七年級語文學科期末能力檢測
(2020-2021學年度第一學期)
注意事項：
1、答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號碼填寫在答題卡上,並將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。
2、答題時,考生務必按照考試要求在答題卡上的指定區域內作答,在草稿紙上、試題上答題無效。
提示:請在答題卡上正確地書寫漢字,錯字、別字每個要扣0.5分。
一、積累與運用(15分)
請在答題卡的田字格、括號或橫線上端正地書寫文字或選項(1-5題每句1分,6題每小題1分,7、8題各2分)
1.（ ）,非寧靜無以致遠。(諸葛亮《誠子書》)
2.（ ）,我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》 )
3、三軍可奪帥也，（ ）（《論語》
4,李白在《闡王昌齡左遷龍標遙有此寄》中抒發對遠行的朋友無限牽掛的句子是:
"（ ）（ ）」
5、馬致遠在《天淨沙·秋思》中把遊子漂泊在異鄉的愁思寫到極致的句子是: "（ ）（ ）」
6,閱讀語段回答問題。
①沙畫是採用天然的彩色沙石和樹皮以及各種材鑲qiàn（ ）而成,純手工製作與現代工藝技術相結合的一種新型的繪畫藝術。②沙畫作品融合了國畫的渲染油畫的厚重等精髓於一體。③每一幅作品都"精雕細琴」,作品新穎獨特、色彩絢麗、栩栩如生、高雅華責,（ ）具有東方的神韻,（ ）有現代風採,在傳統中兼具現代感，別具一格的富有神韻之美。
(1)①句劃線處應填的漢字是（ ）(2)②句中橫線上應填的標點是（ ）
；
(3)③句中橫線上應填的表示並列關係的關聯詞語正確的一項是( )
A.不僅.更. B.既. C.不但.而且. D.不僅….…
(4)③句中「精雕細琢」在詞語感情色彩上是（ ）詞。
7,下列各項關於修辭的判斷錯誤的一項是( )
A.山不老,水無憂,青春譜壯志,汗水寫春秋。(只用了擬人的修辭)
B.面對這巨大進步,他怎麼能抑制住激動呢? (運用了反問的修辭)
C.王維「行到水窮處,坐看雲起時」的悠然是很多人的期待。(運用了引用的修辭)
D.冬天的風像迷路的孩子,一路嚎哭著到處亂闖。(運用了比喻的修辭)
8.下列各項表述正確的一項是( )
A.你怎麼能這樣呢?這不是在故意冤柱咱們班的兩名同學嗎?(加點詞都是代詞)
B.看完借閱的書籍要按時泰還書的主人,這是文明學生該有的表現。 (句中沒有謙辭也沒有敬辭)
C.他是個出手很大方的人,可是在講臺上他一點也不大方。 (因為語境不同, 「大方」的含義也不同)
D.他是個愛發言的學生,每次老師提出問題他都會隨聲附和。(表達沒有不當之處)
二、閱讀(47分)
(一）文言文閱讀(15分)
甲:課內文言文(10分)
狼
蒲松齡
一屠曉歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行基遠。
屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之並服如故。
屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,她擔持刀。狼不敢前,毗此相向。
少時,一狼徑去,其一犬坐於前。久之,目似眠,意眼甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半入,止露尻尾。屠自後斷其股,亦斃之。乃悟前狼假嘛,蓋以誘敵。
狼亦點矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑平。
9.蒲松齡,號（ ）居士,是清代（ ）家。(1分)
10,下列各項與「顧野有麥場」中的「顧」含義不同的一項是( ) (2分)
A.舉目四順 B.不屑一顧 C.瞻前顧後 D.三顧茅店
11、結合文章內容談談狼具有哪些可憎的特點? (2分)
12,屠戶能夠戰勝狼的原因有哪些?請用自己的語言概括。(2分)
結尾段運用了什麼表達方式?有什麼作用? (3分)乙:閱讀文言文,回答問題。(5分)
天敵
一村叟見娛蚣逐一蛇,行甚急,娛蚣漸近,蛇不復動,張口以待。娛蚣竟直入其腹,逾時而出,蛇已跳矣。村變棄蛇於深山中,越嚮往視之,小娛蚣無數食其腐肉。蓋娛蚣產卵於蛇腹中也。又嘗見一蜘蛛,逐蜈蚣甚急,娛蚣逃入籬搶竹中。蜘蛛不復入,但以足跨竹上,搖腹數四而去。伺蜈蚣久不出,剖竹視之,娛蚣巴節節爛斷矣。蓋如蜘蛛搖腹之時,乃灑溺以殺之也。物之畏其天有如此奇者也。
【注釋】1.叟:老頭。 2.溺:尿。
14, 「又嘗見一蝴蛛」中「嘗」的含義是( )(1分)
15,翻譯「伺蜈蚣久不出,剖竹視之,蜈蚣已節節爛斷矣」現代漢語意思。(2分)
16,縱觀全文,用「一」畫出三種動物的關係思維導圖,並談談你從中獲得怎樣的啟示? (2分)
(二)現代文閱讀(27分)
幽幽七裡香
丁立梅
①世界哪怕再叫人失望,也有一種叫美好的東西,在暗地裡生長。
②三層小樓,粉牆黛瓦,閱覽室設在二層。靠樓梯的一面牆上,滿滿當當的,擺的全是書。朝南的窗戶外面,植著七裡香。人坐在室內看書,總有花香敘進來,深深淺淺，纏綿不絕。
③這是當年我念大學時學校的閱覽室。對於像我那樣痴迷讀書而又無錢買書的窮學生來說,這間免費開放的閱覽室,無疑是上帝賜子的一座寶藏。在那裡,我如飢何渴，閱讀了大量的中外文學書籍。
④其實那時,我心卑微。我來自貧困的鄉下,無家室可炫耀,又不貌美,穿衣簡樸,囊中時常羞澀。在一群光華灼灼的城裡同學跟前,我覺得自己真是既渺小又醜陋。
⑤是讀書使我的內心慢慢地變得豐盈。那真是一段妙不可言的光陰。每日黃昏,一下課,我便匆匆跑回宿舍,胡亂塞點食物當晚飯,就直奔閱覽室。看管閱覽室的管理員,是個三十多歲的年輕人,個高,膚黑、表情嚴肅。他一見我跑去,就把我看的《詩經》取出來,交到我手上,把我的借書卡拿去,插到書架上。這一連串的動作,跟上了發條似的,機械連貫,滴水不漏。我起初還對他說聲「謝謝」 ,但看他反應冷淡,後來,我連「謝謝」兩字也免了,只管捧了書去讀。
⑥讀看讀著,我貪心了,想把它據為已有。無錢購買,我就採取了最笨的也是最原始的辦法--抄寫。一本《詩經》連同它的解析,我一字不落地抄著,常常抄著抄著,就忘了時間。年輕的管理員站在我身邊許久,我也沒有發覺,直到他不耐煩地伸出兩指,在桌上輕叩, 「該走了,要關門了。」語調冷冷的。我才吃一驚,抬頭,閱覽室的人已走光，夜已深。
7我不好意思地笑笑,歸還了書。我心情愉悅,摸黑瑞跳著下樓,才走兩級樓梯,身後突然傳來管理員的聲音: 「慢點走,樓梯口黑。"依舊是冷冷的語調,我卻聽出了溫度。窗外七裡香的花香,蛇樣遊走,帶著霍水的清涼我站在黑地裡,獨自微笑很久
8那些日子,我就那樣浸透在《詩經》裡,忘了憂傷,忘了惻悵,忘了自卑,我蓮勃如水邊的荇萊、野地裡的卷耳和蔓草。我只是單純地速戀著、摯愛著,無關其他。
9很快,我要畢業了。我突然收到了一份禮物,是一本《詩集傳·楚辭章句》,嶽麓書社出版的,定價七元六角,厚厚的一本。扉頁上寫著:贈給丁小姐,一個愛讀書的好姑娘。下面沒有落款。
10我不知道是誰寄的,我猜過是閱覽室那個年輕的管理員。我再去借書,探尋似的看他,他卻毫無異常,仍是一副冷冰冰的樣子,表情嚴肅。我又懷疑過經常坐我旁邊讀書的男生和女生，或許是他?或許是她?他們卻埋首在書裡面,無波,亦無浪。窗外的七裡香,兀自幽幽地吐著芬芳。
①我最終沒有相問。這份特殊的禮物,被我帶回了故鄉。後來,又隨我進城,擺到了我的辦公桌上。我結婚後,教次搬家,東遷西走,丟了很多東西,但它卻一直被我珍藏。每當我的目光撫過它時,心中總有一絲細微的溫暖。我知道,這世界哪怕再叫人失望,總有一種叫美好的東西,在暗地裡生長。
17,文中哪些地方寫出了我對《詩經》的痴愛?請用簡潔的語言概括。(4分)
第⑦段中劃線句屬於什麼描寫?有什麼作用? (4分)19,結合文章內容,談談閱覽室的圖書管理員給你留下了怎樣的印象? (4分)
「我知道,這世界哪怕再叫人失望,總有一種叫美好的東西,在暗地裡生長」,這種美好的東西是什麼?這句話在文中出現兩次,有什麼作用? (4分)和時間賽跑
林清玄
讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圖地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。
「什麼是永遠不會回來了呢?」我問。
「所有時間裡的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這麼小的重年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了。」爸爸說。
爸爸等於給我一個謎語,這謎語比課本上的「日曆掛在牆壁,一天撕去一頁,使我心裡著急」和「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」還讓我感到可怕;也比作文本上的「光陰似箭, 日月如梭」更讓我覺得有一種說不出的滋味。
以後,我每天放學回家,在庭院時看著太陽一寸一寸地流進了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的夫陽,但永遠不會有今天的大陽了。
我看到鳥兒飛到天空,它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。或許明天再飛過這條路線,不是老鳥,而是小鳥了。
時間過的飛快,使我的小心眼裡不只是著急,還有悲傷。有一天我效學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:「我要比太陽更快回家。」我狂奔回去,站在庭院裡喘氣的時候，看到夫陽還露著豐邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以後我常做這樣的遊戲,有時和太陽萎跑,有時和西北鳳比賽,有時一個暑假的作業,我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎麼形容。
後來的二十年裡,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。如果將來我有什麼要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間紊跑,你就可以成功。
21,是什麼事讓作者傷心難過?又是什麼引發了作者對時間的思考呢? (3分)
作者寫了哪些跑贏了時間的事? 「跑贏時間」是什麼意思? (4分)23.作家畢淑敏說時間是一張借記卡(銀行卡的一種) ,卡上存進了我們生命的總長度。
作家賈平凹的新作《暫坐》把人間比喻成茶館,每個人都是暫時坐坐。同學們,青春年少的你將怎樣在這「暫坐」的過程裡好好使用生命的「借記卡」呢? (要求:恰當引用《誠子書》中的一句話作答)(4分)
(三)名著閱讀《西遊記》 (5分)
24,按要求完成下列各題。 (5分)
(1) 《西遊記》的作者( ),他是( )朝人。 (1分)
(2)下列表述正確的是一項是( )(2分)
A.孫悟空的金箍棒是東海龍王所贈.
B. 《西遊記》是章回體長篇志怪小說。
C. 《西遊記中所寫的四大洲分別是:東勝神洲、西牛賀州、南瞻部洲、北俱蘆洲.
D.唐僧在《西遊記》是一個可有可無的陪村性人物。
(3)唐僧師徒經過黃網嶺時,遇到一隻老虎精攔路,孫悟空,豬八戒與其打鬥時,它抓下自己的虎皮蓋在臥虎石上,然後化陳輕風擄走了唐僧。這個情節中老虎精所才用的計課是 ( )(2分)
A、聲東擊西 B.金鮮脫売 c、一箭雙鵰 D、以逸待勞
三、綜合實踐與作文(58分)（一）綜合實踐(8分)
25.閱讀材料回答問題。
材料一：
甲骨文 金文 小聚 楷體
材料二:甲骨文中的「家」字,上部是房子的側面型(即寶蓋頭),房於下面圓養著
長滿毛的「家」 (豬),反映了漢時的社會生活,那麼,這個表示「豬圈」的「家」怎麼會演化成今天這個含義的呢?最初,我們的祖先是在樹上「架木為巢」的。大約7000年前,他們轉到地上蓋木房子為屋,並開始馴養野獸為家高,豬就是人們最早飼養的家商。為了防止外來的侵襲,那時房子的結構一般是上下兩層,上面住人,下面做豬圈。因此,凡是有「豬圈」的地方,也住著人,有「豬圈」,也就是有「人家"的標誌。後來經過演變, 「家」的「豬圈」這一本義消失了，「人的佳所」這個含義卻保留了下來。
材料三:家是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹,遮擋酷夏的驕陽;家是清涼的雨絲,拂去疲憊的徵塵;家是永遠的牽掛,珍藏幸福的存根。
請仔細觀察材料一的圖片,用一句話總結圖片所展示的內容。(2分)材料二主要寫了什麼內容? (2分)請仿照材料三並結合你對家的感受寫一段讚美家的話。(4分)（二)、寫作（50分)
26,從下面兩個作文中任選其一作文。
作文(1)題目:我家的故事
(2)閱讀下面的材料,選擇感悟最深的一點,自擬題目, 自選文體寫一篇文章。
很久很久以前,有一個養蚌人,他想飼養出一顆世界上最大最美的珍珠。他就去:邊沙灘上挑選沙粒,並且一顆一顆地問那些沙粒願不願意變成珍珠,那些沙粒一顆一地搖頭說不願意。養蚌人從清晨問到黃昏,他都快要絕望了。就在這時,有一顆沙粒應了他。旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒,說它太傻,去蚌殼裡住,遠離親人朋友,見到陽光、雨露、明月、清風,甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮溼、寒冷、孤寂為伍不值得。可那顆沙粒還是無怨無悔地隨著養蚌人去了。鬥轉星移,幾年過去了,那顆粒已長成一顆晶瑩劇造價值連城的珍球,而曾經嘲笑它傻的它的那些夥伴們,卻依然是一堆沙粒,有的已風化成土。如果說世界上有「點石成金術」的話,那就是「艱難苦」了。這可是人生的至寶啊！你忍耐著堅持著,當走過黑暗與苦難的長長隧道之後你或許會驚訝地發現,平凡如沙柱的你,不知不覺中,已長成了一顆珍球。
作文要求;
①要自由、有創意地表達出真實情感。
②文字和標點書寫要規範、整潔,美觀。
③除詩歌外,其他文體不限,不少於600字④文中不得出現考生本人的姓名、校名。