戰「疫」有我|有才!海豐00後高中生,給世界寫了一封「情書」,此外...

2020-12-17 騰訊網

自從新冠肺炎疫情發生後,為了向奮戰在一線的所有人員致敬,各種新創作的勵志歌曲紛紛出爐,鼓勵大家共同打贏這場戰「疫」。

來自汕尾海豐兩名高三的學生

也創作了抗疫勵志歌曲

一起來聽聽

*抗疫勵志歌曲《寫給世界的情書》

從略顯稚嫩的聲音中,我們不難猜出歌唱者年紀並不大,這首原創歌曲及其音樂短片是華中師範大學海豐附屬學校的兩名高三學生江傳純、馬一戟共同創作完成的作品。

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華中師範大學海豐附屬學校 高三學生 江傳純:一個下午,我在自己的房間窩著,我剛睡完午覺,整個窗簾關著,很暗。其實,在不知不自覺中,已經在家呆了一個月了,我整個寒假原有的計劃全部打亂了,不能出去,不能見我想見的人,我也不能做我想做的事,我也看不到以前一些很不起眼的美好,那一刻覺得很珍惜,做音樂到現在,我寫了很多歌,這一次我要寫一個不一樣的,寫給這個世界,寫給世界的所有萬物,還有所以在我心裏面的人,我就創作出這首歌,也是鼓勵大家更加熱愛生活,讓大家更加珍惜身邊的一切。

華中師範大學海豐附屬學校 高三學生 馬一戟:他第一時間就跟我說了,要跟我一起創作一首歌,這首歌也先聽過了,聽了確實很感動,我可以去幫他,盡我的一份力量,去創作出一個好的視頻,雖然我也不是很厲害,但是我還是努力將這個作品做了出來,也得到了很多人的肯定。

這首抗疫歌曲名為《寫給世界的情書》,無論從歌詞還是鏡頭裡都表達了對抗疫一線人員深深地敬意和對生活的熱愛。該歌曲音樂短片一經團省委網上發布,點擊量很快過萬,引起大家的共鳴。

華中師範大學海豐附屬學校 高三學生 馬一戟:我父親就是一名警察,在視頻的第一段裡小女孩看著父親的那一段,叫爸爸回來,爸爸說不能回來,小女孩就說那你來這裡幹嘛,我看到這個素材的時候很感動,因為我父親已經很久沒回家了,那段時間有四五天沒回來了,所以我也是感同身受,真的很感動。

華中師範大學海豐附屬學校 高三學生 江傳純:如果我們渡過了今天,看到了明天,我會感謝前線戰士的辛苦,我會為這個世界寫一封情書。這次的疫情真的讓大家有一種壞心情,是不是有很多壞事會發生,我想說,不是,我們會渡過今天,也會看到明天,如果我們到了明天,全部恢復原樣了,就像第一句歌詞,明天所有的行人都陸續回到街上,在這個時候讓你更加愛這個世界。

華中師範大學海豐附屬學校 校長 黃太純 :作為校長來說,非常激動,激動於我們學生的那種大愛。在高三備考非常緊張的時刻,能夠想到抗疫在一線的同志們、醫生等等,他們捨身忘我的一種精神境界,這是一種感動,第二個一種驕傲,作為我們的學生,能夠有這種才華,我作為校長由衷地感到高興和驕傲。

作為高三的學生,江傳純和馬一戟雖然學習任務非常繁重,但是疫情還是牽動著他們的心。因此,他們利用課餘的時間創造出這首非常不錯的歌曲,這正是當代學生們素質教育全方位發展的體現,這首歌曲也激勵了他們身邊的小夥伴。

華中師範大學海豐附屬學校 高三學生 江傳純:雖然學業很繁重,我每天上網課、寫作業,但是我有這個靈感的時候,我就想把它做出來。如果我現在不做,有一天,回過頭我會遺憾,所以我就把它做了出來,我們不能僅僅是為了自己,也要通過學到知識去為這個社會做出哪怕一點點的貢獻。

華中師範大學海豐附屬學校 高三學生 馬一戟:都要提高吧,學業和課餘的課程,興趣培養也是挺重要的。

華中師範大學海豐附屬學校 校長 黃太純:我覺得還是要回到一種常態,作為辦學來講,學校也是這麼一個宗旨,恢復正常以後,學業還是一種常態。我們的學生各方面的人才都有,只不過說沒有一些條件的話,學校也會提供一些平臺和條件讓他們能夠展示自己,也和我們學校的培養目標是一致的,因為我們華中海附,我們培養學生的目標就是培養學生的人格、健康、能力突出、個性鮮明的、具有時代精神的人。

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近日

雲浮也創作了一首直擊靈魂

具有獨特時代印記的戰「疫」歌曲

3月10日上午10時,歷時一個多月,由中共雲浮市委宣傳部策劃發起,聯合南方報業傳媒集團、廣東廣播電視臺、咪咕音樂等單位共同出品,頂級製作團隊和8位實力歌手傾情演繹的歌曲《同舟共濟》在全國各大音視頻平臺陸續上線!

掃碼聽歌

歌曲以中央疫情防控總要求中的「同舟共濟」為題目,歌詞情深意切,感人肺腑;旋律大氣激昂,直擊靈魂,具有獨特的時代印記,飽含中華民族同舟共濟的磅礴力量。

這首歌曲由樂賢作詞,李亞洲作曲,著名作曲家、軍旅著名藝術家劉青作藝術指導,詞作家、音樂製作人王賢宇擔任音樂總監,由兩岸三地歌手孫耀威、彭家麗、李鑫一、郭靜、多亮、汪晨蕊、彭遠揚、李婭莎共同演繹,他們用歌聲唱出了14億中國人民在抗擊疫情偉大鬥爭中展現出的「中國力量」「中國精神」。

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