樊登老師：我認為這是我人生當中讀到的最幸運的一本書，幾乎所有人讀完此書都會覺得非常感激，所以我把它推薦給所有準備當父母或已經當了父母的家長。
剛開始知道這本書是偶然在某個公眾號精選留言裡，讀者留言推薦說這本書特別棒，自己正試著用書裡介紹的方法。我迫不及待地也購買了一本，收到後認認真真地讀，發現非常有效實用，難怪獲得中國讀者的廣泛好評！
育兒是世間唯一無法辭掉的工作（如果你有孩子的話），我們往往會採取一些不太好甚至比較極端的方法，朝他們大聲吼叫、威脅他們，甚至把他們扔在路邊作為懲罰。可是這樣做真的對嗎？這樣的方式和方法的弊端，在孩子成人以後會顯現得特別明顯。
現在有一種科學且充滿愛心的全新教育方式，能夠幫助我們培養出快樂、乖巧、適應能力強的孩子，讓他們成人以後能夠與人和諧相處，自信、果斷，這就是情感引導式教育。
01關於《你就是孩子最好的玩具》
本書作者[美]金伯莉.布雷恩，在世界上首次提出了「情感引導式教育。」
20世紀90年代中期，丹尼爾.戈爾曼 出版了劃時代著作《情商》，而 在此之前數年，金伯莉就已經在聖地牙哥的一所幼兒園採用情感引導的教育方法，她是註冊家庭與兒童心理治療師，經歷過多種角色後成為兩個孩子的母親，並且成功培養了這兩個性格不同的優秀孩子。
作者將自己多年的 育兒心得與許多情感引導的真實案例記錄下來，就是現在所看到的這本書。
本書共分為六大章節，分別從情感引導是什麼？父母在情感引導中的角色，情感引導的常見誤區有哪些？為什麼要進行情感引導？它的關健步驟，注意事項？以及父母與嬰兒期、幼兒期、四到七歲的孩子如何保持親密關係，並且父母之間如何相處增進感情、離婚和單親家庭父母該如何與孩子交流等等方面進行引導，並且運用大量的生活案例進行講解。
02管教孩子的常見難題：情感引導能幫你做什麼？
情感引導其實就是向孩子傳授情感規則，讓他們知道如何辨認情感並且以恰當的方式來表達。通過引導，父母可以根據孩子的發展階段來幫助他們認知情感和表達自我。需要時間的投入和不懈的努力。
父母應該成為孩子的優秀榜樣和情感引導師。
情感引導的核心就是由父母來幫助孩子認識情感、人際關係、社會行為和他們所生活的世界。
情感引導有四種常見誤區。
誤區一：控制型父母與放任型父母舉個例子：
孩子們正在走廊裡來回奔跑，腳步在木質地板上所發出的轟鳴聲中參雜著他們尖銳又刺耳的叫聲。這讓正在煲電話粥的媽媽不勝其煩，難以忍受。
控制型媽媽終於丟下電話，一把拉開房門，大聲吼道：「都給我停下！我快被你們逼瘋了！不許再跑了，立刻都給我回房間去！現在就回去！都玩遊戲去！如果你們再繼續淘氣，飯後就沒有冰激凌吃！絕對沒有！」
放任型媽媽面對同樣的狀況只會唉聲嘆氣，無奈地搖頭，然後對電話另一端的朋友說：「哦，不過是孩子們在亂鬧……的確太吵了……他們都快要把屋頂掀翻了，可是又有什麼辦法呢？〞最後掛掉電話，然後任由噪音持續下去。
無論是控制型還是放任型媽媽，都不能教會孩子們如何去尊重他人的需要——而這正是孩子們在上小學之前必須學會的規矩。
利用情感引導和規定限度的方式來包容孩子的行為。情感引導型媽媽會先做一個深呼吸，然後對孩子們說：「親愛的，你們的聲音有點太大了，看來大家今天心情都不錯嘛——個個跑得跟小火車似的——不過你們能不能到外面跑去？我可以幫你們布置一個障礙跑道，屋裡可不方便賽跑，等媽媽一打完電話就出去幫你們建造好不好？請你們也幫媽媽一個忙，自己先去後院玩可以嗎？」
這種處理方法既有效果又很包容。媽媽不需要怒吼，更不需要威脅和懲罰。
情感引導的目的是要給予孩子選擇的機會，父母們既要保有同情之心，但也要規定限度，引導不等於溺愛。我們的目標是要讓孩子學會調控自己的感情，但也要給他們規定適當的限度。
只有這樣，當青春期到來的時候，你的孩子才會說：「毒品？我才不需要毒品呢！媽媽今晚要給我烤比薩餅吃，所以我想回家去。」如果孩子們不能從家裡得到關愛和指導的話，他們就會轉投其他地方。去尋找替代品，結果就可能會遇上某些炮製違禁化學品的人。
誤區二，輕視低估和否定孩子的感受
誤區三，採用外部激勵和獎賞的手段
誤區四：以消極後果作為懲罰
本書中都有生活實例，錯誤的方法以及提供了更好的策略，這裡就不一一描述了。
03奠定父母與孩子一生的親密關係
情感引導的關鍵在於你和孩子之間的親密程度，這是你們所有互動的前提條件。
在對孩子的行為做出回應之前，父母都應該問自己：「我即將要做的事情和要說的話，會不會增進我們之間的感情，並且有助於他現在和未來做出更明智的選擇呢？」
孩子們真正看重的是和你在一起的快樂時光。真正能讓孩子感到受重視的，是和父母單獨相處而不被打擾的時間。據統計，父母每天和孩子的談話時間平均只有十二分鐘，還多半是對孩子的負面評論，這種狀況必須改變。
要陪孩子一起玩，認識和了解孩子的個性和他們在平日裡的正常表現，了解孩子所處的發育階段，它能讓你避免設定不切實際的期望。
父母要觀察和判斷，也就是關注自己的孩子，學會聆聽，體察並理解孩子的感受。阿黛爾.法伯和伊萊恩.瑪茲麗斯所合著的具有開創性的著作《如何說孩子才會聽，怎樣聽孩子才肯說》中有這樣一句至理名言：「先聽後說。」
當然，情感引導父母的言行必須保持一致，讓孩子知道大人會幫助他們，當父母自己出錯時，就要認錯，該認錯時就認錯。
04在孩子嬰兒期、幼兒期、以及成長期如何與孩子建立親密關係？
該讓孩子一直哭下去嗎？嬰兒是如何學習的？安撫毯、毛絨玩具安撫奶嘴該不該用？可不可以用？孩子吸吮拇指是很自然的行為嗎？如何處理孩子的分離焦慮？
我記得當我家孩子還是三、四歲 容易鬧騰的年齡，我經常隔幾天就值夜班。第二天特別累，一般下午補覺，這時候孩子也在家，沒有人帶他。我都是提前跟他說好了：「暢暢，媽媽昨天上夜班，今天要補覺，三個小時以後我會起來帶你出去玩的。不過呢，在這個時間段你不要打擾媽媽。」
結果我的孩子從來沒有在我睡覺的時間打擾過我。提前和孩子說好了，讓孩子有個心理準備，別看孩子小，他會懂你的。
05無條件的愛：育兒是世間唯一無法辭掉的工作
著名育兒及家庭關係顧問、作家兼演說家，內奧米.阿杜爾特說：我們唯有甘心忍耐，才有可能從刻意逃避轉為欣然面對。
如果一個人連最想做的事情都不去努力的話，是永遠也不可能成功的。同樣的，任何父母不經歷一番磨難，都不可能成為合格的好家長。
這一章節作者主要從父母自身成長以及對伴侶進行情感引導，促進家庭關係和睦。離婚和單親家庭如何與孩子交流，何時把你正在交往的對象介紹給孩子等等問題都有詳細的指導與建議。
|寫在最後
本書最大的亮點與特色就是利用自身多年的育兒心得與情感引導的真實生活案例進行建議，也應用了很多其他父母育兒的一些生活事例，實戰經驗，讀來給人感覺真實可信。
書中對父母育兒小細節有詳細的講解，例如：午飯過後才一個小時，孩子就說餓了，你該怎麼辦？可以帶著嬰兒去度假嗎？怎麼讓貓咪遠離嬰兒床？當孩子在公眾場合耍脾氣的時候怎麼辦？幼兒的牙齒保健和第一次看牙醫。何時進行如廁訓練？以及睡眠問題等等，書中都有詳細的講解。
總結：單靠情感引導是不夠的，在孩子成長的全過程中，父母都應該對孩子加以約束，讓他們清楚什麼事情可以做，什麼事情絕對不可以做。情感引導和設定限度是教育孩子的兩個最關鍵的環節——一個是要給予孩子無條件的愛，另一個就是制定簡單明了的規則。
我們要為他們說明在怎樣的年紀應該做怎樣的事情，沒受過父母嚴格約束的孩子，很難理解遵守制度的重要性。
作為父母，我們有責任引導和塑造孩子的行為，積極的幫助他們掌握社會生存技能。
怎樣設定限度，書中有詳細的答案哦。
培養岀健康、快樂、適應能力強的孩子，讓他們成人以後能夠與人和諧相處，自信、果斷，這就是情感引導式教育。
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