文《書寫自我的生活》的文風和《在樹上生活》極其相似,引用、結構、用詞、深度等等。更令人驚訝的是,《書寫自我的生活》和《在樹上生活》全部出自一個人之手,就是陳建新。
看到這裡是不是恍然大悟?陳建新在做的事情就是在批量生產滿分作文。作為一名評分規則裁定者,自然有很多優勢,然而卻又身兼培訓機構的獲益者,這其中的利益衝突不言而喻。
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