這些教師獲得「湖南省教書育人楷模」稱號，為他們點讚！

在第36個教師節來臨之際，湖南省教育廳、湖南日報社、湖南省教育基金會共同主辦首屆「湖南省教湖南省湖南育人楷模」推選活動。

今天（8月30日）下午，首屆「湖南省教書育人楷模」發布暨宣傳啟動儀式在新湖南大廈舉行。就在剛剛，推選結果正式發布！其中， 常德市石門縣羅坪鄉慄子坪教學點教師卓德剛 獲「湖南省教書育人楷模」稱號。

卓德剛

石門縣羅坪鄉慄子坪教學點教師

他用大山般厚重的愛，為山區孩子點燃了希望，為山區點校樹起了標杆，為山城教師樹立了楷模。他用「孩子王」、「山寨王」和「捨命王」的形象，詮釋並演繹了一位貧困山區教師對教育的無比熱愛和執著追求。

2020年度全國教書育人楷模推選活動候選人吳安華、彭林富2人獲「湖南省教書育人楷模」特別獎；

申玢彥、劉仲華、李佑新、張光柱、陳奇志、陳臘梅、卓德剛、周小李、黃有全、龔美慧10人獲「湖南省教書育人楷模」稱號；

田建龍、湯素蘭、牟金春、何人可、張瓊宇、陳雯、柴立元、郭曉芳、唐新秋、曹峰、彭國良、魏華12人獲「湖南省教書育人楷模」提名獎。

他們是人類靈魂的工程師

每一位楷模，都帶來榜樣的力量！

「湖南省教書育人楷模」特別獎

吳安華

中南大學湘雅醫院感染控制中心名譽主任、教授

他是全國醫院感染控制培訓「第一人」，35年來以為國培養專業醫院感染控制人才為己任。他是突發公共衛生應急事件中的最美「逆行者」，為援鄂醫護「零感染」作出卓越貢獻。他用實際行動向學生們垂範何為「一生所學，報效國家」。

彭林富

湖南省衡陽市常寧市塔山瑤族鄉中心小學教師

堅守山區37載，這位普通的山村教師，沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的事跡，有的只是對山區教育的赤子之心，在平凡崗位做著不平凡的事。在他的幫助下，一批批學生走出大山，走向更廣闊的人生。

「湖南省教書育人楷模」稱號

申玢彥

邵東市第一中學教師

所謂名師者，一定是將教書育人融入自己生命的人，一定是由衷喜愛和尊重孩子大愛無私的人。三十年，輾轉六所學校，深耕三尺講臺，傾情培育桃李，並將教書育人的足跡延伸至天山腳下——遠赴新疆支教。名師的稱謂對她而言，實至名歸！

劉仲華

中國工程院院士、湖南農業大學教授

茶香沁朝暮，水墨染年華。情深不負茶，傾心育桃李。他用一片茶葉書寫了傳奇的故事，用三十二年的光陰堅守著育人的初心。

李佑新

湘潭大學教授

在思想政治教育園地裡，他默默耕耘數十年，埋頭教學科研，傾心鑄魂育人，著力學科建設……詮釋了立德樹人的時代含義。

張光柱

龍山縣石牌鎮初級中學教師

他，1.7米左右微駝的個頭，國字形的臉上永遠掛著憨厚而聰慧的微笑，濃黑的眉宇間透露出生命不息、進取不止的硬氣，56個春秋在他飽經風霜的臉龐上刻出了細細的皺紋，40年農村學校的教學生涯，使他成了典型的「教書先生」。

陳奇志

臨湘市第二中學體育教師

31年的堅守，多少個日出黃昏，多少次揮汗如雨，多少回爭分搶秒，將一個個農村的孩子送上國家甚至世界的體育舞臺，也將一介文弱書生打磨成臉龐黝黑、體型敦實的漢子。陳老師用奇志與擔當詮釋對教育的忠誠。

陳臘梅

新化縣琅塘鎮蘇溪湖實驗中學教師

辛勤耕耘在鄉村教育講臺，默默守護著鄉裡孩子，她幸福著學生的成長，快樂著學校的發展，雖需藥物方可維持生命，卻用生命延續著教育生涯，她用熱愛與執著、敬業與奉獻，書寫了一個鄉村教育者的情懷。

周小李

湖南第一師範學院教授

把講臺作舞臺，讓常人眼裡枯燥的思政課變得「活色生香」；視學生如兒女，在「拔節孕穗」期補足「營養」，以立體思政課堂立德樹人，鍛鑄師範生高尚師魂......她堅守杏壇悉心耕耘，為學生成長培根固本。

黃有全

長沙民政職業技術學院教授

直接關愛身邊的孩子，教好專業課程讓身邊的學生成才，是職責；通過在線開放課程讓更多的學習者受益，是愛心；通過培訓和講座傳授老師們課程建設及應用的方法和技巧，讓成千上萬的學生接受更高質量的職業教育課程，是職教情懷和大愛無疆。

龔美慧

張家界旅遊學校教師

她是一位譽滿張家界村村寨寨的土家族好教師，也是一位旅遊業的行家。她的人格魅力來源於個人的教育情懷，來源於對事業忠誠的美德，來源於從不滿足的進步追求和知足常樂、淡泊寧靜的美德，正如母親，美麗又智慧。

「湖南省教書育人楷模」提名獎

田建龍

懷化市第三中學教師

他堅持對教師職業的情懷，對職業夢想的執著，用自己並不偉岸的身軀支撐起學生的一片晴空，用柔弱的雙肩稱量著年級組長的分量，用責任的砝碼讓榮譽的天平始終向學校的發展傾斜。

湯素蘭

湖南師範大學教授

她切實踐行「仁愛精勤」的校訓，教書育人，精心澆灌希望之花；她愛心助學，捐建「素蘭書屋」，主動擔當脫貧攻堅的時代責任；她筆耕不輟，用優秀的作品鼓舞人，用真善美的力量塑造青少年的良好人格。

牟金春

南縣第一中學教師

「捧著一顆心來，不帶半根草去」，為了學生，他給家人留下了一次又一次遺憾，雖然受到一次又一次的打擊，但他對學生的愛仍然很執著，永不改變。他用革命老區堅守的初心，書寫了新時代教師的使命。

何人可

湖南大學教授

從「何老師」到「何師傅」，從助教到國家教學名師，嶽麓山下的四合院裡走出了一批批大國工匠； 「英語界最懂設計的，設計界最懂英語的」，在工業設計的國際舞臺，他就代表著中國。

張瓊宇

永州職業技術學院副教授

迎難而上，執著追尋教育理想，用殘缺的身體給學生完整的愛！堅守講臺，照亮他人升華自己，讓每一個生命都綻放精彩！羸弱之軀撐起一片別樣的育人新天地，汗水與堅毅唱響一首感動人心的青春之歌……

陳雯

省人民政府直屬機關第二幼兒院院長、書記

她從教40年來，始終不忘「教書育人」的初心，牢記「辦黨和人民滿意的學前教育」的使命，在推動省二幼的教育事業實現跨越式發展的同時，努力回應人民群眾對美好學前教育的期盼。

柴立元

中國工程院院士、中南大學教授

辛勤耕耘在教書育人第一線，寓教育於科研，寓教育於日常，春風化雨，潤物無聲，他將學生引領到學科的前沿探索未知世界，他將愛國情懷厚植於學生心中，把個人理想融入國家發展偉業，他是引路人，帶領學生們為保護祖國的綠水青山奮鬥終身。

郭曉芳

長沙市芙蓉區育英學校教師

堅守三尺講壇，教書育人。巧借一根網線，傳遞正能量。秉執一支畫筆，書寫華麗篇章……她用辛勤和汗水，為孩子們開啟了一扇智慧的門，播種了一顆善良的種子，點亮了一盞美麗的燈。

唐新秋

醴陵市第二中學教師

堅守農村，刻苦自學。數十年如一日，辛勤耕耘於小小講臺，以自己的教學理念和風格，送走了一批又一批學生，培養了一批又一批的青年教師……他從名不見經傳的小學教師成長為省示範性高中的特級教師、正高級教師。

曹峰

湘潭市嶽塘區滴水湖學校校長

投身教育三十年，一步一個腳印走來，她用「思悟」與「踐行」 締造著樸素的教育之夢。她是讓不同的學生在各自的舞臺上煥發光彩的教育者，她是讓不同的教師朝著同一理想奮勇前行的引路人。

彭國良

郴州市宜章縣迎春鎮學校教師

全國紅軍小學優秀校長。34年如一日紮根農村學校最基層，他默默耕耘，無私奉獻，「篳路藍縷，以啟山林」，為實現自己的教育理想耐得住寂寞、守得住清貧、經得起風雨；他是村級小學的「忠實守望者」、是留守兒童的「守護神」、是貧困孩子的「取款機」、是同事們至可親賴的「憨大哥」、是鄉親們眼中的「大福星」。

魏華

永州市工商職業中等專業學校教師

二書十多年來，他始終堅守在教育教學第一線，將歲月串成詩行，在星輝和霞光中收穫璀璨。講臺演繹萬千無私情懷，黑板銘刻多少過往，不論風雨雪霜守護責任田吐露芬芳。書

湖南省首屆「全省教書育人楷模」推選活動於7月底啟動。8月18日，由省內主流媒體和專業教育媒體、專家學者、歷屆全國教書育人楷模、湖南省徐特立教育獎代表等組成的推選委員會，從88名申報人當中遴選出22名候選人（不含兩位特別獎獲得者），涵蓋學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育等各方面。

8月20日至8月29日，22位候選人共獲得215.2779萬人次投票。30日上午，推選委員會在參考公眾投票情況、充分討論醞釀的基礎上，以師德表現、教書育人工作實績為衡量標準，產生最終人選。

（來源 ：常德傳媒，湘伴 編輯 鄧文文)

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