心理學：小時候接觸的正能量越多，長大後越容易被社會傷害

2020-09-04 第一心理

每天耕耘最有趣、最實用的心理學

正能量是近幾年傳播開來的網絡詞語，與負能量相對，指的是鼓舞、激勵人們奮鬥向上的一種精神能量。

相比於負能量，人們更喜歡正能量常伴左右，它給人以動力。人們在交朋友的時候也更喜歡那些洋溢著正能量的朋友，他們讓自己感到生活有希望、有盼頭。

從兒童教育方面來說，弘揚和傳播正能量有利於讓兒童好好學習、天天向上，而且比起負能量，正能量也更加容易被兒童所接受，畢竟正能量是與九年義務教育中的絕大部分知識相契合的。

但近來卻出現了一種新的觀點，有人認為小孩子接觸的正能量越多，長大後越容易被社會傷害，這是為什麼呢？

首先，孩子接觸的正能量越多，他們就越是單純。

社會險惡，這一點每個成年人都深有體會，如果沒有點心機，沒有兩把刷子，就很難在社會立足。

對於孩子來說，正能量就是告訴他們社會是美好的，人們是善良的，久而久之，孩子就會對身邊的所有人放下戒心，無論是親人還是陌生人。

那些拐賣兒童的人就是利用了孩子的這種單純。

孩子就像一塊未經雕琢的璞玉，對世界充滿了好奇，等待著人們去精心雕刻，一顆糖、一個玩具就可能會贏得很多孩子的信任，讓他們心甘情願地跟著自己走。

在孩子看來，拐賣人口的人就是「叔叔」，叔叔怎麼會傷害自己呢？更何況他還給我買好吃的，就像親人一樣好。這可能是正能量教育下孩子的心理活動，給了人們可乘之機。

鑑於此，父母們開始教育孩子「不要跟陌生人說話」「陌生人給的東西不能要」，這些都是從血中總結出來的經驗教訓，想要保護孩子，必須要讓他們從小就認識到社會的險惡。

灌輸太多正能量，還會讓孩子顯得「書生氣太重」。

「書生氣」就是指一個人認死理、教條主義、不懂變通，隨著學歷、知識日漸被人們重視，「書生氣」也被當成某些人的口頭禪。

他們只要聽到或者看到有人對社會持有積極的看法，就會批評他們「書生氣太重」。

在公司裡面，被批評為「書生氣太重」往往意味著被低看了一頭。

例如，別人認為社會是黑暗的，你認為社會肯定會越變越好。別人認為人心險惡，你認為每個人都有自己的動機，不應該戴有色眼鏡看待他人。

誠然，你的這種思想更加全面、客觀、有理有據，但有些人就是相信他們願意相信的東西，凡是那些與他們對社會的既有觀念相矛盾的觀念，他們都會予以攻擊，感到嗤之以鼻，以此來保護自己的態度。

如果從小讓孩子相信社會是美好的，人心是善良的，就可能會讓孩子被評價為&34;，從而受到他人的嘲諷與傷害。

但是，無論如何，這只是人們站在成年人的角度作出的判斷，誠然，成年人的世界充滿黑暗，但從小給孩子灌輸這樣的理念對他們的發展真的有好處嗎？

有人說，讓他們早早地認識到社會的黑暗面是完全有必要的，免得他們將來吃虧，受到打擊。

但是孩子的發展是我們能夠預見的嗎？

倒退幾十年，70後無法想像80後在生活習慣和思想觀念上的變化，80後也無法想像90後的新潮與出格，90後也無法意識到00後的諸多變化。

時代在發展，我們終究只是凡人，無法預見今後人們會變成怎樣。

100年前，社會民不聊生，人們不敢期盼明天會更好。但是現在，我們對於明天會更好深信不疑。如果從小就給孩子灌輸負能量，讓他們相信社會是黑暗的，那就是與時代發展的潮流相違背的。

從另一個角度來講，成年人雖然知道現在的社會有很多黑暗面，但依舊希望社會能夠更好，那麼從小就給孩子灌輸負能量是不是在磨滅人們的希望？

因此，用正能量教育孩子依舊是勢在必行的，孩子知道了社會存在正義的一面，今後當他們接觸到了黑暗面，就會想要改變它，而不會認為這是理所當然的。

- The End -

作者 | 神奇小小

第一心理主筆團 | 一群喜歡仰望星空的年輕人

參考資料：《Social Psychology》

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