我們和電腦本質區別便是:電腦只能被動儲存記憶客觀發生的事實,而人腦則是憑藉主觀意識,記憶發生過的事情。對於雞毛蒜皮的小事,我們通常會將其過濾。在時間的衝淡下,很多事情的記憶也會逐漸淡化,遺忘。
老年人的記憶像三輪車,年輕人的記憶力好似普通轎車,而小孩子的記憶力便是超級跑車。
你會發現很多孩子對眼前看到的事物或是知識,都能夠快速&34;,存入大腦之中,而且很長一段時間都不會遺忘。
當然,也有的孩子會像老年人那般,對三秒鐘前發生的事情毫不知情。難道是他們的記憶力正在衰退?實則不然,主要是因為他們的專注力較差,在記住某件事情時,思維難以高度集中。長此以往,便會出現&34;的假象。
我依稀記得學生時期父親曾給我買過一套專門提高記憶力,練就&34;的方法,只是當時年少,沒有堅持練習,讓其&34;。
有些父母嚮往影視劇中的&34;,為了增強孩子的記憶力,便會給他們進行各種&34;。有的家長會讓孩子背誦圓周率、《三字經》、《千字文》等等;也有的會教他們聯想記憶法;甚至有的父母相信&34;,給孩子吃核桃、大棗,每天一杯牛奶。
其實提高孩子的記憶力,我們首先要了解大腦的記憶的過程,之後才能全方面刺激大腦,提高其活躍度,使得記憶力得以增強。
什麼是記憶呢?
記憶是人類心智活動的一種,屬於心理學或腦部科學的範疇。簡單來說就是將大腦將認為是&34;的事情進行&34;,在一段時間內保持&34;。記憶的形成有三個步驟:
第一步是將獲得的完整或碎片化信息進行整理分類和整合;其次是將組合過的信息做&34;;最後將儲存的信息&34;,和眼前有關聯的時間產生&34;,也就是我們常說的回憶。
如何提高孩子的記憶力呢?可以試試這3個方法。
首先,引導他們進行記憶。
對於小孩子,寓教於樂是最簡單直接的教育方式,當我們陪孩子讀書或是看電視時,他們的思維處於高度集中狀態,大腦也較為活躍。我們可以&34;,引導他們進行記憶。可以問孩子:&34;
孩子會根據父母的暗示,回憶看過的內容,之後將其梳理,將內容表達而出。這時我們可以複述一遍,加深孩子的記憶力,之後予以表揚。長此以往,孩子在看書(視頻)時便會下意識地養成記憶的好習慣。
其次,適當的運動。
&34;並沒有科學依據,只適用於個人&34;。我們的各種感知和大腦神經相連接,會將感知到的事情&34;給大腦。之後大腦會快速進行信息整理,並作出相關的指令傳達。
而經常進行適量運動的孩子,不僅可以增強身體的免疫力,促進身體發育;也可以使得大腦隨時處於高度活躍的狀態,對信息的接受程度越精準迅速,孩子的記憶力也會得以提高。
最後,保持充足的睡眠。
大腦並不是機械腦,也需要&34;。當我們夜間睡覺時,大腦會將白天接收到的各種信息進行整理分類,過濾掉一些瑣事。如果長時間熬夜,作息時間不規律,大腦長時間&34;,會導致&34;,對信息的處理和記憶能力也會下降。
我們要讓孩子養成早睡早起的習慣,給大腦充足的睡眠時間,保持&34;的節奏。夜晚有了充足的休息,大腦第二天才能全身心地投入記憶工作中。
寄語:記憶是工作和學習的基礎零件和&34;,記憶力強的孩子,學習和工作的效率比同齡人要高,而且對知識和事情的接受處理能力較強。我們要逐漸提高孩子的記憶力,幫助他們&34;。你家寶貝的記憶力如何呢?能夠回憶起三天前的事情嗎?