新學期致家長的一封信：教育若只靠老師，那就真的是耽誤孩子了

新的學期又開始了，但千萬不要以為把孩子送到學校就萬事大吉了。

很多家長都不解，同樣的班級，同樣的老師，為什麼別人家的孩子乖巧懂事，自己家的孩子卻不讓人省心呢？

因為，教育真的不能全靠老師。

記得一位資深班主任說過：「家長與學校配合得越好，教育越會成功。」

最好的教育不是全靠老師，而是家長支持老師，老師配合家長，共同陪伴孩子健康成長。

01

衣來伸手飯來張口

是父母寵出來的

看過《變形記》的都知道，很多小朋友自小就被父母寵壞了。

「巨嬰女孩」劉思琦從小到大都是衣來伸手，飯來張口，吃飯有媽媽喂，襪子有姥姥幫忙穿，付錢時大把大把掏現金……

這樣的「巨嬰」有怎樣的結果？

不是一輩子啃老，就是親手害死父母。

有一個48歲的碩士，畢業後不願工作，天天在家裡「吃」母親的養老金和治病錢；

有一個32歲的獨子，畢業後一事無成，為了騙保賺錢，竟然下毒毒死雙親。

盧梭說過：「你知道運用什麼方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。」

慣子如殺子，父母若只知道驕縱孩子，最終受害的不是孩子，就是自己。

在學校，老師鼓勵孩子「自己的事情自己做」，鍛鍊獨立能力；

回到家，父母卻直接幫孩子包辦好一切。

缺少家庭和父母的配合，被寵壞的孩子只會變成溫室裡的花朵，受不住任何風吹雨打。

02

閱讀

應該是家庭的習慣

一份針對27個國家超過73000人的研究顯示：

家中有500本藏書的家庭，其孩子比其他家庭的孩子平均多受3.2年的教育，且完成大學學業的可能性高出了19個百分點。

這種效應在中國更加明顯，家中藏書量大的孩子，會比家中沒有藏書的孩子多受6.6年的教育。

由此我們可以得出一個結論：

家裡書多，孩子就能從大量閱讀中受益；家裡沒什麼書，孩子就不喜歡讀書。

很多家長都覺得，上課、讀書、學習都是學校裡的事，是老師應該對孩子負的責任。

可除了給孩子講課、批改作業、督促學習外，老師並沒有額外的時間陪伴孩子閱讀，培養孩子的閱讀習慣。

閱讀習慣，應該是在家庭裡培養而成的。

讓孩子愛上讀書的最好方法，是讓父母首先愛上閱讀。

不要總想著讓老師去培養孩子閱讀的習慣，習慣應該是孩子在家、在父母的指導下養成的。

只有當父母做出表率了，孩子才會向榜樣學習。

03

孩子的網癮

責任在父母

有知乎網友發出了匿名信，稱自己因為網癮被送去了楊永信網戒中心，就因為愛上網，所以被按著手腳電擊，整個過程不能說不，也不能反抗。

這不是個例，還有些孩子因為偶爾用QQ和同學聊天，也被父母送去電擊！

其實該做檢討的不是孩子，而是父母。

數據顯示，超過九成兒童在上幼兒園時就接觸手機，有25%的兒童每天玩手機超過1小時。危害有多大，可想而知。

家長在責怪孩子之前，請先看看自己的問題。

因為工作事務繁多等原因，父母已經沒有多少時間管教孩子、陪伴孩子，一味地說教、打罵，逼得孩子叛逆，不得不躲到網絡世界中去。

家長沒教好，孩子就學不好。孩子沉迷網絡的根源，在於父母沒有好好陪伴。

父母的愛與責任要到位，孩子才不會被網癮「帶走」。

04

快樂教育

只會害了孩子

看過一則廣告。

一個小男孩愛跳踢踏舞，被爸爸發現後，爸爸送給他一個盒子。

小男孩很開心，以為那是舞鞋，打開一看才發現是一套跆拳道服。

爸爸讓他去學習跆拳道，他很不服氣，但為了跟爸爸賭氣，硬著頭皮上了。

在小男孩贏得比賽那一天，爸爸又送給他一個盒子。

這一次，終於是他期待已久的舞鞋。

爸爸對他說：我希望你能做自己喜歡的事，但我不想讓你覺得一切來得太容易。

快樂教育不會成就孩子的天賦，只會讓孩子越來越平庸。

你希望孩子快快樂樂地成長，不用承受任何壓力，不用面對任何困難，可他將來也要參加中考、高考，也要面對千軍萬馬的競爭啊！

一個接受快樂教育的孩子，面對一群接受應試教育的孩子，會有競爭力嗎？

教育從根本上說，就是成就人的事業。

但凡有遠見的父母，都懂得狠下心來，逼孩子一把。

05

「愛孩子」和「立規矩

從來不是單選題

孩子問：如果我摔碎了花瓶，滿地都是碎片，你還愛我嗎？

媽媽答：我永遠愛你，但你要先把碎片清理乾淨。

孩子問：如果我弄翻了油罐，還弄髒了你的衣服，你還愛我嗎？

媽媽答：我永遠愛你，不過你要幫媽媽洗衣服。

每個孩子心裡都住著個「惡魔」，如何讓「惡魔」變成「天使」，關鍵在於父母的管教和約束。

在學校裡，學生學到的都是為人處世的道理，遵守的都是各種規章制度，所說的也是文明用語。

可回到家裡，父母卻任由孩子胡來，只要不危險，想做什麼就做什麼。

這就很危險了。孩子在學校裡學到的規矩，一回到家就忘光光了。

孩子在學校表現得規規矩矩，回到家後就隨心所欲。

希望所有家長都能明白，「愛孩子」和「立規矩」從來不是單選題，它必須是雙贏的。

沒有規則的愛，沒有底線的縱容，對孩子只會造成傷害。

06

家庭教育

遠大於學校教育

孩子不是老師的，是你的，父母永遠是孩子的第一任老師，也是孩子一輩子的老師。

一個好老師或許能影響孩子三五年，但父母對孩子的影響卻是一輩子的。

許慎在《說文解字》中把「教育」分為「教」和「育」，「教」指的是教知識，「育」指的是育人。

學校教育是一種知識系統，只能教知識，老師的責任是傳授知識，但無法保證孩子良好的品行。

而育涉及到一個人的思維、心智、處事方式等等方面，是一個人的完整人格，是需要家長、老師、學校與社會共同參與的。

教育的重頭戲在於家庭教育，而不能完全推給學校。

在45分鐘的課堂之外，是父母陪伴、影響孩子的一輩子，孩子的人格品行很大程度源於他的家教，父母的言傳身教遠遠重於學校的課堂教育。

明智的父母懂得與孩子平等相處，虛心學習，和孩子一同成長。

07

父母的高度

決定孩子的高度

一對父女過馬路的時候，人行道的紅燈還有十多秒，等一下就到綠燈了。

父親卻扯著女兒往前走。

女兒問：爸爸，我們不等綠燈嗎？

父親不以為然：等什麼等，又沒有車！

父母的所作所為，直接決定了孩子的所作所為。

換句話說，父母的高度，決定了孩子一生的高度。

有句話說得好：父親決定孩子飛多高，母親決定孩子飛多遠。

在家庭教育中，父親就是榜樣，不僅給了孩子安全感，還決定孩子未來抵達的高度。

母親就是烙印，母親的修養往往影響著孩子一生的品德和人格。

而這一些，都不是老師僅憑几節課、幾句話就能給予孩子的。

教育這件事，急不來的。

教育不是急功近利，不是催著孩子拼命奔跑，父母自己卻故步自封，原地不動。

父母給孩子最好的愛，莫過於一起成長，相互成就。

教育的出路，發力點在家庭，衝刺點在學校。

父母要多用心，老師要更上心，才能把孩子帶上正軌，努力向前奔跑，擁有越來越好的人生。

來源：超級父母 作者 惜朝