今年江蘇高考,淮安淮陰中學的白湘菱以430分成為江蘇省文科狀元,但是清華、北大明確表示不能錄取這個特殊狀元。而在湖南省耒陽市,當地的正源中學留守女孩鍾芳蓉同學,高考總分676分榮獲湖南省文科第四名,穩獲北大清華錄取資格。清華、北大的招生老師直接到湖南來爭搶這位留守女孩,希望她成為自己學校的一員。為什麼清華、北大拒錄江蘇文科狀元,卻要爭搶湖南高考第四名?
一、江蘇文科狀元並不符合清華、北大錄取條件。雖然白湘菱以430分成為江蘇省高考文科狀元,但是她在此前的兩門課考核中得到的成績是一個A和歷史B+。江蘇現行高考政策中,高考錄取不僅需要看高考成績,同時還需要滿足選測考試的標準。而清華大學、北京大學對選測科目的要求是2A+,因此白湘菱並沒達到清華、北大的錄取條件,清華、北大拒錄是為了保證規則的公平公正,也就理所當然了。
儘管清華、北大拒錄了,但對於如此優秀的學子,其他高校還是非常想錄取的。比如武漢大學、南開大學等知名大學,因為對選測科目的要求是A、B+或2B+。而對白湘菱同學來說,她也有很好的心態,是金子到哪都能發光,以後考研再進清華、北大也是一種選擇。
二、留守女孩鍾芳蓉湖南高考文科第四引關注。在湖南省,許多家長跟鍾芳蓉家長一樣選擇到廣東等沿海發達地區打工,以提高經濟收入,改善生活條件,孩子留給爺爺奶奶帶大。說實話,留守孩子成長是受很大影響的,因為爺爺奶奶年紀大,文化水平不高,教育理念過時,對孫輩可能只會保證他們能吃好穿曖就行,根據不太管孩子學習怎麼樣的。
鍾芳蓉也是留守兒童,從小就跟爺爺奶奶在一起,在學校7年多,孩子父親和媽媽只看望過三四次。平時沒有父母幫忙打理,沒有補習班,沒有輔導,沒有各種助攻,這個孩子就是硬生生靠自己的努力學習拿到了這個成績。這就是寒門學子勵志的典型,是留守孩子學習的榜樣。成績出來後,校長帶著50多位老師連夜進村報喜,這是對鍾芳蓉的鼓勵,讓大家知道了這個自強自律的留守女孩。
三、清華、北大爭搶留守女孩。得知消息的清華、北大招生老師都來爭搶留守女孩。本來鍾芳蓉是打算報考清華大學的,清華大學也非常樂意其到清華大學上學。
但是北京大學卻用誠意打動了她,最終鍾芳蓉選擇了大家並不熟悉的冷門專業北大考古專業。只是大家有些擔心考古專業未來的就業情況怎麼樣?女孩子是否適合這個專業?
清華、北大是全國最頂尖的兩所大學,只要能得到其中任一一所大學的青睞就心滿意足了,更何況是兩頂尖大學來爭搶自己。這對於寒門學子來說是一種巨大的榮譽,也是其他留守孩子學習的榜樣。我們有一些留守孩子總是拿父母外出打工來說事,給自己不努力找藉口,其實路要靠自己去走,去拼,前途一片光明,寒門也能出貴子。
雖說寒門出貴子比較難,但如果自強自律,也照樣能成才的。大家覺得現在寒門出貴子容易嗎?歡迎大家留言評價。