孩子四年級才接觸到說客英語 感覺撥開雲霧看見光

2020-12-11 艾瑞網


我們第一次開始接觸說客英語是在2016年11月,起因是孩子已經小學四年級了,每次英語的測驗成績都在八十多分,不高不低的處於班級中等水平,我開始分析她的試卷,發現孩子聽力每次最少都要扣到4到5分,我意識到了孩子的聽力缺少鍛鍊,有待提高。

於是我開始打聽可以提高英語聽力的學習方式,朋友向我推薦說客英語,顧問老師告訴我不要急於上外教,可以先用中教過渡一段時間,等孩子的聽力和口語都有所提高以後,再慢慢減少中教的課程轉換為外教。

我十分認可她給我提出的方案,於是先預約了中教老師的試聽課,這次試聽課給我留了非常深刻的印象,老師一對一的講課,全程25分鐘幾乎都是英文對話,偶爾孩子聽不懂,聽不清楚時,老師會放慢語速或給孩子做些翻譯,老師還會給孩子講解一些簡單的語法,讓她運用學會的單詞造句。當時我的想法就是如果我的孩子每天能和老師這樣交流25分鐘,那她在學校裡學習的英語還會有什麼聽不懂,聽不清楚的嗎?於是我仿佛一艘在夜裡航行的遊輪看見了遠方的燈塔,當時就購買了可以固定老師的VIP套餐。

我們很順利的固定好了中教老師,堅持每天跟著中教老師學習香港朗文教材,一個半月以後,我發現孩子開始在家裡無意識的說一些簡單的「OK」「Yes」等英文單詞了,同時我也發現她上課時有點依賴老師,不懂的地方不積極主動地去學習,總是等待老師的翻譯、講解,於是我再次跟顧問老師做了交流,老師建議我穿插外教。

從中教過渡到外教的那一段時間真的是刻骨銘心的,首先我的英文並不好,老師說一些簡單的,我還能猜出來,及時給孩子翻譯,一旦老師語速稍快,我整個人都是懵的,就更別提孩子了,以至於孩子跟我說:「媽媽,我一上外教老師的課就肚子疼。」我說:「為啥?」她說:「聽不懂啊!」

為了提高上課的效率,不浪費時間,我們每次上課前都堅持做好預習工作,我負責查音標並標註出來,孩子課前要把這次課中陌生的單詞讀熟、把課文的內容跟著音頻反覆的朗讀,理解每個單詞、每句話的意思,同時孩子在課上運用 「Sorry,I don’t understand!」「Can you speak a little slower ?」等英文對話,讓外教老師放慢語速、反覆說、依靠翻譯軟體的翻譯,我們磕磕絆絆的又堅持了半年多。

我也不知道是什麼時候,好像就是突然有那麼一天,在我還沒聽懂外教老師在講什麼的時候,孩子已經回答完了老師的問題;又突然有一天,孩子跟我說英語測試考了班級第一,終於撥開雲霧看見了光。

除了堅持上課,我還總結了一些自主進行啟蒙閱讀的小技巧:

一、篩選圖書。根據孩子的閱讀基礎,選擇適合孩子的讀物,從繪本到橋梁書再到章節書。從這些書中再選擇內容豐富、語言生動有趣、難易適中的1至2本來精讀,不宜太多,太多反而會影響閱讀興趣和質量。

二、大聲朗讀。讓孩子認認真真地、逐字逐句地閱讀一遍,掌握文章主要內容。每天晚上固定一個時間作為親子閱讀時間,和孩子一起讀,這樣不但可以激發孩子的閱讀興趣,還培養了與孩子的感情。

三、認真註記。閱讀過程中,對不認識的單詞要求查出中文意思並且標註出來,這樣長期堅持下來後,我發現孩子之前學習的單詞得到了很好的鞏固,並且在不同語境中的意思也有了更準確的理解。

四、歸納複述一遍。閱讀後,讓孩子用把文章的主要內容歸納複述出來,這樣能夠很好地檢查孩子對閱讀內容是否理解,不但提高了孩子的英語理解能力,還提高了孩子說的能力。

如此多項結合,在不知不覺間,孩子的英語水平已經在班級中脫穎而出!感謝說客英語,讓我的孩子在學習中更加自信,我相信只要我們堅持學習說客英語,我的孩子會走得更遠,飛得更高。

關於說客英語

說客英語(Talk915.com)是國內首家在全國設立線下體驗中心的青少兒在線英語品牌,深耕在線英語培訓7年,實行「線上教學+線下服務」運營模式,以網際網路為依託,提供真人外教在線一對一英語教學服務。甄選全球主流英語國家優質外教師資,建立美國、英國、加拿大、澳大利亞、菲律賓教師基地,擁有籤約外教超過6000名,平臺上線7年,已累計為70萬用戶提供一對一外語教學服務。


(文章為作者獨立觀點,不代表艾瑞網立場)

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