教育孩子，永遠是家長們研究不完的課題，孩子小的時候研究如何養孩子，孩子大了之後研究如何教育孩子。總之，要想讓孩子成才，想讓孩子健康成長，家長們可謂是任重道遠。
在教育孩子的過程中，很多家長都會覺得很苦惱，因為他們無法看出孩子的資質，不知道孩子的大腦夠不夠聰明，所以根本沒辦法做到對孩子因材施教。其實，想看出孩子有沒有學霸的資質，主要還是看孩子的右腦是否發達。而想要辨別孩子的右腦是否發達，看以下三點就足夠了。
1、看孩子的左側肢體是否發達
科學研究表明，人的肢體和大腦都是相對的。一個人的右腦是否發達，看一個孩子的左側肢體是否發達就可以了。筆者就是個典型的左手殘廢，很多事情用左手都做不到。雖然筆者自認為智力水平中上，但和那些真正的妖孽比起來，筆者根本什麼也不是。
筆者的一位同學就是一個十足的妖孽，他是左利手，吃飯，寫字和打籃球都是用左手。雖然這廝沒測過智商，但他全校第一，全市前十的成績也足以證明，他確實是無愧於妖孽這兩個字。
2、看孩子的記憶力是否強大
已經有科學家驗證得出：右腦發達的人，他們的記憶力都很強大。可能有些人會覺得，我不認為我的右腦很發達，但我的記憶力同樣很好。對此筆者想說，你怕是對記憶力強大這個說法有什麼誤解！
真正記憶力強大的人，雖不見得能做到一目十行，過目不忘，但分分鐘記下一篇文章卻也是小兒科。而正常人眼中的記憶力強大，其實是以時間為代價換來的一種錯覺。誠然，你花費很多時間將文章記下來，印象極深，確實是不容易忘記，但這種做法已經落入了下乘。
3、看孩子的想像力是否豐富
說到這裡可能有人又要問了，右腦發達和想像力有什麼關係？科學研究表明，人的右腦對圖像和空間更加敏感。而良好的畫面感和空間感，是一個人想像力是否豐富的基礎。
將這句話反過來說，其實也同樣成立。也就是說，一個想像力豐富的人，他的畫面感和空間感也一定很好。也就是說，想像力豐富的人，他們的右腦同樣發達。
我們還是拿我那位天才同學來舉例，這廝可不只是學習成績好，他同時有一手不錯的3D建模能力和繪畫本領。作為一個男生，他確實稱得上是多才多藝了。
除此之外，這廝還是一名網文作者，以天馬行空的想像力著稱。由此可見，想像力豐富的人，他們的右腦都很發達，智商自然也不可能低。
你的孩子身上有這三個特點嗎？如果有，那就說明你的孩子右腦很發達，有資質像筆者的那名同學一樣，成為一名真正的學霸。如果你的孩子沒有這些特徵，那也沒關係，通過後天的鍛鍊，同樣也可以讓孩子的右腦慢慢發達起來。