2020年12月7日，北京市石景山區古城第二小學以「尋文化基因 品生活之美」為主題的詩詞大會率先在二年級賽場拉開帷幕。
「溫柔敦厚，詩教也。」溫儒敏先生強調：「古典詩詞中沉澱著中華民族思想情感的基因，作為中國人，就必然也必須接受和激活這些傳統文化的基因」。而今天提倡兒童讀古詩詞，也是希望通過詩歌誦讀使他們傳承優秀的傳統文化，化以成德，得其性情之正。
前期籌備
鑑於以上背景，二年級組在疫情前、居家延學期間、疫情後持續進行了線上和線下的「詩教」融合教學實踐。從入學開始，各班級以學校編寫的《日新雅誦》讀本為依託，先後開展了「古詩背誦小達人」「線上主題小詩會」「飛花令小能手」「古詩詞線上答題」等豐富多彩的系列活動，激發孩子們進行古詩誦讀的興趣。
詩詞大會前期，教學處領導帶領二年級組的全體老師擬定詩詞大會的比賽規則、比賽內容和參賽選手的訓練方案；二年級組老師也多次進行組內商議與討論。
作為主持人，一年級組的李燕妮老師為詩詞大會的開展進行了精心籌備。
二年級組的老師們選拔選手的過程，也是「代言」傳統詩詞文化的過程，在班級進行了形式多樣的古詩詞比拼活動，涵養班集體的詩詞文化素養。
現場風採
01
班級賽場：精美書籤 詩韻詞香
對於新一年級的學生來說，這是一次特殊的詩詞活動。此次活動主要分為三部分，第一部分是讓孩子對那些熟悉的、學習過的古詩詞進行填詞，幫助學生進行更好的記憶，第二部分是在填詞的基礎上，對詩詞進行意境的體會，去繪畫出來。老師們對每一名學生都悉心的指導，讓學生反覆的體會詩詞中作者的心境。第三部分是將詩詞做成精美的書籤。孩子們一個個都做的非常精美，真正體會到此次大會所帶來的快樂。
二年級的學生還在讀詩中想像著「詩中畫」，工整地書寫出古詩，用心地勾勒出畫面。
02
年級賽場：群雄逐鹿 競顯風採
戰隊風採
在年級賽場上，來自二年級六個班級的火焰隊、雛鷹隊、智勇隊、翱翔隊、傲雪隊、飛龍隊展開了激烈角逐。
火焰隊
隊員：二(1)班 周聽雨、蘇梓鑫、李樹萱
口號：眾人拾柴火焰高
雛鷹隊
隊員：二(2)班 程奕萌、劉思達、齊子墨
口號：鷹擊長空 志當存高遠
智勇隊
隊員：二(3)班 嶽夢瑤、李松橋、劉奕歌
口號：智勇雙全 勇往無前
翱翔隊
隊員：二(4)班 趙若辰、馮鈺格、朱瀅熙
口號：翱翔藍天 展翅高飛
傲雪隊
隊員：二(5)班 杜曉涵、馮婧涵、孫浩然
口號：寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來
飛龍隊
隊員：二(6)班 馬睿晗、趙澤羽、陳月含
口號：勇往直前，戰無不勝！必答題和搶答題
比賽結果
經過激烈角逐，最終火焰隊、翱翔隊、傲雪隊分別獲得本屆詩詞大會的冠亞季軍。
二年級的家長們通過線上直播同步觀看了詩詞大會的現場比賽，紛紛發來留言，分享活動感受！
延伸拓展
孩子的天性「近詩」。詩詞大會之後，二年級組將會繼續引領孩子閱讀《藏在地圖裡的古詩詞》《古詩詞裡的中國節令》等古詩詞書籍。
古二小的孩子們會在「讀萬卷書，行萬裡路」中拓寬視野、豐富知識、增長才情，把優秀的中華文化基因融入自己的精神生活中！