近日，河南遂平。學生爆料中學要求男女生分區域就餐，違者將被扣分。學生稱，學校下髮禁止男女生校內結伴而行等規定，該規定有50項扣分項及10項獎分項，扣夠25分將會被勒令退學。學校工作人員稱，此規定是為防止學生早戀。
此前報導：保定一所中學校規引熱議，網友調侃稱上學還得帶尺子
校方看中反對早戀的象徵意義，學生違背不會一棒子打死，心理專家不看好其效果
網上一條「高中男女生交談距離不小於60釐米校規」的帖子，引發網友熱議。這個由一匿名網友發的帖子稱，保定市某中學為了防止學生早戀制定了「精確到釐米」的該校規。昨日記者經採訪核實，該校今年新學生手冊上的確有「男女生60釐米」規定。對這條校規的態度，校方卻有著與網友不同的看法。
網友
男女交往很正常，如此校規過分
「高中男女生交談距離不小於60釐米的校規你們傷不起啊!上學得帶尺子」，8月24日，貓撲網上一名網友發表了這樣一條帖子。
帖子內容顯示，在保定市某高中學生手冊中，「關於男女同學正常交往的規定」部分的第一條為：「除在正常教學、集會外，男女同學在教室、樓道、校園交談，距離不小於60釐米;地點應選擇在校內別人看得見、明亮的公共場所。」除了這條外，其餘幾條還做出了「男女同學在交談過程中，不允許存在任何身體接觸，如拉手、擁抱、互相拍打等肢體接觸行為，男女同學不得在校園內結對散步、拉拉扯扯、打打鬧鬧，男女同學不能在學校餐廳或其他地方結對就餐，更不能在就餐時出現交頭接耳等親暱行為。」
記者發現，在該校的百度貼吧上，也有不少關於「男女生60釐米校規」的帖子。從眾多回帖語氣看，回帖者應該絕大部分都是尚未進入社會的學生。而回帖者的態度也是一邊倒，絕大部分表示了反對和不解——
犀利型：「這是有些過分了，男女交往太正常了，難道女孩子就不能跟男孩子成為好朋友嗎?學生時代的朋友才是最純潔的友誼啊。」
調侃型：「距離產生美?」
驚嘆型：「這個也太強悍了。」
激進型：「直接弄成男子學校或女子學校不就行了麼?」
「只聽說上了高中學校管得非常嚴格，可像這樣精確到釐米的校規，讓人感覺有些恐怖。」馬上就要讀高一的瑤瑤說，讀初中時和男同學並肩走路、課間搞惡作劇開個玩笑的事情常有，估計距離都少於60釐米。「我想學校這麼做，也是為了學生們好，就像我媽成天在耳邊嘮叨千萬不要早戀一樣。可我還是覺得這樣管到釐米的校規有些彆扭。」
學校
看中象徵意義，表明不支持早戀態度
帖子中提到的「男女生60釐米距離的校規」確有其事嗎?昨日上午，記者來到發帖者提到的保定市某中學進行核實。
「學生手冊中的確有這樣的規定。」該校主管學生德育工作的一位負責人坦承，並向記者展示了該校今年發給高一新生的學生手冊。在該手冊的第九頁，記者找到了與網友帖子中一致的內容。對於制定「男女生60釐米距離校規」的初衷，該負責人表示，主要是為了向學生表明學校不支持早戀的鮮明態度。「高中階段學生早戀問題，讓家長們提心弔膽，也讓學校感到頭痛。」這位負責人表示，以前因為學生早戀耽誤了學習，家長找到學校鬧的事情沒少發生過，給學校造成了很大壓力。今年給新生編寫學生手冊時，學校負責德育方面的老師們一起開了個碰頭會，商量制定一些能夠提升校園文明、預防學生早戀的校規。考慮到原有校規中關於男女同學交往的部分描述過於含糊，比如「不得有過於親密的行為」。但什麼才叫「過於親密的行為」卻說不清。因此今年新生的學生手冊中將這一規定更加細化，就有了「除上課、集會外，男女同學交談時的距離不得少於60釐米」的規定。
對於「60釐米」，學校是參考了什麼因素而制定的呢?該負責人表示，「60釐米」既考慮了男女同學正常交往的需要，也考慮了人與人之間正常交談時的心理感受。「就像銀行有一米線一樣。」這位負責人解釋說，除了像夫妻之間這樣的親密關係外，人與人之間談話的最佳距離在一米左右，在這個距離上既不用費勁提高嗓音，也不會有窘迫感。距離過近，像人們擠在公交車車內，就會產生不舒適和窘迫的感覺。因此，保持一定距離是人與人交流時互相尊重的需要。「60釐米」校規，也是學校提升校園文明，培養學生「男生是紳士，女生是淑女」具體措施。
「60釐米」校規實際執行起來可行嗎?這位負責人表示，該校也是首次制定這樣的校規，目前還未開學，所以還很難說，要等開學一段時間後才能看到。不過，雖然學校的德育老師會日常巡查，也要求教課老師碰到了要上前制止，但該校規更多的還是一種象徵意義，表明學校的鮮明態度。即使發現有學生違反了這條校規，也不會「一棒子打死」，而是具體情況具體對待。即便是學生早戀了，也不會因為其違反了這條校規直接批評、懲罰學生，讓學生自尊心受傷。學校會與家長溝通後，再採取教育措施。
家長
能管住早戀
關我兒子禁閉都行
與網絡上幾乎一邊倒的聲音相反，學生家長對於學校出臺這樣的措施，絕大部分持贊成或不反對的態度。
記者採訪保定市一些高中生家長時了解到，上網打遊戲和早戀是他們最擔心影響孩子學習的兩大「禍害」。保定市民丁女士表示，兒子上高中後，在家的時間越來越少，她和愛人偶爾想給兒子打打「預防針」，兒子總是表現得很不耐煩，話說重了又怕傷孩子自尊心。聽說同事孩子因為早戀甚至到了要輟學的地步，她更是感覺恐怖，發現兒子有一點苗頭不對就會提心弔膽好久。「孩子大部分時間都呆在學校，作為家長也起不到太大作用，因此我感覺學校對男女生交往管得嚴一些是負責任。畢竟孩子年齡還小，懂的事少，對自己的控制力也差，需要學校約束得緊些。等他長大步入社會了，有的是時間搞對象。現在早戀耽誤了學習，考不上好大學，就會把孩子一生給耽誤了。」
「現在教育體制和社會壓力下，無論家長還是學校，最為關注的就是孩子的成績好不好，能不能考上名牌大學。這是每個高中生家長都不能否認的。只要學校能讓學生把精力都用在學習上，讓學生畢業時能考上好大學，別說男女生不能近於60釐米，就是把我兒子關禁閉都行。」保定市民王先生說，為了管住兒子早戀，他操碎了心。在新加坡很多中學都是男女分校的，如果保定有這個條件，他會毫不猶豫地把兒子送到男校去讀書，省去兒子早戀給自己帶來的煩惱。
記者調查發現，「擔心早戀影響孩子學習成績」，是高中學生家長普遍支持「60釐米」校規的原因。
心理專家
不看好效果
學校應指導男女生交往
對於「60釐米」校規，心理專家表示疏導勝於簡單封堵。
「雖然學校的出發點是好的，但我認為如此校規不是特別可取，實際效果也要打問號。」省六院心理門診副主任醫師劉建從說。高中階段的學生正處於青春期，隨著身體的發育，對異性產生朦朧好感，是這個階段必然有的，也有別於成年人戀愛，不應當把它當成洪水猛獸來對待。「60釐米」校規會限制男女學生之間的正常交往，在心理學上這種限制叫壓抑。不得不擔心的是，學生可能會在學校能管到的地方遵守，卻在管不到的地方更渴望去嘗試。
「因為孩子早戀問題，不乏有被家長帶來進行心理諮詢和治療的。」劉醫師表示，近期她接診一例，孩子因為早戀問題不肯再去上學，家長無奈甚至24小時進行跟蹤。但分析這些案例，根本的原因在於家庭缺乏溫暖，家長對孩子要求過於嚴厲，只關注孩子成績而忽略其成長需求。孩子遇到問題後怕受到懲罰而不敢向家長傾訴，正好遇上自己有好感的異性，朦朧好感就變成早戀了。因此家長多與孩子進行內心交流，讓孩子願意把心裡話說給父母聽，發現孩子對異性有朦朧好感後應及時疏導，才是預防早戀的關鍵。
對於學校來說，充分利用學校心理教育資源，對正處在青春期的孩子進行性別教育和異性之間交往指導，效果也比去限制、壓制要好。