教你一招：
看圖寫話：
一、
觀察圖片，先寫出一句話。提取要素。
誰：小麗 小亮 小紅 小明
在哪裡：數學興趣小組
幹什麼：利用數數棒，擺出多邊形
一句話：在數學興趣小組上，小麗、小亮、小紅和小明利用數數棒，擺出了多邊形。
二、
抓住細節，豐富內容。
心情：開心、高興
動作：小亮拿著數數棒，擺出六邊形。小紅鼓掌。小麗用手指著圖形。
表情：小明笑得眼睛眯成了縫
三、
充分想像，讓句子更精彩。
例文：
在數學興趣小組上，老師要求同學們擺出多邊形，小麗、小亮、小紅和小明是第一組，他們利用數數棒，做了很多嘗試，小麗說，應該把第六根數數棒橫著放，這樣就成了六邊形。小亮按照小麗說的，放了過去，果然，一個完美的六邊形出現了。小紅高興地鼓起了掌，小明笑得眼睛眯成了縫。這真是一堂非常有意義的數學實踐課。
本卷中的看圖寫話，是在語文卷子中結合數學問題進行考查，有一定難度，同時也是同學們熟悉的題材，體現了跨學科知識的銜接，是一篇非常有意義的看圖寫話，值得同學們認真練一練。
重點提示：
本卷中的第三大題是區分形近字的題目，這是小學語文必考的題型，在一年級的測試中尤為重要，因為一年級小朋友掌握的漢字較少，對形近字的區分方法沒有深入的掌握。很多小朋友看到字就憑感覺寫字、組詞了。因此，本題成了丟分點。希望在今後的學習中能引起重視。學習漢字時候多用巧記的方法，比如分析字形、巧記字音、猜謎語法、聯想法等等。#期末考試#
下面一起來看看試卷及參考答案吧。
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