踏花歸來馬蹄香 -------朝陽小學教師外出學習心得匯報交流

2021-02-19 呂梁市離石區朝陽小學

        為營造我校書香校園，打造書香文化，提升學生的核心素養，實現閱讀教學的美麗轉身，我校11月中旬派兩批教師分赴山東參加《全國新語文閱讀與寫作模式研討會》和重慶參加《第六屆兒童閱讀與語文創意教學觀摩研討活動暨全國第四屆小學群文閱讀現場課大賽》。      為進一步發揮外出學習教師的輻射作用，達到共同分享，共同成長的目的，11月29日下午，朝陽小學全體語文教師齊聚小會議室聽取外出教師學習心得匯報。

      薛利芳老師學以致用，站在朝陽人角度，取人之長與各位教師分享、交流學習所得。作為年級組長、教研組長教學經驗豐富的薛老師不負眾望將所學方法結合本年級教學應用於拼音教學、識字教學、閱讀教學、寫話教學中，體現出此次外出學習的價值與意義。     喬娟老師與教師們一起學習丁惠臻老師的《說話接龍》課例，共同感悟丁老師獨具創造性、特色性的課堂氛圍，直言把丁老師的教學精髄踐行在朝陽小學教學實踐中。           劉建琳副校長作為參加《全國新語文閱讀和寫作模式研討會》的領隊向教師們介紹了研討會的各位專家、老師及本次會議的意義，並引進會議經典教材供教師分享，倡儀把其中經典內容編進校本教材，又語重心長地談了自己的學習心得，希望老師們能在教學中得以應用。

      溫靖君老師分享了國際閱讀協會會員、韓國教育開發院院長南美英老師用23年研究的一套兩年就能培養成高級閱讀者的方法，並結合競教課例講述群文閱讀的整合。

        賀淑芳老師就群文閱讀的選材及文本的整合談了自己的學習心得。

           劉原原老師依據吳讓潔老師執教的觀摩課《鼠「眉」鼠「眼」》及趙泓老師的競教課《童謠裡的趣》暢談學習心得。            李雪梅老師從群文閱讀的概念聊起，倡導朝陽教師應強化群文閱讀意識，加強培養學生閱讀能力。        趙紅梅副校長匯報了《第六屆兒童閱讀與語文創意教學觀摩研討活動暨全國第四屆小學群文閱讀現場課大賽》的滿滿收穫。她激情洋溢，深化「群文閱讀」概念，重申「群文閱讀」意義，講述「群文閱讀」倡導的課堂，分析「群文閱讀」價值，總結「群文閱讀」類型，鼓勵教師開展「1+X群文閱讀教學」，結合具體課例進行指導。她的分享拋磚引玉，真是一石激起幹層浪。

       孟變華校長充分肯定了教師外出學習的成果——「踏花歸來馬蹄香」，希望通過匯報交流朝陽教師能人人「香」。她高瞻當前語文教育形勢，與教師共同探討學校發展前景，就當前課堂閱讀教學，引進「群文閱讀」理念，開展「1+X群文閱讀」教學模式，深化校本課程作了高效分析。孟校長提出：讓「群文閱讀」在朝陽小學落地開花，朝陽人將共同努力爭做呂梁閱讀教學「領頭雁」。

                    和以為人    雅以治學 

                     謙和尚禮    博雅篤行 

                                   ——離石區朝陽小學



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