一般認為,師生關係是特殊的倫理關係。師德要高於公德,所以,師生交往的起點高於一般人之間的交往,師生交往必須要高尚、純潔。老師和學生曖昧,那是絕對不行的。
日前,一名老師的曖昧行為被曝光。
很難想像,一個老師會這樣與學生聊天。充斥著「寶貝」、「愛你」、「那你叫老公吧」、「謝謝老婆」這樣曖昧的詞彙。更讓人不齒的是,這個老師48歲了,對方學生才13歲,父母都在外打工,和爺爺在一起生活,是留守兒童。
對話中,學生已經表現出拒絕、厭惡,學生說「你是老師,我是學生,我們相差35歲,我還小,還是算了吧,不可以」等等。
可笑的是,這個老師卻一意孤行,忘了自己已經年近五十了,告訴人家自己家庭感情不和睦,還毫無廉恥地懇求女學生,「再陪陪,捨不得。」沒有最無恥,只有更無恥。
他也知道自己行為的可恥,還囑咐女學生,「不要告訴你朋友」。
好在這個女學生很理智,拒絕這個無良老師後,立即把事情告訴了父母。她的父母十分憤怒,迅速把這名老師曝光了,當地教育局黨委當即研究決定:開除當事老師。這樣的老師是罪有應得。
還有一種情況,由於學生對老師的崇拜,有的學生會喜歡老師,也會向老師表達愛慕之情,這個時候,老師千萬不能順水推舟,和學生談起戀愛。老師要明確回絕,不能含糊其辭。記住,師生曖昧是紅線,踩到這條紅線,老師的教師職業生涯就結束了。
除此以外,還有兩條紅線不能觸碰。
不能收受家長錢物。前不久,一名家長給老師發了一個紅包,老師給退回去了。但這個老師手欠,退回去之前,把紅包發到家長群裡了,意思是感謝一下家長關心。有關部門知道了,決定開除老師。好在家長趕緊聯名求情,算是保住了老師的崗位。看見沒?紅包不是紅包,是炸藥包,是要毀掉老師前途的東西。君子愛財,要取之有道。這個道理必須銘記在心。
不能體罰或變相體罰學生。這個方面是老師容易觸犯的,也是容易出現嚴重後果的。現在的孩子個性強,因老師言語不當、體罰或變相體罰導致學生出走、喝藥、跳樓的例子,每年都有。記住,學生的錯誤都是小事,有些錯誤,是成長必然要經歷的過程。任何情況下,老師教育學生,都要依法依規。一個小學女老師,因一學生上課搗亂,用掃地的笤帚打了幾下這個學生屁股,被家長告了。家長不依不饒,非要讓涉事老師下崗不可,老師三番五次給家長道歉,還拿了一筆錢,家長才算放過老師。
所以,老師必須要心中有紅線,行動有分寸。即是愛護學生,也是保護自己。
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