設計：DUTS 杜茲設計事務所 攝影：吳清山
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近日，DUTS杜茲設計的國際競標作品「成都市金牛區圖書館」在歷時四年後建成竣工。該項目位於成都市中心城區的西北部，作為金牛區的文化地標，以獨具魅力的建築形象，為天府之城呈現了一部令人驚嘆的「三維之書」，體現出新時代公共文化建築在文化及建築實踐上的高層次追求。
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|| 項目背景與設計挑戰
金牛區圖書館位於成都金牛大道」天府文化景觀軸」的南部，行走在這條軸線上，能感受天府文化與城市人文氣息。該項目地塊包含金牛區圖書館及外化成中學兩大功能板塊，項目的設計難點：
- 功能難點：金牛區圖書館包含圖書館，地方志館與檔案館，空間需求巨大；外化成中學需確保教學空間的東、南向分布，以保證師生的教學活動享受充分的日照，及室外操場的活動場地。
- 場地束縛：場地地塊限高36米。
由於地塊本身呈狹長態勢，綜合理性需求功能，外化成中學布局在了地塊南端，保證中學操場寬闊地塊的使用及日照條件；圖書館則位於地塊北側，與城市綠地接壤，可作為圖書館的借景或前廣場，在總體布局上為最節地方案。
設計場地分析
布局方案推敲演化
建築形態推敲
|| 突破想像：以橫向懸挑形態打破用地束縛
金牛區圖書館與外化成中學兩大部分通過場地北側一條貫穿西東行道路劃分，界限清晰且各自獨立。現有的平面布局已經做到了「地盡其用」，但仍然難以完全滿足兩大地塊的功能需求。金牛區圖書館作為一個區級的大型圖書館，其功能包含圖書館，地方志館，檔案館，是綜合性的公共文化空間，對空間需求較大。
如何在現有佔地狹小的三角地塊的頂端，同時有限高要求的場地裡，創造出滿足空間需求，並令人驚喜的公共文化建築？
項目的總設計師，DUTS杜茲設計的創始人鍾凌提到，「這個項目上其實我們用了一種「升維」的設計思考，將城市規劃設計的思路融入到了建築形態的實踐中。金牛區圖書館和它旁邊的外化成中學，實際上是兩個社會功能的地塊，但它們又有著文化上的一致性，且恰好屬於同一個業主。在多種方案推敲之下，我們最後創新性地利用空中的橫向延伸，將圖書館頂層的一部分空間 「懸挑」到了外化成中學的教學樓之上，打破了場地條件的束縛，讓兩個建築的功能與形態實現了完美的「互補」，增加了城市空間的使用效率，也成為了這個建築最大的特色。」
建築形態推敲
|| 三維空間的精緻布局
金牛區圖書館建築由三個體量不同矩形穿插而成，高低錯落，內部聯通。圖書館建築部分懸浮於學校上方，立面採用玻璃和金屬幕牆系統，結構形式則採用鋼結構，輕盈的體量與原停車場穩定厚重的形體形成對比，體現出現代建築的精緻和高技，加強了兩個獨立地塊的整體性和互動性。
建築的造型取意為「三維之書」，將書的文化寓意與現代建築的簡潔線條結合，圖書館及學校造型採用明快的直線條為主旋律，通過拉長縱深線條，讓圖書館的內在區域得以最大程度擴充，抽象的將竹簡及書籍的形態元素進行提取及整合，整體呈現連續、上升的態勢，簡潔而富有動感，大氣明快，寓意著蓬勃發展的城市人文精神。
圖書館採用以層分區的布局方式，圖書館主體位於建築1～3層，檔案館位於4～6層，地方志館則位於半地下室，分區明確，各自流線互不幹擾。圖書館，地方志館，檔案館與學校有機結合，流線通透流暢。
圖書館分層功能分析
建築師不僅從平面入手滿足各種功能的均衡統一，更傾向於從整體的三維空間著眼，營造人性化怡人空間。利用內院綠化，退臺綠化，組織多層次的景觀環境，實現自然通風，爭取良好的日照，營造出寬敞明亮的現代城市公共文化空間。圖書館首層的入口大廳，通透開敞，營造出的輕鬆氛圍，可鼓勵人們進行交流，給人賓至如歸的舒適感覺。
建築在中部設置七層通高中庭，有效解決了建築內部的採光通風問題，打破了方形建築的沉悶格局，引進的自然光不僅節省用電，綠色環保，且由玻璃及金屬組成的透明屋頂能夠在不同光影下展示出千變萬化的氛圍，卻無眩光之擾。
圖書館閱覽室採用開架式格局，引入國際流行的階梯式概念，閱覽室跨層布置，導向型強，形式活潑，近似「圖書螺旋」的設計思路，也寓意知識的連貫性和上升性。
該項目建成後，已成為成都金牛區的新晉的文化地標。為市民創造令人驚喜的視覺效果的同時，空間還能滿足多種不同類型的活動及場景需求。
|| 立面幕牆打造新型「生態建築」
金牛區圖書館從立面及平面的空間布局，都力求達到節能、生態的效果。
立面幕牆的日照分析是以統計成都地區年氣象數據為依據，結果為立面開窗部分的全年太陽輻射平均值，能夠直觀精確地反應建築每塊玻璃面地太陽輻射情況，為建築節能設計提供了有力的設計依據。
運算結論說明:
黃色為最大太陽輻射值，藍色為最小值。北立面受到全年的太陽輻射最大， 東西立面次之，南立面最小，出於建築造型的考慮，建築立面設計了豎向隔扇，依據此次建築立面的太陽輻射計算，可對隔扇設計進行優化，設計出更為節能優化的立面隔扇。
日照分析
歷時四年，成都市金牛區圖書館及外化成中學項目終於建成竣工，建築師通過升維的設計思考與創新的建築形態探索，突破了用地條件的束縛，創造了一個為城市環境及市民都帶來積極效應的公共文化空間。
總平面圖
項目名稱：成都市金牛區圖書館及外化成中學
設計公司：DUTS 杜茲設計事務所
主持建築師：鍾凌
建築設計：Ahn Yunsil、Ellix WU、張丹鳳
建築攝影：吳清山
項目地點：成都市金牛區
項目業主：成都市金牛城建投資有限公司
項目面積：39795平方米
建成時間：2019年
鍾凌
杜茲設計（DUTS design）
杜茲設計創始人、主持建築師
法國國家註冊建築師
法國巴黎拉維萊特建築學院建築學碩士
中歐高級工商管理碩士
上海交通大學建築學院榮譽評委及校外研究生導師
法國巴黎拉維萊特建築學院畢業設計特邀評委
杜茲設計（DUTS design）創始人是中國建築師鍾凌。鍾凌曾留學法國，師從法國知名建築師艾裡克.杜博斯克先生（Eric Dubosc），於2010年創立杜茲設計，將歐洲成熟的的設計思維、先進的技術模式與國內具體實情結合起來，巧妙並理性地運用到國內實際項目中，在城市規劃設計，公共建築，城市更新，空間設計，品牌運營策劃等領域都有豐富實踐經驗。
2016年入選天津大學出版社出版的《中國當代 年建築師》。鍾凌主持設計了包括臨夏 族大劇院，臨夏奧體中 體育館，蘭州引大入秦工程管理局，成都金牛區圖書館等作品，多次被Archdaily、谷德等影響力較高的國外媒體報導。「懸浮戰艦：幸福碼頭8號空間改造項目」和「反引力複合型多功能辦公空間」，分別在2018與2019年獲得由ELLE DECO家居廊發布的《中國室內設計年鑑》年度最佳辦公空間大獎，及IDA美國國際設計獎等國際獎項。
設計理念
DUTS杜茲拒絕平庸的設計。
DUTS杜茲一直在理性基礎上追求與探索建築的多維極限，我們堅信建築與空間中釋放的巨大潛能可以為社會，需求方及大眾創造更大的價值。
一個好作品是在需求方和設計方的共同孕育中完成的，每個項目都有他的獨特基因，在充分的項目個性挖掘下，通過文化和藝術情緒的注入，將一個冰冷的場地孕育為一個有思想有靈魂的生命體。
建築的體驗來源於一個整體，從結構骨骼到空間表皮，從理性需求的滿足到感性細節的觸發，設計師在通過設計語言去陳述作品獨特的思想和內涵時，需要把控到結構、空間、布局、材料、燈光每一個細節，來呈現一個內在基因與用戶連接溝通的作品。
關於杜茲設計
DUTS 杜茲設計事務所（DUTS design）由旅法建築師鍾凌於2010年成立於中國上海，是一家具有法國學院派背景的建築設計事務所。DUTS杜茲拒絕平庸的設計，一直在理性基礎上追求與探索建築的多維極限，並堅信建築與空間中釋放的巨大潛能可以為社會，需求方及大眾創造更大的價值。
DUTS杜茲設計事務所的設計實踐涵蓋城市設計、建築設計、室內空間設計、視覺設計等領域。近年來，杜茲設計著力於「城市更新」和「商業環境煥新「等設計課題，突破室外與室內的邊界，以國際化的設計理念和對中國市場的充分了解，提供一體化的設計解決方案，並為客戶項目的可持續化增值提供策劃和運營支持。