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雄雞報曉催人早，又是一年春來到。2019年2月27日下午，泗水一中高三高考百日衝刺誓師動員大會在泗水一中新建成的藝體館隆重舉行。
先來看一下泗水一中校園和新建成的藝體館.
接下來，請大家欣賞來自泗水一中藝體館內2019屆高三高考百日衝刺誓師大會現場的情景畫面..這是泗水一中藝體館建成後的首次使用。
動員大會現場
教務處主任丁旭主持誓師動員大會
高三年級部副主任韓兵作題為《堅定目標 刻苦勤奮 再創佳績》的動員報告。
教師代表陳慧清老師發言
學生代表王孟瑤同學發言
泗水一中校長杜宏偉講話
杜校長在會上就2019年高考百日衝刺備考工作給高三全體師生提出了明確要求，寄予了殷切希望。
「決戰高考，為夢而戰」2019屆高三高考百日衝刺誓師大會宣誓儀式。
堅定目標 刻苦勤奮 再創佳績
——在2019年高考百日衝刺誓師
動員大會上的講話
（韓兵）
同學們：
大家好！
今天是2019年2月27日，今天距離2019年的高考還僅有100天的時間，今天我想幾乎中國所有的高中學校高三年級都舉行了慷慨激昂的百日誓師動員大會，今天我們所有高三學生也相聚一堂，舉行泗水一中2019年高考百日衝刺動員大會，意在進一步統一思想，凝聚力量，激勵全體高三畢業班師生堅定目標，再鼓幹勁，勤奮努力，在今年高考中再創佳績，再創輝煌。
那麼，如何度過你們人生中這最關鍵的一百天，我想對在座的同學們提七點希望和建議:
一、堅定目標
18歲的你過去或者現在可能會有很多目標，你的目標可能是考上一所理想的大學，一份高收入的工作，超強的運動技能，也可能是一次快樂的旅行，一場豐盛的大餐，或者暗戀同學的垂青。但是，我希望從今天開始，你能把目標明確堅定到提升自己成績這一目標上來。因為不管你現在是什麼心態，不管你現在的處境如何，你終究是一名站在高考衝刺階段的高三學生，十載寒窗苦，現在是你求學階段最為關鍵的時刻，你這一百天的努力將很大程度上會決定你未來生活的城市和生活的質量！所以，你一定要認真思考反思你今後要過什麼樣的生活，龍應臺寫給兒子的那段話曾被無數次引用，今天我作為老師，依然想再給你重複一遍：「孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。」知名考研輔導老師張雪峰說過這樣的話：如果你不想學習，或者學不下去的時候，你就去這4個地方看看，第一個地方是汽車站；第二個地方是火車站；第三個地方是高鐵站；第四個地方是飛機場。
你在汽車站，可以看看那些排隊買票的人，是用什麼拿行李的，穿著什麼樣的衣服，說著什麼樣的話，擁有著什麼樣的素質。然後，你再去汽車站、高鐵站、飛機場，同樣的去對比一下在車站、機場的人，看看他們有什麼不同。最後，你再想想，自己未來想成為什麼樣的人！
沒有對比，就沒有傷害！我們講這些，不是為了讓你嫌貧愛富，因為人與人之間都是平等的。但是，這種所謂的平等，只是在人格上、法律上的平等，並不意味著在生活品質上也是平等的。有些人註定一輩子住不起五星級酒店，有些人註定一輩子坐不起頭等艙……
而你如果由於現在的懶惰最後讓自己庸庸碌碌一事無成，甚至到了該自立的階段還在啃老，我們將有何顏面面對父母既往無私的付出。所以，希望你堅定考學改變人生命運的目標，在這一百天裡，全力提升自己的成績，最終考上自己理想的大學。2018年山東省本科線為文科505分，理科435分。自主招生線（一本線）文科550 理科517。2019年的高考分數線估計也會在這幾個分數線上下浮動，但往往差距不大。所以請同學們根據自己平時的成績為自己確定一個目標分數，本科線邊緣的同學你要努力超出本科線，爭取能上一個二本院校，一本線邊緣的同學要努力超出一本線，爭取能考上985、211院校，而成績在650以上的同學，你們要努力向清華北大等頂級學校衝刺。而成績較差、目前只有300來分的同學，你千萬不要放棄，因為，很多優秀專科學校的熱門專業的畢業生以後的工作和收入並不亞於普通本科畢業生。所以，我希望在場的所有的同學今天會後都做一件事情，根據自己平時的成績重新確定自己的大學目標，然後查一下這所大學以往三年的錄取分數線，進而反思自己與目標大學的差距，未來這一百天，就是你努力縮小差距朝著目標大學努力的一百天，只要是竭盡全力，善於學習，你一定可以實現自己的目標，走進自己理想的大學。
二、刻苦勤奮
一步步實現目標，一步步接近夢想，靠的是踏踏實實的行動。刻苦勤奮、孜孜以求，或許成功或許不成功，但不去做，絕不會成功，因為勤奮是每個成功者的必經之路。
但是，我這裡說的勤奮是真正的勤奮，而不是偽勤奮。相信我們身邊總有這樣的一種同學，從早上五點半起床，就埋頭進入學習狀態，基本上除了必要的吃飯、午休、洗漱的時間，其餘時間全部用來學習了。下了晚自習，到寢室在昏暗的檯燈下接著用功，一天不刷夠一定量的題、看夠一定量的書是不可能安心躺下來睡覺的。然而，考試成績出來，依然不上不下，前進舉步維艱，努力始終得不到回報。這種同學就是低品質勤奮者。他們只是你用勤奮的偽裝，掩蓋著懶惰的本質。他們給自己塞了滿滿的公式，單詞，作文素材，卻沒有工夫想哪些是自己沒有掌握的，哪些是做了無用功。各種習題冊，他們從不沒有認真思考每一道題背後的解題思路，更別提消化。你要明白，不是耗著時間就一定會進步，不是每天只睡5小時就一定是勤奮，題目做了一本又一本就一定管用……
如果你對自己目前的狀態感到無力，這個時候你不妨試著先讓自己停下來！給自己兩三天的時間停止所有複習的進度，進行反思、回顧、總結、解疑。
事實證明，動腦子把基礎知識想清想透，比囫圇吞棗地學很多知識要好的多。你要學會學+查+改+納，學：就是接受新知識。在校學習要緊跟教師的講課進度，基礎的知識點一定要理解消化，出現了差距一定要及時彌補，不要放鬆或者丟棄疑點，否則積少成多，會嚴重影響聽課的質量，增加自己基礎知識的學習負擔。查：就是對所學的知識進行鞏固和檢查，作業和考試是查的主要方式。查是對第一個環節學的質量進行分析和檢驗的一個解決針對性學習的一個先決條件。改：就是對知識不穩固和漏洞進行整改，一個很有效的法是建立錯題本，並隔段時間將其再做一遍。注意，是再做一遍，而不是再看一遍。
所有的成功都離不開汗水，離不開真正的勤奮，而不是偽勤奮，真正的勤奮永遠都是成功不可缺失的一部分!記住，理想不能撼，執著不能改，勤奮不打折。塵埃未落定，一切皆有可能！
三、絕對珍惜時間。
前段時間，我每每走進班裡，看到幾乎全部同學都在刷題，做一本很厚的資料，我問了一下我的學生，以目前這本資料的厚度，以你目前的做題進度，你到底什麼時候能夠做完？很多同學都沒有確切的答案，這還僅僅是做完，還不包括整理錯題消化吸收的時間。這還僅僅是一門功課，還不包括另外的五門功課。而留給我們的時間只有一百天，這一百天裡還要除去月考、放假休息的時間，留給我們的時間真的是少之又少，我們怎麼能不珍惜時間？
但是遺憾的是，我們身邊還有很多不珍惜時間浪費時間的同學，他們早晨賴床不起，很晚到校，上課睡覺，自習溜號，每天早晨或者晚上快要上課的時候才提著早飯、晚飯慢騰騰地走進教室，在別人都在學習的時候自顧自地大快朵頤，絲毫不考慮對別人的影響。如果我說的這樣類似情況發生在你身上，我希望你問問自己，距離高考還有多少天，你還記不記得你求學的目的？高考之後，註定有人會在6月22號晚上看到成績之後哭得一塌糊塗；註定會有人在7月初從網頁上刷出自己被某所學校提前批錄取的消息，欣喜若狂；也註定會有人在掙扎無望後四處借教材借筆記，痛定思痛後無奈復讀；你希望做其中的哪一個？如果你想要進入理想的大學，我希望你從今天起能絕對地珍惜時間，每天早上儘可能的早早到校，因為你每天比別人早到校五分鐘，你就有可能比別人多背10個單詞，多看幾頁積累本；每天晚上回到宿舍或者家裡快速洗漱儘快投入學習，我希望你每天晚上能夠肯定地告訴自己，我今天收穫了很多，明天我要更加優秀。
四、相信重複的力量
有些同學成績差，平時學習也算是努力，可是每門功課的成績都不盡如人意，原因何在？除了我上面提到的低質量的勤奮之外，很大程度上是由於重複做的不夠。全世界20%的諾貝爾獎獲得者是猶太人，而猶太人僅僅佔世界人口的千分之三。每兩個成年猶太人就有一個博士，美國的大學每三個教授就有一個猶太人。猶太人的母語是希伯來語，在希伯來語中，「學習就是重複」。在《塔木德》中還有這樣一句話：「只要把一本書念100遍，你就有能力讀懂世界上的任何一本書。」蘇霍姆林斯基對念書與讀書有一段精彩的論述：判斷一個學生會不會學習，一是看他有沒有達到200小時的朗讀積累，二是看他有沒有達到2000小時的閱讀積累。學習終歸是一個熟能生巧的過程，正確的事情重複做，重複做正確的事情，把重複變成一種信仰，植入自己的日常生活，變成自然而然的一部分，還有什麼事情不能做成。所以，從今天起，希望所有的高三同學每天爭分奪秒，一遍又一遍的熟悉你的課本，一遍又一遍的熟悉你的筆記，一遍又一遍的熟悉你既往的錯題，唯有厚積方能薄發！
五、相信老師，懂得感恩，立足課堂。
你們的老師都有多年帶高三的經驗，對於高考重點難點的把握，對於試題方向的把握，都有自己深刻而獨到的體會；你們的班主任都有多年的帶班經驗，他們知道很多優秀的學生所具備的優秀學習品質，也見過很多拒絕師長的規勸揮霍青春最終名落孫山的同學的例子，所以，每個老師每個班主任對你的要求甚至是批評都是以基於提升你的成績為目的，都是在為你的前途著想，無論此時你多麼不解，我都希望你能做到尊重和服從，因為終有一天你會發現，你的老師和你的父母一樣，在助你成長的問題上的所有說教都是正確的。從現在起，我希望你能做一個禮貌謙恭的孩子，懂得感恩，在老師為你講完題之後，在老師給你談完話之後，甚至在老師批評完你之後，你能夠真誠地對老師說一聲謝謝！因為明辨是非，懂得感恩，是一個人最起碼的品質。此外，我們每天有近11個小時的時間在學校學習，每天最少有七節課老師在講課，如果我們的學習不能立足課堂，緊跟老師的節奏走，課堂上老師在講課，而你神遊天外，或者埋頭做小動作或者埋頭刷自己的題，老師布置的課下作業不能認真完成，那麼這種學習將是捨本逐末，變得毫無意義。學習要有自己的個性，但是這種個性是要以立足課堂，緊跟老師的節奏為前提的，任何無視課堂、無視主體學習時間的努力最後都得不償失。
第六，要有成為一匹黑馬的決心。
人類所有的感嘆都關乎時間。大家感嘆剛剛放假就開始上課了。感嘆仿佛剛剛走進高中，可現在還只剩100天。我們最後的時間所剩無幾，可一定有很多活還沒做，很多不足需彌補。百日計時意味著提醒，提醒你還有一段不短的時間可以去改變，還有不少的機會等你把握，還有許多希望完全有時間化為現實。無論你現在的成績如何，我都希望你能樹立起成為一匹黑馬的決心。「行百裡者半九十」，「最近的路途需要最艱難的跋涉」，想成為一匹黑馬必須謙虛好學，必須躊躇滿志，必須竭盡全力，必須善于堅持。一百天的馬拉松比賽，不在於被多少人追上，在於最後的勝負，「誰笑到最後，誰才能笑得最美」。08年一模步霄全市500名之外，清華大學。09年一模何康180多名，清華大學。15年一模馮存光51名，北京大學；張茂興188名，清華大學；盧乾209名，北京大學。當然，更多的是始終出色的例子。但至少你要相信付出後的可能性，永不放棄，讓自己劃出不斷上揚的軌跡。從現在起，我希望在座的每一個同學都能默默地告訴自己，2019年高考，我一定要成為讓全班乃至全校都刮目相看津津樂道的黑馬。世上只有3﹪的人有強烈的成功動機，他們叫做人才。《臥虎藏龍》中講：「信則靈。」《一代宗師》上說：「念念不忘，必有迴響。」
七，選擇真正的朋友
西漢劉向有言：「與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣。與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。」《禮記》有云：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」一個人的奮鬥之路終是孤獨的，能有一個真正能夠關心你、鼓勵你督促你的朋友實乃人生一大幸事，如果你現在有這樣一位朋友，那麼請你珍惜他。如果你現在的所謂的朋友整日無所事事，不思進取，整天嘟囔學習無用之論，而你又立志擺脫頹廢現狀成為一匹黑馬，那麼我建議你暫時遠離他。在現實生活中，你和誰在一起的確很重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你會不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰。科學家研究認為：「人是唯一能接受暗示的動物。」積極的暗示，會對人的情緒和生理狀態產生良好的影響，激發人的內在潛能，使人進取，催人奮進。遠離消極之人!否則，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢。
同學們，2019年，註定是你人生路上意義非凡、終身難忘的一年，是決定自己命運，實現父母期盼，為家鄉爭光添彩的一年，希望你們奮力一搏。青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰。我們從青春的舞臺走過，就要留下全力拼搏的身影！「乘風破浪、揚鞭策馬，亮劍衝關、凱歌而還」，再頑強拼搏一百天，我們將帶著從容的微笑，迎取我們志在必得的輝煌。讓我們為泗水一中2019年高考再創佳績而努力奮鬥！
十年磨一劍，百日鑄輝煌！
一分耕耘一分收穫，付出終有回報。
祝願泗水一中廣大高三學子
經過百日奮力拼搏圓人生夢想！
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