教育部發布高校、中小學、幼兒園教師職業行為十項準則，劃定基本底線
教師師德失範將「一票否決」
要求落實到招聘、考核等教師管理具體工作，實施師德失範「一票否決」
近日，教育部印發《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》（以下統稱「準則」），明確新時代教師職業規範，劃定基本底線。
針對高校教師，準則提到不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果。針對中小學教師，準則要求不得組織、參與有償補課，或為校外培訓機構介紹生源。針對幼兒園教師，準則明確，不得提前教授小學內容。
此外，在教師與學生的關係方面，準則明確，高校和中小學教師不得與學生發生任何不正當關係，嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。幼教不得體罰和變相體罰幼兒，嚴禁猥褻、虐待、傷害幼兒。
教育部要求，準則要落實到招聘、聘用、考核等教師管理具體工作中，實行師德失範「一票否決」，有嚴重侵害學生行為的，一經查實撤銷教師資格、解除教師職務，同時錄入全國教師管理信息系統，任何學校不得再聘任其從事教學、科研及管理等工作。
教育部同時印發《關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》和《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》，修訂《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，對違反師德行為的認定、查處等作出具體規定，明確學校主體責任以及師德師風建設失職失責情形。
幼兒園 不得體罰和變相體罰幼兒
《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》要求，幼教不得在工作期間玩忽職守、消極怠工，或空崗、未經批准找人替班，不得利用職務之便兼職兼薪。
幼教不得體罰和變相體罰幼兒，不得歧視、侮辱幼兒，嚴禁猥褻、虐待、傷害幼兒。
準則強調，不得採用學校教育方式提前教授小學內容。
準則對幼教教學行為作出規範：不得索要、收受幼兒家長財物或參加由家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動，不得推銷幼兒讀物、社會保險或利用家長資源謀取私利；不得組織幼兒參加以營利為目的的表演、競賽等活動，或洩露幼兒與家長的信息。
與準則配套制定的《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》，明確了處理規定：對違反職業道德行為的教師，應當及時組織調查核實，視情節輕重給予相應處理。
作出處理決定前，應當聽取教師的陳述和申辯，調查了解幼兒情況，聽取其他教師、家長委員會或者家長代表意見，並告知教師有要求舉行聽證的權利。對於擬給予降低崗位等級以上的處分，教師要求聽證的，擬作出處理決定的部門應當組織聽證。
教師受到處分的，若符合《教師資格條例》第十九條規定，由縣級以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。喪失教師資格的，不能重新取得教師資格。
中小學 不得參加家長付費的宴請
針對中小學教師的《新時代中小學教師職業行為十項準則》提出，不得歧視、侮辱學生，嚴禁虐待、傷害學生。不得在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。
準則要求，教師不得與學生發生任何不正當關係，嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。
並且，與2014年印發的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》相比，此次印發的準則與修訂的《處理辦法》，對教師行為進一步細化。
準則要求教師不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動，不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。
「不得參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動」為此次新增內容。
針對近年來校外培訓發展的亂象，準則從教師層面再次作出強調，不得組織、參與有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。